挫折教育对孩子成长的意义

“挫折教育”其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样，在挫折面前才能泰然自若，保持积极乐观。挫折教育对孩子成长的意义是什么？

挫折教育对孩子成长的意义：

1.让孩子有一个心理建设的过程　　在日常生活里，家长要潜移默化地让孩子间接地接触和感知挫折，让孩子对挫折有一个形象具体的认识。比如，你可以陪孩子一起看看《狮子王》，给孩子讲讲《汤姆历险记》这样的小故事，可以用夸张的语气来描述故事中主人公遇到的苦难，同时要激励孩子向故事中的主人公学习，学习他们的勇敢。这些虚拟而生动的挫折方式能让孩子对挫折有初步的认识，让孩子了解生活中有许多困难和挑战，面对它们不能胆怯，要勇敢地面对，才能收获那份成功的喜悦。从故事中体验困难和挫折，能给孩子一个很好的心理建设过程，家长要陪伴孩子一起走哦。　　

2.让孩子从生活中体会挫折　　

孩子系不好鞋带，爸爸妈妈帮；孩子和伙伴发生矛盾，爷爷奶奶护；孩子和表哥表姐抢礼物，一群人帮衬。试想，这样一个事事顺心的孩子，可能一辈子都那么顺心吗？如果，作为家长的你也曾经做过这样的“帮手”，那么赶快撤离这样的“帮手队伍”吧。因为，这样才能让你的孩子在今后的人生道路上免于处处碰壁。　　让孩子自己系鞋带，在一开始可能是一个“天大的”困难，但是让孩子自己一个人面对这个困难，他就会学着自己思考解决问题的方法，品尝失败后，再想其他办法，最后解决问题。当孩子骄傲地把小脚丫伸出来向你“炫耀”他自己系好的鞋带时，想必这份喜悦和自信是其他东西所无法取代的。　　

3.小小“刁难”一下你的孩子　　除了一些自然的困难情境，家长有时候还应当刻意地“刁难”一下孩子，以此提高孩子对挫折的承受能力。对于孩子的一些要求，家长不要立刻就答应，而是延迟满足，这个过程能让孩子学会等待和忍耐，从而知道任何事情都是来之不易的。在与孩子相处或游戏时，设置一些小困难，不要处处顺他的意思，让孩子初步体会人和人之间会存在摩擦，在人际交往中会发生意想不到的问题和挫折。

劳动创造幸福、创造美好，劳动教育对一个人成长的重要性不容置疑。但长期以来，由于当前社会物质条件充分、人工智能高速发展、社会服务变得更加便利，导致很多孩子劳动机会减少、劳动意识缺乏，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象，忽略了劳动的重要性。

劳动教育对孩子成长的重要性

第一、劳动教育影响孩子的独立性发展。劳动教育不仅仅是让孩子去做家务，还包括自理方面，比如：自己穿衣、吃饭等。如果孩子连基本的自理能力都达不到，事事依赖家长，就很难独立起来。

第二、劳动教育影响着孩子的动手能力以及大脑发育。俗话说，“心灵手巧”，这里的“手巧”指的就是孩子的动手能力。“手巧”的人也会更“心灵”，动手能力强，会更有利于大脑的发育。

第三、劳动教育影响着孩子的身体健康。孩子做家务、劳动，也能够锻炼身体，增强体质，让身体更健康。

第四、劳动教育影响着孩子良好品质的形成。爱劳动的孩子，更懂得珍惜劳动成果，也容易形成吃苦耐劳、勤劳、坚强等良好的品质。

现在大部分家庭生活条件都比之前好了，每逢孩子休息时候，很多家长都希望带着孩子旅游，但也有些家长认为，孩子还小，这种做法只不过是白花钱罢了。下面为大家分析下，旅行对孩子的教育意义，供大家参考。

旅行对孩子的教育意义

1、旅游能提高行为能力和协作意识。我们可以把旅游过程分为观光和决策过程。决策是为了更好的观光、最大化满足自身利益而做的一系列决策和规划。

这其中涉及到孩子资料查找整合能力、逻辑思维能力、人际交往能力等。甚至还得应对突发状况，这都是旅行中很关键的一步。特别是团体出行时，孩子为了统一集体的意见，照顾多数人的情绪要考虑的因素就更多了。

2、旅游是孩子独立的关键一步。出门旅行正是一个让孩子走出家庭的溺爱、学会独立面对社会挑战的第一步。在外旅行，没有父母的保护他们会成为小大人，有困难时向路人求助，或是遇到新的朋友、经历有趣的故事。

在旅行中与朋友发生矛盾也是常有的事，这都需要孩子们去独立面对，接纳人与人之间的差异，掌握与不同的人交流的交流方式。

很多家长都比较疼爱自己的孩子，对于孩子的各种要求都是尽量的去满足，殊不知这会使孩子越来越觉得是理所应当。如果哪一天家长不再及时满足，那么孩子就会出现各种情绪，因此家长要学会延迟满足孩子的要求，让孩子养成一个好的习惯。

延迟满足对孩子的教育意义

1、更好的抵抗诱惑。延迟满足能力强的孩子，未来更容易发展出较强的社会竞争力、较高的工作和学习效率；具有较强的自信心，能更好地应付生活中的挫折、压力和困难；在追求自己的目标时，更能抵制住即刻满足的诱惑。

