从我们接触英语的开始,就是音标的学习,由于音标学起来比较枯燥无趣,所以对于初学者来说,学习音标是有一定难度的。开始老是觉得自己记不住是很正常的,同学不需要担心。只要掌握正确的方法,并且多加练习,音标一定可以学好的。
英语音标怎么学
1.听音训练
学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标。注意:虽然我们还没有开始学习英语句子,但是大家也要多接触一些基础的英语材料,多听,暂时听不懂也没有关系。
2.模仿练习
学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。
3.进行拼读
学习单个音标之后可以试着进行拼读,找些陌生的单词来,试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正,如果发音不准确,及时纠正,以免形成习惯,时间长了就难改正了。
4.多应用
语言的魅力在于运用,只有能灵活运用的语言才是活的语言,否则这种语言学习没有任何的价值,音标也是一样,学习音标是为了学习单词服务的,因此一定要在音标的基础上拼写,读写单词,学习新的词汇,否则音标的学习也是没有意义的。
怎样学好英语音标技巧
1、跟读练习
父母要鼓励孩子日常要勤加练习音标发音,孩子要想掌握好任何一个音标的发音,都离不开日积月累的练习。在日常的英语音标练习中,要跟读专业语音教材学习正确的音标发音,反复地不断练习。每天孩子坚持练习英语音标发音,长时间下来,一定会有收获。
2、检查发音是否正确
发音是个形体动作,孩子要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式,每天集中训练几个音。父母可以教导孩子站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型,唇型和舌头的位置。
3、学会模仿
当孩子大量听力输入之后,父母要鼓励孩子进行音标发音的模仿,在模仿过程中需要注意口型,不同的音标发音对口型都是有一定要求的。父母要确保孩子发音规范,避免孩子以后因为发音不标准而排斥学英语。
4、作比较
父母可以和孩子了解不同音标的发音特点,跟孩子进行异同比较归纳能够帮助孩子准确区分、避免混淆。父母可以为孩子安排自然拼读课程,教授孩子字母音和音标音之间的关系,在孩子掌握规律后,那么就能够做到“听词会写,看词会读”,这样孩子就不会弄混音标啦。
5、掌握发音规则
有时候孩子注意到听到的发音可能和实际标注的读音并不一样。这并不奇怪,毕竟是先有了语言才有的音标。于是就出现了一些规则来作为补充。如:连读,重读,爆破及不完全爆破音,清辅音的浊化等等....... 孩子学会了这些,才可以说真正学会了音标。
6、多使用音标
音标学习是为了孩子非常好的把握英语发音,也是为了让孩子可以更规则轻松的回想单词。因而孩子在学音标的时分也可以测验讲音标联系单词来操练。父母要教导孩子拼读单词,经过这种办法不只可以操练音标的发音还能让孩子学会科学的记忆单词。
怎样才能把英语学好
1、了解英文26个字母,学会英语音标
英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。家长教导孩子才能够在今后的单词熟记中,对于孩子有更多的帮助。
2、开始学习和记忆单词
孩子音标学会后可以开始学习和记忆单词,最好不要一个一个孤立的记,可以选择100字左右的短篇故事、笑话等进行阅读记忆,家长切记要选择简单易懂、有中文注释的文本。
3、看英语电影、英语动画
影视可以让孩子听到单词的发音,有助于学习新单词,从而提高英语水平。孩子可先观看有字幕的影片,但没有字幕的影片能让孩子学得更多。一旦孩子词汇量增加掌握了基本词汇,试着不看字幕,专注聆听孩子知道的单词,并从荧幕上的剧情猜测不懂的单词意思。
4、学习英语语法,造句的方法和规则
孩子学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是大脑在不断地造句。父母要教导孩子,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句。
5、耐心的读英语
家长可以培养孩子每天抽出一定的时间读英语,提高孩子英语阅读速度,孩子英语阅读速度提高了,阅读理解就会做的更好。读的内容也可以是英语小说,是英语童话故事或者是英语报纸等。这样的阅读还能扩大孩子知识面,积累英语词汇和语法知识,对孩子学习英语有非常好的效果。
6、坚持不懈的学英语
只有孩子多花时间,花精力,想学一定能学好。孰才能生巧,要是孩子不学不练,时间久了就忘记了,学习英语不能三天打鱼两天晒网,在学习的过程中要让孩子养成多开口,多练习的好习惯。