家长如何监督孩子上网课

由于孩子在家里上课，缺少老师的约束，所以经常会在上网课期间做出各种各样的小动作，比如玩游戏，聊天，吃东西等等，让父母非常无奈。所以大多数家长就会采取监督的方法，来陪伴孩子一起听课。但陪伴孩子学习也需要讲究方法，如果方法不当很容易让孩子产生一些不良的情绪。那么，家长如何监督孩子上网课呢？

家长如何监督孩子上网课

1.家长要以身作则，做孩子的榜样。作为家长，不要总是一味地指责和要求孩子，你应该怎么，不应该怎样。家长自己应该做孩子的榜样，比如在家不要老是躺在沙发上，或者老是捧着手机，甚至小孩在电脑上学习，你却在那里追剧。诸如此类，去教育孩子都不一定有好的效果。当孩子在学习的时候，尤其是那些自律性不强的孩子，家长也应该趁此机会好好学习，看看书，哪怕是一部名著。特别是年龄不大的小孩，他一直都在模仿自己的父母。如果你做孩子的榜样，相信孩子也会很快的改变，不学习的孩子也会受到你的影响，投身学习。

2.营造良好的陪伴氛围。家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让自己的情绪从合适的渠道释放。比如可以在心平气和的时候，和孩子做个小约定，当要发火或控制不住情绪的时候让孩子做一个手势提醒自己。家长自己焦虑不适的时候，也需要舒缓心情，这时候可以听听轻音乐、看看书，尽量不把负能量、坏心情传给孩子。更不能在心情不好的时候，拿小孩撒气。

3.督促孩子专心致志地观看网络直播课程，并及时检查孩子的学习效果。孩子在家学习期间，要根据学校的课程安排，督促孩子按时收看每天的网络直播课程。因许多网络直播课或视频只有教师讲解，没有师生互动，没有现场问答，没有小组合作学习，更需要孩子集中精力，提高注意力，不放过教师说过的每一句话和每一个动作。观看视频时没有听懂的知识，等视频结束后可以回放重看，实在听不懂的，要通过班级群及时与任课教师或同学互动交流，直至弄通、弄懂为止。同时，家长要督促孩子按时、独立完成每天教师布置的作业，并及时上传，以便任课教师及时掌握学生网络学习效果。

家长如何监督孩子上网课，家长要给孩子做一个好榜样，给他们营造一个良好的学习氛围，让孩子专心地听老师讲课，同时也要及时检查孩子的学习成果。

受特殊原因的影响，现在很多孩子都是在家里上网课，但由于家庭的氛围与学校都不一样，所以就导致有些孩子根本不把网课当回事，经常做出一些跟学习无关的事情。对于这种情况，家长就需要充当他们的“班主任”，在一旁陪伴他们上课。那么，家长怎样监督孩子上网课呢？

家长怎样监督孩子上网课

1.营造良好的陪伴氛围

家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让自己的情绪从合适的渠道释放。比如可以在心平气和的时候，和孩子做个小约定，当要发火或控制不住情绪的时候让孩子做一个手势提醒自己。家长自己焦虑不适的时候，也需要舒缓心情，这时候可以听听轻音乐、看看书，尽量不把负能量、坏心情传给孩子。更不能在心情不好的时候，拿小孩撒气。

2.要有仪式感

网课学习会给孩子一种不正式的感觉，孩子并没有开学的紧张感，可能依旧懒散。这时，家长要先重视起来，为孩子营造一个上课的氛围，保持和学校一致的作息时间。可以通过提前召开家庭会议的方式帮助孩子调整好心态，下载孩子熟悉而带有紧张感的上、下课铃声，在合适的时间间隙里，提醒孩子学习和休息。

孩子在家上网课，如果没有家长陪着，孩子就偷偷地拿着手机玩游戏去了，这让很多家长非常无奈。一方面要工作赚钱养家，一方面又要陪伴孩子上网课，防止孩子天天打游戏，这显然是不可以兼得的。针对家长的这些情况，以下是控制孩子上网课使用手机的方法，避免孩子在上网课的时候不合理使用手机。

上网课如何控制孩子使用手机

一、减少他律，引导孩子自我管理。家长要让孩子开动脑筋管理手机，管理时间，管理生活。可以先从管理家长开始，比如，让孩子替妈妈安排一天的活动，妈妈什么时候做什么，他说了算，在管理他人的过程中，孩子的自我管理能力也能得到提升，正面认识得到强化。

