孩子背书困难怎么办

孩子上初中，学习上很吃力，尤其是关于背书这方面，孩子觉得很困难，别的孩子花费很少的时间就能记住的内容，孩子经常要花更多的时间去记忆，慢慢地，孩子也会对自己失去信心，初中孩子背书特别困难怎么办呢？

初中孩子背书特别困难怎么办

1、明确目的，集中精力

背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

2、经常复习

复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲，边看提纲，边复习背诵，这样记忆和熟练程度就会更加明显。

刚上一年级的孩子，学习上肯定会感觉很吃力，这是因为孩子年龄很小，学习没有经验，需要我们家长带领孩子一起学习，学会学习，对于孩子出现的各种学习问题，家长要耐心教导，一年级孩子背书困难怎么办呢？

一年级孩子背书困难怎么办

1、读几遍课文，理解课文内容，按顺序记住每段场景

比如写四季的，是不是先写的春，再是夏、秋、冬。要是写风景的，让她脑海里构思一幅课文内容所描写的画面，能先用笔画下来更好。是不是作者先描写的高山？再是山脚下的小溪，又写到小溪两旁的大树，大树下面又有着花草。这样顺序不会乱，当她背前段的时候很容易就能想起下段。让他读熟悉后，合上书让他想象，学会联系记忆。

2、多读

注意，读一定要大声读，有感情地读，翻来覆去地读。一年级小朋友刚接触背课文，感觉背诵很吃力。家长可以先不要求孩子去背，而是要求孩子读。遇到一些简单的课文时，家长可以要求孩子自己大声读，读顺畅了，其实这些句子已经在孩子头脑里留下印象了，然后再试着合上书背，很快就背下来了。遇到一些稍微难点的课文，家长可以和孩子一起读，分角色朗读，让孩子对课文产生了兴趣，然后再去记忆。

孩子说每次他背书的时候，都觉得很困难，觉得自己常常需要花费很多时间才能背会，是不是自己太笨了，孩子逐渐会产生自卑心理，家长此时应该想方设法缓解孩子消极的情绪，帮助孩子解决这个问题，孩子背书困难怎么办呢？

孩子背书困难怎么办

1、精力要集中

很多孩子你看着他在背书，其实心不知飘哪去了，不用心背，几个小时也背不出来。家长尽量给孩子创设一个安静的环境，要有学习氛围。

2、理解课文内容

三年级课文已经出现了文言文，对孩子来说，文言文晦涩难懂，先帮助孩子理解课文内容，再去背诵会容易的多。其他内容也是如此，先理解，再背诵。

孩子背书记不住，往往是因为记忆力差，或是没有掌握正确的方法。而家长在这时候还不要着急，可以先从孩子的角度入手，了解孩子记不住的原因，从而真正的帮助孩子。那么，孩子记忆力差背书困难怎么办？

孩子记忆力差背书困难怎么办

1、多和孩子沟通

家长首先要和孩子心平气和的沟通，看看孩子自己对这件事的看法。告诉孩子先不要急躁，背不会可以慢慢背，而不是急于求成。同时家长也可以咨询孩子的老师，帮助孩子掌握一定的方法，从而帮助孩子解决问题。

2、改善学习方法

学习需要方法，背诵也是一样。家长可以通过帮助孩子掌握背诵方法来改善孩子的背诵效果。比如加强孩子对背诵内容的理解，给孩子创设具体的情境等等。也可以通过给背诵内容列提纲的方式，让孩子根据提纲练习背诵。在孩子背诵后也要引导孩子及时复习，让孩子做到有间隔，有周期的复习，更能够强化记忆效果。

孩子在遇到困难的时候，其本能反应就是逃避，因此常常遇到问题就退缩。孩子经常逃避问题的习惯不能放任发展，家长该好好的思考一下孩子在生活中的表现，看是不是孩子在生活中又被打击到，造成了影响，还是存在其他问题。找出问题后和孩子好好聊聊，明确告诉孩子逃避并不是解决问题的方法，引导孩子勇敢面对困难。

