数学计算能力怎么提高

数学的学习不像语文，靠的是背诵，它光靠背诵是学不好的，因为数学计算题居多，所以考验的是孩子的理解能力和计算能力。

数学计算能力怎么提高

1、家长要重视对孩子计算能力的培养

作为老师每天都会在课堂上让孩子们进行一些计算题的操练，课外也会布置一些计算题让孩子练习。据我所知，有些班级每天的数学常规作业就是做练习题卡，老师这样做的目的，就是想通过多练习来提高孩子们的计算能力。但有些家长却认为布置这样的作业太简单，是在浪费孩子的时间，有的干脆就不让孩子做了，有的甚至帮着孩子说谎，说书丢了，没法做，像这样，孩子的计算能力只会越来越差，考试自然不会得高分。要提高孩子的计算能力，家长重视是关键。

2、弄清题理，掌握方法

计算是学好数学的基础，方法却是基石。每类计算题型都有它的规则和方法，只要掌握了方法，做计算题就轻而易举了。同一个班级的孩子，为什么有的孩子做得又对又快，而有的孩子做得慢，错题也多，究其原因就是没有掌握正确的计算方法。就拿“92÷30”来说，很多孩子都知道商“3”，但“3”应商在哪一位上就搞不清楚了。“3个30是90”，所以商应商在个位上。做计算题的时候，一定要弄清楚题理，才能更好的掌握做题的方法，从而提高做计算题的正确率。

3、要培养计算习惯

计算习惯很重要。我们常会发现，那些学习习惯好，平常并不优秀的孩子，在考试时，计算题并不怎么丢分，而那些平常比他好的的孩子，计算题错的就比较多，这就是学习习惯存在的差异性，所以要强调孩子在做题前读清题意，理清计算顺序，弄清数与数之间的关系，然后再计算。千万不能犯“抄错题”这样低级的错误。还要养成检查，验算的好习惯，这样坚持下去，计算题的正确率就高了。

4、加强估算训练

日常生活中的很多问题，实际上都不需要非常精确的结果，这时我们就可以运用估算来解决。这样速度加快了，而且又不影响实际的操作，遇到这类问题尽量让学生估算。另外，即使在需要精确结果的计算中，估算也会起一定的监控检验作用。每做完一道题，我们都可以用估算的方法来验证其正确性。

计算能力强的孩子数学就好吗

所谓计算能力，就是指数学上的化归和转化的能力，即把抽象的、复杂的数学表达式或数字通过数学方法转换为我们可以理解的数学式子。

计算能力指的是数学运算中的智力品质。比如，演算同一道比较复杂的综合题，有的孩子思维敏捷，分析综合能力强，能较快地从错综复杂的条件中理出思路，找出在几种解题方案中最合理最简便的解法；而有的孩子只能固守教师教过的思路和解法，思路不开阔，缺乏独创性，常常带有盲目性，容易在细枝末节的问题上兜圈子，解题速度慢，错误率较高，从而表现出智力品质的差异。这里所说的运算中的智力品质主要是指：运算的敏捷性、灵活性、深刻性和独创性。

计算能力包括的内容是：

①首先是准确率。你计算得再快，但是准确率不高，也就失去了它本身的价值。

②计算速度非常快。别人刚开始计算，你就已经有了计算结果。

③心算能力特别强。计算能力是一个人智商非常高的表现，计算能力强的人，这方面表现的尤为明显。

学好数学，除了计算能力强之外，孩子还应该具备哪些能力

1、认真细致

数学成绩好的学生，大多比较认真细致。他们做计算题的时候，不会抄错数字或符号，读题的时候不会看错题目，选答案的时候也不会看错答案。认真细致的学生，在考试的时候很少失误，所以，考试成绩也不会差到哪去。其实，在数学上我们不仅要认真细致，想要学好其它科目，这种特质也少不了。

2、空间想象能力

数学当中有很多空间几何题，这种题目对学生的空间想象能力要求非常高。空间想象能力不强的学生，遇到这种题就非常苦恼，想象不出来这种结构，自然就做不对题。所以，要想数学学得好，孩子的空间想象能力也要很强。

3、逻辑思维能力

数学是一门非常严谨的学科，需要学生具备很强的逻辑思维能力。这种能力看不见、摸不着，但想要学好数学，这种能力必不可少。数学考试当中的所有题目，几乎都需要逻辑思维。很多女生数学成绩不好，就是因为欠缺这种能力，很多知识点不能融会贯通，很多题目不能举一反三。所以，家长也要有意识地训练孩子的逻辑思维能力。