然后让孩子管理自己的事情，比如周末一天要玩什么，这个过程中要给孩子充分的自主权，让孩子享受到自我管理的成就感。最后再是自我管理，正确使用手机。从管理其他事情过渡到管理使用手机的时间，孩子更能接受。

二、制定家庭手机使用公约。学生是否能拥有自己的手机，有了手机后该如何使用手机，这应该被家长当作一个非常正式的事情放到台面上，由家庭成员一起商量并制定使用规则。手机的确很有吸引力，这一点我们也不要否认。但是既然要管理孩子玩手机的时间，那么同时，家长也要把自己玩手机的时间做出限定。

在制定规则的时候家长要以身作则，不能过度依赖手机，要有明确的奖惩制度和监管机制，切记不能走形式，完成任务。为了让公约发挥更好的作用，还需要把它张贴在家里显眼的位置，让来往的客人和孩子自己成为公约见证人和监督者。

孩子在家上网课，对家长来说，也是压力山大。上班的父母，无暇顾及孩子，有的只能把孩子锁在家里，这些孩子直接没有了学习的意识。也有闲暇的父母，要承担以往老师的职责，辅导作业、批改作业等等一样不落下。那么家长可以按照以下的方法对孩子进行管理，让孩子在网课期间也能正确的学习。

网课期间家长如何管理孩子

1、不制造紧张和压力。父母首先要做的是，不要给孩子制造紧张和压力。孩子毕竟是孩子，无法事事做到如大人般完美，这点父母心里得有数。所以，在面对孩子的时候，多理解孩子，不要吹毛求疵，总是挑错。总挑错，容易激起孩子的情绪，引起争吵，还容易打击孩子，让孩子认定自己不行，没有一件事情能做好，造成他自信心不足。

2、父母专注自己。很多父母，没有自己专注的事情，孩子在家上网课，容易将注意力过度倾注在孩子身上。表面上看是对孩子的关心，实质上是控制。孩子觉得，有人时时刻刻盯着自己，如同在身上装了个监控。这种无处不在的监控，孩子难免紧张。还会耗费心思想着，如何才能躲避父母的监控。于是，很多时候，孩子就跟父母玩起“猫抓老鼠”的游戏。

3、规则先行。“没有规矩不成方圆”，家长可以利用课前课后和孩子交流、思政讨论课等，和孩子共同商议，制定出网课规则。如上网课保持良好精神面貌，着装整齐。每天正常作息，吃好早饭，准时进直播间早读。按时上课，全程开启摄像头，不无故迟到、早退、旷课等。上课时专注倾听，积极参与课堂互动，不发与课堂无关的信息。及时提交作业，及时订错等等。

4、加强监督检查，保障上课质量。孩子在家上课，因为没有老师管理，自制力差的孩子往往在家长不注意的时候逃课，打开视频，自己玩自己的。这就需要家长承担教师职责，及时了解孩子上课情况，保证孩子认真听课学习。

最好的学习方法就是对学习计划的执行，执行，再执行，再好的学习策略也要通过行动来实现。所谓的差生，学习上的差，只是暂时的，肯动脑筋，积极主动学习。一定能够逆袭。

家长在家如何教育监督孩子

1、坚持到底，家长要告诉孩子做什么事都要有恒心，学习也一样。自己定的计划一定要按时完成，另外，也要充分估计到自己的实际情况，不要订立超过自己能力的目标，这样不但完成不了任务，而且容易使人灰心，以至产生消极的情绪。

2、适时的和老师沟通，要积极参与学生的家长会，家长会可以了解孩子在校的学习、生活、思想等，因此无论多忙家长会务必要参加。所有的忙碌都是为了孩子的未来，家长会不参加就不要说什么其他的了。加强与学校任课老师的联系，积极与班主任老师交流沟通。

3、丰富学习内容，家长在家教育监督孩子的时候，不仅是要关注孩子的学习，还要让孩子进行一定的身体锻炼，参与家庭劳动，同时，还要一起关注特殊时期的社会情况和时事动态。当孩子们在经历了网络开课初期不适应的手忙脚乱后，开始适应新的家庭生活安排，家长们除了重视孩子网络学习的状态，具体知识学科的学习外，更需要重视孩子的家庭健康生活，安排家庭劳动、运动、娱乐与休闲等。

4、适当的放手，家长要逐渐对孩子放手，对孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意见，让他们有更多的机会根据自己的兴趣和好奇心去自主安排自己的学习和生活。同时，也应该允许他们失败，给他们尝试错误、并改正错误的机会。

