不管是大人还是孩子,在生活中,多多少少都会遇到困难。但是孩子年龄还小,经历的事情也比较少,可能在遇到困难的时候,会产生一些畏难情绪,这是可以理解的。
孩子有畏难情绪的表现
1、不够自信。很多孩子出现畏难心理都是因为不够自信,自信是一个人克服困难的前提。有些父母在孩子犯错误的时候特别喜欢打击孩子。例如有的父母会经常对孩子说“你这么那么笨”,“这点小事都做不好”,久而久之,孩子就会觉得自己什么都做不好,从而出现“畏难心理”。
2、惰性。孩子不愿意付出努力和劳动,而是采取躲避、绕道的方式回避困难。不敢轻易去“尝试”。万事开头难,想要成功就可能会经历失败。有“畏难情绪”的孩子,无法轻易地跨过自己心中的那道坎,他们不会轻易地去尝试身边的新事物。
3、缺乏成功后的自豪感,甚至从未体验过战胜困难后的喜悦。
4、过度在意事情的“结果”。畏难情绪重的孩子,对事情的结果太过于在意,这可能会让孩子感到极度的焦虑和心理压力。在这样的状态下,孩子会发挥失常,更容易失败。
在孩子那个成长的过程中,孩子都会遇到各种各样的困难,有的孩子会选择迎难而上,但是有的孩子遇到困难就知道退缩,面对孩子的畏难情绪,家长要及时采取措施引导孩子。
孩子有畏难情绪怎么鼓励
1、不要用强硬的方式硬逼孩子。于是先来一顿劈头盖脸的批评,从而彻底击垮孩子的心理防线,企图用“激将法”让孩子重振士气。
在最后还是期望父母当再次看到孩子想要逃避困难的时候,不要着急,也不要用一些有些强硬的手段去逼孩子。
2、不要给孩子贴标签。从态度来看,不要给孩子贴上标签。给孩子贴上“不自信”的标签,会孩子很受伤也很尴尬,我们越觉得孩子没有信心,孩子就越会在我们眼中表现出不自信的行为,随着时间的推移,形成了一个恶性循环。
而当我们更多地关注和发现孩子“做”的事情,并帮助孩子建立信心时,孩子会越来越自信。
有些孩子犯错后,面对父母的不断责备,或是被父母保护起来,长时间的出现自我否定,缺乏困难中的磨炼,在面对困难时候,往往会因为畏难情绪选择逃避。其实,孩子出现畏难心理,不只是孩子的问题,孩子有“畏难情绪”,父母需反思。
孩子有畏难情绪的原因和解决方式
1、常称赞,培养孩子的自信心。自信心对孩子的影响程度可以说非常之大的,相信大家生活中也都能感受得到。所以在孩子的成长过程中,家长一定不要吝啬自己的赞美之词,对孩子的新成就,新变化多多夸奖。
但是父母要注意,这里的常称赞不要变成了“溺爱”,在称赞的同时,也要明白是非,让孩子在正确的道路上自信阳光。
2、帮孩子分析困难。孩子的成长中,面对一遇到困难就求助大人或者一蹶不振的孩子,我们只要帮他想明白了,也就是说我们要帮孩子一起将困难“解剖”来看,帮他分析一下困难的性质,找找战胜困难的方法。
我们只需要提醒孩子,将一件事做完后再做另一件事,不要将注意力分散得很开,否则很容易遇到新的困难。为了使孩子更有勇气,也要及时对他进行鼓励,尤其是当他想到了好的解决问题的点子时,我们的鼓励会促使他更加集中注意力去动脑筋。
成长过程中的孩子具备很强的好奇心理和动手能力,所以在遇到自己感兴趣的事情时,他们总会想尽各种办法去探索。但是孩子的能力毕竟有限,在遇到毕竟困难的事情时,难免会出现逃避心理,产生畏难情绪。
孩子有畏难情绪怎么办
1、培养孩子的独立性格。孩子出现畏难情绪的时候,很关键的原因就在于他身边有帮助他解决问题的人存在,孩子自己不愿付出行动,却喜欢请求他人的帮助。
家长更应该独立孩子,给孩子更多的独立办事机会,有错误或者有困难的时候,不要直接告诉孩子怎么做,而是引导孩子自己思考。通过不断独立完成任务,孩子的动手学习能力也在加强,越有信心也越喜欢去承担更多的责任了。
2、从孩子喜欢的事情做起。都说兴趣才是孩子最好的老师,事实也确实如此,有兴趣,孩子才会主动投入学习;有兴趣,才愿意坚持下去。强迫孩子去做自己不喜欢的事情,孩子会以各种理由去拒绝,而低效率的教育产生不了多大的积极效果
所以家长们可以留意孩子的兴趣爱好,从孩子喜欢的事情做起,取得了进步家长也不要吝啬自己的言语去表扬孩子,下次再遇到问题,孩子也不会畏惧困难了。
生活中,一些孩子在遇到一点困难的时候,总是习惯退缩,他们口中经常会说“我不行”、“我不会”“太难了”等等,这是孩子有畏难情绪的典型表现,其实每个人都有畏难情绪,家长要做的就是帮助孩子树立信心,鼓励孩子勇敢尝试。
畏难情绪特别严重的孩子怎么办
1、建立孩子的自信心。家长可以陪孩子一起进行一项活动,在这个过程中,尽量让孩子独立完成,并对孩子取得的成绩给予积极的评论,多鼓励孩子。
2、孩子独立性地培养。家长的表情和态度,别像老师挑剔学生一样。你面对的是你自己的孩子,面对自己可爱的孩子,家长什么都要接受,什么都要欣赏,你的表情要自然、轻松和快乐,要能给孩子带去愉悦的心情。要知道,孩子是最会读大人的表情的。
3、给孩子展示自己的机会。对于有才艺的孩子,可以举行家庭表演会,在家设立孩子作品墙,鼓励孩子在学校、社区等各种场合演出。活动中多给孩子赞美,让孩子体验成功的喜悦。
4、多用积极向上的语言鼓励孩子。孩子做正确的事时应该如实的得到嘉奖,但孩子不小心失败时,家长不要老是用责备的语气对待孩子,要给予孩子精神上的鼓励,尤其是在孩子垂头丧气的时候。
畏难情绪的存在对孩子是有很大伤害的,尤其是让孩子产生半途而废的情况,如果学习压力大的情况下会让孩子放弃学习,所以家长要特别重视,发现苗头及时沟通疏导。
孩子畏难情绪存在的原因及整改措施
1、承认孩子平凡,树立"自我比较"意识
父母首先要认知清楚,孩子并不是天才,但孩子是不是人才取决于父母的培养,家长应该相信孩子,对孩子抱有一定的期望,但是在每一次考试过后,不要和其他孩子比较,要教会孩子与自己比较,只要这次比上次进步,哪怕是一点点,都是值得开心的,这时候父母就要夸奖孩子,培养孩子"自我比较"的意识。
2、帮助孩子重建自信
用"事实"鼓励代替"敷衍"鼓励
为了预防和化解孩子的厌学情绪,家长在开学之初就要适时地对孩子进行辅导。同时,家庭、学校等各方要努力营造宽松的学习环境,让孩子尽快适应学习生活,减少厌学情绪的发生。
如果孩子有厌学情绪该怎么办
1、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾,很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担,结合青少年的心理特点施教,做到寓教于乐,劳逸结合。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。