外向孩子的特点和表现

我们都喜欢比较外向的孩子，因为外向的孩子看起来是自信的，善于交谈的，活泼开朗的，相较于内向的孩子，外向的孩子更容易赢得朋友的青睐，那外向的孩子还有哪些特点和表现呢？

外向孩子的特点和表现

1、外向孩子的特点：

特点一：注意力集中外部环境。当他们在排队的时候，常常会与他身边的人交谈；当电话铃响起时，外向的人会第一时间跑过去接电话，而内向的人则希望他人去接电话。

特点二：喜欢不假思索地回答问题。在绝大多数情况下，他们都会自然坦率而不会思前想后，更倾向于直接说出心中的想法，不太习惯聆听他人述说。

特点三：往往喜欢更频繁的互动。外向开朗的特点，决定了他们是一种比较健谈的人，与他人保持频繁的交流，会让他们觉得快乐无比，在那些需要以人际为主的职业中，经常会看到外向的人的身影。

在叛逆期的阶段，每个孩子都有不同程度的自我思考和自我判断能力，所以对于家长来说，这个阶段的孩子是比较难管教的。这个时候，家长就要从孩子的心理角度出发，理解孩子的现状，心平气和的与孩子沟通，帮助孩子顺利的度过青春叛逆期。

叛逆期男孩子的表现

1、不服管教，好胜心强。青春叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。

2、爱打游戏，不爱读书。这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

3、喜欢挑战权威，不服规则。处于青春叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于家长固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心。他们会去打破固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

4、情绪不稳。孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差。比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

很多家长在面对孩子性格内向的时候，往往表现出过于急躁的心理，怕孩子内向的性格会给孩子带来影响。其实想要避免孩子过于内向，家长就要及时发现孩子的行为表现，及时给予孩子疏导，这样才能改变孩子内向的性格。

内向孩子的特点

1、精力来源。这是性格内向的人的最显著的特征，孩子会从他们的内在世界获得精力。孩子的能量就好比充电电池的电量，他们在与人交往的过程中需要释放电量，而需要更多的时间独处，通过看书、记日记等方式。当消耗精力后，性格内向的孩子需要用比性格外向的人更多的时间来恢复精力。他们需要很多独处的时间恢复精力，就像充电。

2、对刺激的反应。性格内向型的孩子善于保存精力，但他们容易受到外部世界的刺激，并体验到不舒服的“刺激太多”的感觉。在课间大家聚在一起玩游戏的时候，那些性格内向的孩子就会自己趴在休息区很认真的看书，有时没有看完还要主动申请带回去看。对于他们来说，我们在那里闹腾地玩游戏就是噪音。

3、喜欢深度体验。性格内向的孩子喜欢深度，他们限制从外部进入的经验，但对每一经验都有较深的体验。比如，他们有较少的朋友，但与这些朋友关系都较为密切，他们喜欢深入地钻研问题，同时，他们喜欢有深度的事物，这样可以更深入地挖掘事物背后的东西。性格内向是协调内在世界健康的能力，是一种建设性的，有创造性的品质。

孩子性格内向的表现

青春期是孩子成长必须要经历的时期，孩子的青春期一般在10～20岁之间，孩子进入青春期后将发生一系列变化，包括生理、心理和性格等，家长要理解青春期孩子的变化，多给孩子自由空间，相信并尊重孩子。

12岁男孩子青春期的表现

第一，个子长得快，喜欢打扮，喜欢自己买衣服，有自己的穿自己风格，有自己的思想和审美观念。

第二，不再那么听父母的话，喜欢跟父母对着干，总以为父母管多了，太唠叨了，也不再跟父母说那么多话。

第三，喜欢自己一个人关在房间里，不喜欢被人打扰，干自己喜欢的事情，有很多事情自己就作主了，不再征求父母意见！

第四，孩子的自尊心增强。即使孩子有了过错，你指出来他会跟你急，死要面子不承认。

每个孩子的成长都会经历青春期，这个时期，孩子的生理和心理会发生较大变化，他们的独立性越来越强，自尊心也越来越强，家长在教育孩子时，要及时转变自己的教育方法，多理解和尊重孩子，给孩子更多自由空间。

男孩子青春期有哪些表现

一个是孩子的独立性增强。孩子凡事希望自己做主，不希望父母过多的插手干预。

第二是孩子的自尊心增强。即使孩子有了过错，你指出来他会跟你急，死要面子不承认。

第三是孩子的逆反性增强。就是在这个阶段，你说的话，孩子通常不大听，还有可能跟你对着干。

第四有自己的人生观，价值观，对于与自己所认知的事情有差异的地方，会明显提出质疑，抬杠等情况。

青春期是孩子成长必须要经历的时期，孩子进入青春期后，心理和生理都会发生较大的变化，如独立意识增强，不喜欢被父母管束，虚荣心强、做事偏激等，家长要理解孩子的变化，多给孩子自由空间。

女孩子进入青春期的表现

独立性增强。进入青春期以后的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。为此他们总是会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重。

感情的变化非常显著。这个阶段的孩子们通常既多愁善感又喜怒无常。家长常常不知道孩子发生了什么，情绪咋就像六月的天气，说变就变了。这个时期感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

渴望别他人认同，接受不了批评。青春期孩子喜欢在别人面前表现自我，非常渴望得到他人的认同。而当犯了错误受到批评教育时，又不承认自己犯了错，甚至恶言相向。这也是青春期孩子行为极端的表现形式。

行为偏激，易做傻事。青春期孩子由于心智不成熟，在遇到问题或者与家长之间发生矛盾时，心里便会有挫败感与强烈的不满。女孩子在这个时期比较敏感，所以要细心呵护！

叛逆期是孩子成长的重要时期，孩子一生会经历多个叛逆期，其中青春叛逆期是最为难管的时期，这个时期，孩子通常会出现厌学，情绪波动大，反抗父母和老师等现象，如果不加以引导，将对孩子产生重大影响。

青春叛逆期孩子的表现

不尊重老师和同学。叛逆期的孩子在学校会极其反叛，尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围，而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学，收保护费等不良的行为。

情绪波动。青春期的孩子可能容易情绪波动，容易发怒或焦虑，有时可能表现得比较冷漠或缺乏情感表达。

独立意识。叛逆期的孩子开始寻求独立，希望摆脱家长和老师的约束，不愿意听从他们的建议和指导。

对外表和着装产生兴趣。青少年在叛逆期可能开始关注自己的外表和着装，试图通过这些方式展现自己的个性和独立性。