特殊期间，虽然孩子是在家里上网课，但是家长也不能懈怠，因为家里的学习氛围与学校大不相同，有些孩子可能会迟迟进入不了状态，在上课期间做出各种各样的小动作，比如聊天，看小说，玩游戏等等，所以这个时候就需要父母正确的引导。那么，家长如何引导孩子上好网课呢？

家长如何引导孩子上好网课

1.提前沟通，让孩子意识到网课的重要性，跟上学校的节奏。没有了课堂上老师的约束，孩子们隔着手机屏幕上课，多多少少都会影响到他们的学习心态和学习动力，这个时候家长要积极引导，和孩子们及时做好沟通，让孩子们知道线上学习和在学校学习一样，同样是他们每天最重要的学习任务。另外，早上要正常的时间起床、洗漱、穿衣服、吃早饭，然后准时上课，下课时间也要跟着学校安排的节奏走，包括午休、写作业、睡觉，这些作息时间和节奏要跟原来一样，让孩子尽量保持这种健康的学习和生活习惯，从仪式和心理上让孩子们意识到网课和平常上课是一样重要的，帮助他们尽快适应学校的线上教学，只有从心理上重视和接受了，才会真正提高学习效率。

2.帮助孩子避免干扰。孩子的自控力差，家里的干扰又太多，孩子很容易被转移注意力。而且在家上网课又是用的手机或者电脑，互联网更容易诱惑孩子，使孩子想要躲避家长和老师的眼线玩游戏。家长要帮助孩子尽量避免家里的各种干扰，给孩子一个安静的空间学习。家长也可以把老师的讲课内容录下来，这样可以提高孩子的专注力，也可以反复观看，帮助孩子记住知识点。

3.家长以身作则，给孩子树立榜样。上网课期间，家长们也得陪伴着孩子，对于家长而言也是一种挑战。这时我们就要做到高效的陪伴，不过度关心，不随意干涉，以免影响孩子的学习。面对低学龄段的学生需要家长多一些陪伴，中高学龄段的孩子尽量鼓励独立完成。这期间，家长要保持安静，不要随处走动、端茶送水，自己更不要玩手机，为孩子树立良好的榜样。

4.课后总结，及时肯定。课后总结，对孩子当天的努力及时肯定，并协助孩子解决疑难问题。经过一天的线上课程，你可以问问孩子各科的学习收获如何？作业是否完成？有没有需要老师和家长帮助的地方？梳理后，孩子总结出学习收获和不足，也为当天的课程学习画上了圆满的句号。

特殊期间，孩子免不了要在家里上网课，所以家长在陪伴他们学习的时候，也会遇到各种各样的问题。对于这种情况，家长一定要保持冷静，理性看待，不要经常训斥或者指责孩子，因为这样很容易让孩子出现厌学的情绪。那么，孩子上网课时家长应该怎么做呢？

孩子上网课时家长应该怎么做

1.给孩子创造良好的学习环境。家毕竟是生活的场所，家长首先尽量给孩子安排一个安静的地方，在书房或者客厅，如果在客厅，家长尽量不要在客厅谈话聊天，桌上不要放与学习无关的物品。总之要安静，只有安静的环境才能让孩子心无旁鹜的学习。

2.居家学习的方式应该由孩子说了算。引导孩子认真学习，是家庭教育的重要任务，但不是全部。作为父母不能只盯着孩子的学习，忽略了习惯和品德的培养，因为对于绝大多数孩子来说，成长真的比成才更重要!家长要努力成为孩子学习动力的源泉，而不是“监工”。要让孩子明白，父母可以不计较成绩的好坏，但必须看到他努力学习的样子；可以不管他怎么学、学什么，但他专心学习的状态，才是赢得家人尊敬的高光时刻。

3.帮助孩子学会正确上网课的方法技巧。虽然居家上网课无法达到现实课堂上师生互动的真实感，但家长仍可以引导孩子，把老师的隔屏提问、征询，当成是对自己的发问，鼓励孩子及时、大声地回答问题。当被老师点名的同学回答内容与自己不一样时，也要通过留言区及时发表自己的看法。网络课堂与老师的隔空互动，不仅能有效避免答错题后的尴尬，还能在提高网课质量的同时，让孩子变得愈发大胆、自信。

4.监督孩子遵守制定的作息时间。网课期间，学校都会制定一套适合孩子的作息时间表，家长一定要打印或抄写下来，贴在固定的位置。家长还要提醒到位，调好闹钟。早读前，安排孩子洗漱完毕吃好早餐，以良好的精神状态开始上课；上课时，尽量不要让孩子做与学习无关的事情。