很多家长看见孩子写的字就发愁,没有一点美观度可言。可孩子年龄小,不能多批评,这让不少家长犯了难。其实想让孩子写一手好字,首先就要给孩子创建一个好的写字环境,纠正孩子的写字姿势,然后对照字帖多练习,做到规范、整洁美观就可以了。
小学生练字最有效的方法
1、培养写字的习惯
从孩子一年级学习写字开始,掌握正确的写字姿势,养成良好的写字习惯,才有助于孩子的身体发育,视力保护,同时这也是在为中高年级孩子较为轻松地提升写字速度做准备。
2、要有端正的坐姿
也就是我们常说的写字有“三个一”。就是眼睛离课本一尺,胸口离课桌一拳,手指离笔尖一寸。其次要认真观察字在田字格里占的位置。主要看田字格的横中线和竖中线。最后多练习最基本的一些笔画,比如点、横、竖、撇、捺等等。
孩子刚刚练习写字,肯定有很多困难,比如说没有观察仔细。把田字格的位置弄错啦,还有笔画故意夸张的写等等。只要有耐心,慢慢字会练的越来越好的。
3、放慢速度
很多小学生在作业时候,只追求速度,赶紧做完后就可以去游戏了,所以导致字体潦草。所以作为家长的要对孩子的作业及时检查,只要发现字体不工整,就让孩子重新去做,一定要把孩子的态度端正过来。
4、认真读帖
读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少孩子以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
5、练字要临帖
临帖是练习写字的有效途径之一。初学者临帖以“描红”为主,主要从描红中体会字的结构和写法,通过“描红”,使练字者慢慢体会,从而形成记忆和概念,为以后写字过程中布局字的结构打好基础。如果字练字定型了,小孩子最起码初中以后,就可以开始尝试临其他帖了,比如行书或者草书,毛笔字练字也可以临碑帖。都有助于写好字。
写好字的前提是:正确的握笔姿势和坐姿。让孩子多练习字帖,最好是拿好字体进行比较,让孩子时刻知道自己的错误。一段时间过后,孩子的字体就会有很大提高。
三年级的孩子字体写得不好,这样是非常影响孩子以后考试的成绩的,老师阅卷,也会根据孩子的字体进行判分,比如说语文卷子作文那一部分,如果孩子字体不好,就会影响到作文的得分,所以必须帮助孩子好好练字,让他写好字。
三年级练字的最好方法
第一、家长要给孩子准备练字帖、好用的笔。家长要给孩子准备好练习写字用的一切设备。字帖要选择好,用的笔、纸都要准备好,才能有了下文的练习好写字。
第二、家长教孩子正确的握笔姿势和坐姿。练字前一定要注意握笔的姿势,哪个手指放在什么位置,都要严格遵守。坐姿也要严格按照要求去完成,这些事都是练习好写字的前提,这些都是最基本的练字要求,一定要做好。
第三、从小培养孩子对文字的敏感度,让孩子喜欢汉字。家长要培养孩子对文字的热情,只有孩子从心里喜欢写字,才能练习好写字。如果孩子对写字很反感,那么练再多的字也只是敷衍,往往会适得其反,关键还是培养孩子的兴趣。
第四、作业认真完成,练过的字一定要写好。练字的目的是为了让字写的越来也好看,那么在老师留的作业中,就要有所体现。比如今天要写的作业,其中哪些字是我们练过的,这些字就要严格按照自己练习过的要求去写,一定要写的好看。
三年级提高成绩的方法
1、首先,全面了解一下孩子的情况,找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全面的评估,准确找到孩子在学习上出现的问题,方可对症下药,扭转成绩不良现象。
2、其次,注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生,由于学习内容不是多难,在关注孩子的学习成绩的同时,更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯,能保证孩子的学习效率,从而提高孩子的学习成绩。
3、注重心理辅导,树立孩子学习信心。信心满满的人,做什么事情都不怕,学习依然,当一个孩子在学习上没有信心,怕学习,那他学习效率就较低;反之,当一个孩子在学习上信心十足时,他的学习定然不会差到哪里。
4、针对孩子的个性特征,做个适用于孩子的计划,每天引导孩子做些练习。基础的口算天天练是一个不错的内容。看孩子以往的学习内容,分析试卷,哪个部分比较薄弱,就在哪个部分找些针对性的练习题做。
但是只是做题,成绩越是不好的孩子越是不喜欢做,这需要家长用些功夫,把题目可以化解在生活中,比如聊天中,结合生活中的例子,引导孩子运用相关的思维去思考、去计算。在这种引导中,多鼓励、多肯定,他会更努力。