2、提高抗挫能力。比如说刚上一年级的孩子，完人的父母会要求孩子只能考100分，不接受99。孩子受这种思想的长期灌输，一旦考试低于99，就很难接受，受到低分挫折的打击，甚至会消沉很长时间。

那么如果从小就有过延迟满足的体验，就会适应来自各方面的挫折，顽强挺立而不至于趴下。他们面对不管是来自学习或者是生活上的压力，都会以一个顽强的姿态去面对。

3、给孩子决定权。延迟满足的目的不是让我们去控制孩子，而是给孩子选择权，让他自己做决定。同时要让孩子知道延迟满足的原因和结果，例如，“才出锅的菜很烫，需要等一会才能吃。"让孩子自己去选择和感受不同决定带来的结果，体验过这种结果后，才能帮助孩子发展自控力，做更好的决定。

父母的陪伴是孩子成长过程中不可或缺的，孩子在父母的陪伴下性格会更加健全，那些缺少父母陪伴成长的孩子在性格上容易出现极端现象，叛逆期会更加长，性格上更容易自负或者自卑。这些现象会随着孩子年龄的增大而变得更加明显。

亲子陪伴对孩子成长的意义

1、让孩子获得最初的安全感。当孩子降临到这个世界上，除了吃饱穿暖，心理上的需求也要被满足。而这一点，父母的作用尤为重要。在婴儿期，如果家长能够每一次都积极地回应孩子，多给他们一些拥抱和爱抚，这样的孩子会有良好的安全感，对于他们的人格建立，起到了非常积极的作用。

2、增强亲子感情。即便父母和孩子有血缘这个天然的纽带，但是如果在孩子的成长过程中缺少陪伴和互动，那么亲子之间的感情也会逐渐地淡漠。

父母的态度以及行为方式，会影响到孩子对父母的态度以及行为。如果家长可以积极地跟孩子互动，对孩子多一些关怀和温暖，那么孩子也愿意同样的去回应家长，这样有利于增强亲子之间的感情。

3、影响到孩子以后的人际交往。不要觉得在养育孩子的过程当中让他吃饱穿暖、有学上、有玩具玩，就是合格的家长了。这些物质的给予，无法弥补孩子的精神需求。

赏识教育是一种通过激励、表扬、点赞等手段充分肯定孩子优点和个性，鼓励孩子不断努力，体验成功的一种教育方法。每一个人都是希望得到夸奖的，孩子们也同样希望着。当孩子们在生活中经历失败的时候，家长们的良言安抚，要比严厉的说教更能够让孩子们感受到温暖。

赏识教育对孩子成长的重要性

1、当孩子做了正确事，说了正确的话，赏识会激发孩子心理的能量，满足孩子的心理需求，帮助孩子建立自信，会激励孩子去成长。如果孩子做错了事，说错了话，就得去用“赏识”性的语言有艺术地去批评，把握好“度”，体谅到孩子的承受能力，达到赏识与批评并存，让孩子愉悦而又认识深刻，取得良好的教育效果。

2、赏识带给孩子的是正向的激励，孩子接收到的是父母的支持和认可。父母赏识孩子的过程使得孩子的自信心得到培养。孩子有自信的表现源于内心的自我认同感，而这与父母给予的积极反馈很有关系。孩子的自信不是一时建立的，是在潜移默化中完善起来的。

3、孩子在面对挫折的时候，因为父母的激励更加有勇气应对。赏识教育交给孩子的是让孩子相信自己可以实现目标，可以抵抗挫折。这种潜移默化的心理暗示，使得孩子在面对挫折时更加勇敢、更加坚韧。

4、赏识的过程也是帮助孩子建立安全感的过程，而足够的安全感有助于孩子乐观心态的养成。而孩子乐观的心态使得孩子能够从消极的情绪中脱离出来，对于生活或者是未来更加有期待和憧憬。

在一个人的成长过程中，主要会受到家庭教育、社会教育和学校教育。而家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育。所以孩子生活在一个什么样的家庭里，对孩子一生的影响是非常重要的，也是至关重要的。

良好的家庭教育对孩子成长的重要性

1、家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。

2、教会孩子学会面对挫折树立自信心。在学校里，经常可以听到孩子在互相聊天的时候，会说起自己的爸妈是做什么工作的，给自己买了什么东西之类的话题。有些孩子说起来眉飞色舞，有的则在一旁插不上话。如果家长经常与孩子保持密切沟通联系，经常与孩子互动，带着孩子一起完成有意义的活动，不仅可以增强家长与子女间的感情，还能够提高孩子的自信心。

3、教会孩子为人处世，树立正确的人生观、世界观和价值观。人生观、世界观和价值观是每个人一生都要修炼的重要素养，具有正确的三观不仅对于个人是有益的，对于集体、社会和国家也是十分必要的。在家庭教育中，倡导孩子知错就改、诚实守信、学会感恩等是学校教育无法替代的。

4、父母对教育的重视程度影响孩子的成长。现在的家长大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩字教育的重视程度。其实对孩子的教育重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次在生活中要教育孩正确认识，这样才能让孩子正确地为人处事。