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三年级刚接触英语应该怎么学

2024-07-23 16:19 950

对于大多数孩子而言,第一次接触英语都是在三年级,有的孩子刚接触英语的时候觉得它很新奇,有的孩子刚接触英语的时候觉得它枯燥,感触不同,成绩自然有好有坏。

三年级刚接触英语应该怎么学

1、创设良好的家庭学习氛围

在家庭中创设一个欢松、愉悦的学习氛围,是促进孩子学习进步的最好条件。在家庭生活中,家长要与孩子平等相处,言论自由,让孩子敢于发表自己的见解,使孩子快乐地学习。作为现代父母,应多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英语常用语加以交流,让孩子在学与用之间培养学习英语的兴趣,从而也增强家人之间的亲密情感。

2、培养孩子的听说习惯

每天固定15—20分钟反复听说已学的英语内容,模仿录音的语音、语调。除此之外,还可以要求孩子会唱简单的英文歌曲,会讲英文小故事。如果持之以恒地训练,不仅可以提高孩子的听说能力,而且可以培养孩子自主学习的习惯。

3、培养孩子的观察习惯

家长应告诉孩子在上课时要认真观察老师的口型、动作和表情;书写时要注意字母之间、单词之间、句子之间的异同。在学习上注意归纳语音和语法的特点,善于发现规律,灵活运用。

4、培养孩子的预习习惯

培养孩子在课前预习,课后复习的习惯。预习——听课——复习是孩子学习过程的三部曲。预习是发现问题,听课是解决问题,复习是消化问题。如果这三个环节都认真完成,将对学习带来事半功倍的效果。家长应每天督促孩子认真完成预习,和孩子一起学习,一起提高。

5、培养孩子的书写习惯

首先要求孩子做到卷面整洁、干净,再要求书写工整、美观。家长在孩子开始书写时就要抓,抓姿势、抓手势、抓耐性,否则坏习惯养成后再纠正,就困难了。

三年级刚接触英语应该怎么学,孩子在刚刚接触英语的时候,是新奇的,是有趣的,家长应该好好保持孩子的学习兴趣,在此基础上培养孩子的学习习惯,不断坚持,就一定能够学好英语。 

怎样鼓励孩子学好英语

1、不要去与别人比较

很多孩子家长焦虑的原因,就是怕自己家孩子落后于别人。但是很多家长没有意识到,自己这种焦虑的情绪,也很容易影响到孩子。孩子天生具有好胜心,看到自己的英语水平不行,也是会存在紧迫感的。如果家长这时候不能调整好心态,甚至把这种负面情绪传导给孩子,极其容易引起孩子在英语学习上的不自信,甚至抵触。家长在孩子学习过程中,要多看到孩子的自我进步,而不是看孩子考了多少名次。

2、鼓励孩子加强单词记忆

孩子英语学习,单词是基础,语法是关键。小学英语全国大纲的词汇量要求是500个左右,根据地方要求会提升到700—800个,而初中英语的词汇量要求,是1500个。如果小学能够将大纲要求的词汇全部记住话,就相当已经背完了一半的初中英语所需要的单词。但是因为各种原因,很多孩子的词汇量都是达不到这样的要求的,这里就只有一个方法,父母鼓励孩子背——每天背10个,积少成多,700个单词其实也只需要2个月。

3、热情和参与

家长自身首先要对语言充满热情,为孩子树立良好的榜样。如果孩子看到父母阅读,观看电影或尝试说英语,他们会受到启发而做同样的事情。父母要积极让自己参到孩子的英语学习过程中去,而不是期望孩子能够自己独立完成。家长在学习过程中应该给孩子更多赞美、鼓励和支持,这将会增加孩子的自信心和动力。

4、使学习变得有趣

学习语言应该是一种愉快而有益的经历,家长可以尝试将乐趣融入活动中。孩子喜欢玩游戏,家长可以将孩子的竞争意识作为动机,组织进行一些竞赛,帮助孩子找到乐趣。

5、让孩子自己选择

参与选择的过程会带来很大的动力。孩子们对于自己选择的目标或任务可以坚持更久。您可以让您的孩子用英语选择自己喜欢的物品、主题等。例如,父母可以通过在当地图书馆或书店,让孩子自己选择喜欢的英文书籍来鼓励孩子阅读。

英语几乎零基础怎么学

1.先记单词

英语几乎零基础要先从学习单词开始,只有积累了大量的词汇,才能进行下一步的学习。怎么样积累词汇呢?背单词表当然是一种方法,但并不是长久之计,在有一定的积累之后,就应该通过扩大阅读面来增加词汇,这样才能真正掌握词汇的用法,而不是仅仅记住一个单词。

2.熟读音标和字母

英语零基础的人,在学习英语的人在学习英语的人一开始,要先从最基本的音标和字母开始,了解单词的组成意义,也可以让你更快的记住单词和发音。

3.看英语视频

要关掉字幕,同时大声复述所有能够听懂的对话。对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,如果能够坚持这样做的话,在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。

4.自信的说出来

相信张口的力量。英语是一门语言,只有张口来说,来练,你才能快速地掌握它。不管你是背单词还是记表达,张口把它们读出来,多读几遍,这样它们才能慢慢被你吸收。学英语最忌讳的就是一知半解,比如,看到了感觉自己会,自己说就什么也说不出来,这是很常见的现象,解决方法就是张开嘴,用嘴巴引领你的大脑去记。这样英语不仅记得牢,而且也为你的流利口语打下了基础。

5.培养英语思维

英语作为一种语言,具有与汉语不同的思维体系,许多人在初学时受到某种程度的困扰,这就需要尽可能地营造全英文的环境,这样做对许多人来说并不容易,但是孩子要尽可能地培养自己的英文思维,比如在日常生活中有疑问想要提问时,能想到如果用英语来表达,长此以往,有了这样一种英文常规思维方式,学生的英文水平也会提高,能把想到的问题脱口而出,是学英文的一个很好的办法。

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