初一的女孩不想读书怎么办

初一是孩子厌学的高发期，因为这个阶段的她们还没有很好地适应初中生活中，再加上受青春期的影响，很容易萌发出不想上学的想法。对于这种情况，家长不用过于担心焦虑，只有采取适当的方法，帮助她们转变学习的态度，就可以引导她们尽快回归校园生活。

初一的女孩不想读书怎么办

1、改善孩子学习环境。不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使她们无心学习。所以，必须要改善孩子所处的环境，请老师配合，给孩子营造一个重学、乐学的氛围，消除她们因学习成绩不好而产生的厌学感觉。

2、培养孩子自控能力。自控力可以促进孩子去完成自己应当完成的学习任务，也能够抑制孩子的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学，也对于孩子未来的发展具有很强的助力，很多大人物都有很强的自控力。这一点需要家长花时间、花精力培养孩子，必须注意循序渐进地对孩子提出合理要求，把严格要求和良好激励相结合，逐步增强孩子的自控力。

3、培养初中孩子的自信心能力。初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理，给孩子自信心，多多鼓励孩子。

4、要减轻学习的压力，有些孩子之所以出现厌学，是由于学业非常繁重引起的，由于学业压力比较大就出现心情的烦躁，从而出现厌学。家长要适当的减少作业量，给孩子放松的机会，这样厌学情绪逐渐就会得到改善。

在教育不想读书的女孩子时，家长首先要做的就是稳定好情绪，保持好心态；其次就是多跟她们进行沟通交流，引导她们说出不想读书的原因；最后再采取适当的教育方法，帮助她们解决学习道路上的难题。下面就具体看看，13岁女孩不想读书怎么办吧。

13岁女孩不想读书怎么办

1.弄清楚孩子不愿意上学的原因。家长不要一听到孩子不愿意上学就雷霆震怒，对孩子批评指责。每个孩子不愿意上学的背后都有原因，可能是不适应学校的环境，可能是社交能力不行，交不到朋友，感受不到快乐。可能学习压力太大，逃避学习。家长要多给孩子一些耐心，了解孩子不愿意上学的原因，知道了原因，才能对症下药。

2.不要对孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累。孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好。

3.尽可能让你的孩子掌握主控权。说到教育，有些孩子的经历就是被控制。当孩子感到被控制了，或者在他们的教育上失去了主动性，他们通常会放弃学习。引导孩子学习的过程是很重要的，但是让孩子掌握自己的学习经验也是同样重要的。无论是在家里，还是在教室里，都能让孩子们直接参与到他们的学习选择中去。一个很好的方法就是为孩子们提供选择。例如，当分配一个写作项目时，允许孩子们选择他们要写的主题。我们也建议让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面，他们自己越有主动权，孩子就会变得越投入、越有动力去学习。

4.分享你的学习热情。热情会消磨掉，尤其是在学习新事物的时候。如果你的孩子看到你对学习充满热情，他们可能会变得对学习充满热情。无论是历史、科学、阅读、写作，甚至是数学，都能帮助他认识到学习是一段令人兴奋的新发现之旅。抓住每一个机会，而不是压倒一切或傲慢，与他一起发现新的信息。当你的孩子看到学习给你的生活带来的快乐和兴奋时，他也会开始分享你学习新事物的热情。

16岁的孩子正处于学习的重要阶段，因为他们这个时期已经进入了高中学习，只有努力付出，不断向上，才能取得一个好成绩，进入一所理想的大学，拥有一个美好的未来，如果孩子这时产生了不想读书的想法，对他们的危害是很大的。那么16岁女孩不想读书怎么办？

16岁女孩不想读书怎么办

1、跟孩子耐心沟通

如果孩子向家长提出不想读书的想法，家长要认真对待这个问题，不能用简单粗暴的方法解决这个问题，所以，家长的最佳做法就是跟孩子坐下来好好地聊一聊，心平气和地询问孩子不想读书的原因

2、改善情绪

家长要尽可能多的保持和孩子的交流，不管他们是开心也好不开心也罢，都要持续沟通，不能让孩子自己一个人生闷气。尤其是高年级的孩子，他们的思想变化是很剧烈的，如果没有家长的引导可能会一个人钻牛角尖，

学习的意义以及重要性，相信作为家长的我们都清楚，所以就特别希望孩子可以顺利的完成学业，取得更大的成就。但随着她们青春期的来临，叛逆心理也比较重，以至于大多数孩子都出现了厌学的情绪。那么，14岁女孩不想读书怎么办呢？