孩子逃避困难怎么办

1、让孩子明白通过提升自己的能力，是可以让自己变得强大的。有些困难孩子没有勇气去面对，可能是因为他不具备与之相匹配的能力，父母可以引导、帮助孩子提升某一方面的能力，当孩子变得足够强大时，就不会再畏惧困难。

2、帮助孩子切割任务，把大目标分解成小目标。有些任务乍看下去，似乎困难到无法完成，但是，当把它切割成一个个小任务时，就会变得容易很多，把这种分解任务的方法教给孩子，让孩子通过完成小任务，实现大目标，在目标实现的过程中，不断增加成功的体验与经验，就可以减少孩子的抵触情绪。

3、在孩子需要帮助的时候伸出援手，做孩子坚强的后盾。要让孩子知道，爸爸妈妈永远在他身后，永远会无条件爱他、为他提供帮助，那么，孩子就可以毫无顾忌地去勇敢面对、冲锋陷阵，坚强的后盾永远是孩子最需要的底气和安全感的重要来源。

4、多鼓励、少批评。不要直接逼迫孩子去面对困难，也不要批评孩子胆小、懦弱，避免增加孩子的不良体验，而应该在孩子通过自己的努力战胜困难的时候，和孩子一同庆祝，并且赞美孩子，让孩子感受到战胜困难后成功的喜悦。

很多家长都希望自己的孩子可以好好学习，取得一个优异的学习成绩，将来更好地完成自己的理想，但学习并不是一件容易的事情，在这个过程中，孩子总会遇到各种各样的困难，如果家长不能及时帮助他们解决，那长期下去，孩子势必会产生厌学的情绪。

孩子学习困难怎么办

1、要找出孩子学习困难、学习动力不足的原因。是孩子自身学习能力不足，致使孩子对学习失去了兴趣，还是家庭环境给了孩子不好的影响，抑或是社会大环境的不良影响？

2、找出原因来，才好“对症下药”。如果孩子是因为自己学习成绩不好，在学习中遇到了太多困难和拦路虎，致使自信心不足，对学习丧失了信心和兴趣，失去了学习的动力，那么，就要想方设法提高孩子的学习成绩，让孩子重拾自信心。

3、为孩子建立适当的目标，并给予及时的鼓励。父母在指导学习困难的孩子时，需要多一点精力、耐心，并为孩子建立适当的目标，让孩子有一个心理预期，认为自己是可以做到的。

例如指导孩子做作业时，可以将“回家要好好写作业”，改为“在20分钟内要专心写好这个作业，在这期间不可以喝水、上厕所或者东张西望”。当孩子完成要求后，家长要及时给予表扬与鼓励，让孩子有成就感。

在教育孩子的过程中，每个父母都希望自己的孩子能够变得越来越独立，遇到事情可以独当一面，勇敢往前。但并不是所有的孩子都能如父母所愿，有些孩子的性格变得越来越脆弱，一遇到事情就开始逃避，让父母非常苦恼。

孩子一遇到困难就逃避怎么办

1、接纳孩子的情绪。当孩子表现出畏难情绪时，我们要告诉孩子“我知道你觉得很难，这种感受很正常，即使大人也有这种感受。我理解你的感受，你可以大胆说出自己的感受，不用担心别人的眼光、不用在意别人的说法。我在乎你的感受，我会帮助你，我们一起看看怎么才能变得更好一点”。

当然，不用跟孩子说这么长的话，从中截取几句就可以。目的就是让孩子知道自己有畏难情绪很正常、被理解，无需自责。

2、家长不要包办。首先家长对于孩子的事情不要包办，而要让他们有自己的选择，有着自己的空间，即可以让自己的选择真正去“放纵”的一个空间。

这样的话，孩子就会将自己的打算真正有了实现的机会，他们的天性也会就此实现真正的开发，然后便会让他们的思维变得更加灵活，同时激发出更多的灵感。