14岁女孩不想读书怎么办

1.了解孩子不想读书的原因。孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了，或者是有暗恋对象了，亦或是分手了等等，可以试探孩子是否愿意转学。

2.知道原因后要好好开导。孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。

3.尊重孩子多鼓励。一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长，总是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长，不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较，这很容易伤害孩子的自尊心。全面评价孩子，努力挖掘孩子的闪光点，多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望，使孩子看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。

4.建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可从下列几方面来培养孩子的自信心：首先，不要让孩子学习超过她能力太多的事，给孩子多一点成功的机会。其次，给孩子充分的时间学习和练习，不要嫌她慢，要让她有机会重复练习。此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少批评、少责骂、少代劳，并多包容孩子幼稚的表现和想法，如此，才能让孩子更有自信更有动力的学习。

12岁的孩子正处于叛逆期，而这个年龄阶段也是厌学情绪的高发阶段，但父母不要被孩子的情绪所要挟，同意她们这个想法。而是应该保持自己的态度，多与孩子进行沟通交流，了解她们厌学的原因，然后再做出解决办法。那么，12岁女孩不想读书怎么办呢？

12岁女孩不想读书怎么办

首先做父母的一定要调整好自己的心态，接受她在成长过程中这个特殊时期出现的状况。这个过程我们都曾经经历过，多回忆自己在这个年龄段都有些什么样的心态，都是怎样叛逆、不听话的，又是怎样过来的。然后将心比心，尽量做到接受、包容，理解、体贴，千万不要逼迫她接受她不认可的思想观念和行为准则。

其次温柔以待，争取让她敞开心扉。把她当做自己的好朋友一样对待，不要太在意她的任性。要用充满爱意的眼神和温柔的话语对她，千万不要看她不如你的意就把声音提高八度，甚至非打即骂，要让她感受到你对她的包容和爱护。只有当她的心门对你敞开了，她愿意把自己的心里话向你倾诉了，你对她提出的建议和要求才会被她接受。其实，这个时候的孩子是非常敏感的，你的一举一动，她都会看在眼里，记在心里，她如果做过分了自己也会内疚。

三是面对现实，暂时调低对她的期望值。既不要拿现在的她和过去的她相比，也不要拿她和别人家的孩子相比。她只是一时迷失了，在这个时候，把她引回正途是最重要的事。至于因不爱学习而导致成绩有所退步，在班上的排名下降，可以暂时不去考虑。俗话说“磨刀不误砍柴功”，只要心结解开了，一切还会重回正轨。

四是不要被孩子的脾气所要挟。孩子往往用发脾气的方式来要挟家长，达到自己的目的。如果家长妥协，孩子就会抓住家长这一弱点，每次用这种方式来博取家长怜悯，所以家长一定要有一定的原则。

有不少家长表示孩子刚上初一就不想读书了，询问孩子情况也不说，不愿意和家长沟通，这让家长非常的苦恼，那么，初一孩子不想读书了怎么办？

初一孩子不想读书了怎么办

1、安抚孩子以积极的心态面对学习

孩子出现厌学、烦躁，更多是因为对学习失去信心，不信任自己的能力。这个时候，作为家长，我们应该及时安抚孩子的情绪，多和孩子交流，消除孩子负面的心理影响，让孩子以积极的态度正确对待。

2、帮孩子制定计划

根据孩子成绩下降的原因，制定相应的计划，对症下药，让孩子遵守完成。在找出孩子下降的原因后，帮助他组织好每一个学习任务。比如家庭作业是怎么做的。上课怎么听。如何背单词，古文等等。

孩子进入初一，学习任务和学习难度大大增加，一些孩子在学习的过程中觉得累是十分正常的，家长要理解孩子，同时也要多与孩子沟通，帮助孩子合理规划学习时间，排解孩子思想上的压力。

初一学生累了不想上学怎么办

不要批评和打骂。孩子也是有自尊的，他们也会为自己的成就而感到自豪，也希望被每个人认可。父母不应该放过每一个值得称赞的机会，当孩子取得了一点成就时，让他感受到成功的喜悦，让他知道成功有多么幸福，这样他下次也会这样做。

言行胜于言教。父母热爱学习是最大的鼓励。在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。父母可以尝试和孩子一起学习。中学生的自我约束能力差，父母可以陪伴他们共同学习一段时间，了解他们的作业，并帮助他们及时改正错误。

激发孩子学习的兴趣。每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

建立积极的学习氛围。帮助孩子树立正确的学习态度，营造一个积极、鼓励的学习环境。激发他们对学习的兴趣并提供适当的奖励。