一年级大个子二年级小个子的读后感

这本书讲述了一个爱哭的大个子一年级男孩和一个矮个子二年级女孩在一起所发生的的一些列有趣的事，并着重生动细腻地描述了一个胆小爱哭的男孩战胜懦弱、克服恐惧的的心路历程，让我们看到了孩子的成长过程。

一年级大个子二年级小个子的读后感

《一年级大个子二年级小个子》书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。

为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。

通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。

我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。战胜自己，超越自己。

一年级大个子二年级小个子推荐理由

推荐理由：故事发生在男孩正也和女孩秋代之间，充满着童趣。这个故事生动细腻的刻画了儿童特有的心理和情感，描述了友情战胜懦弱，坚强战胜恐惧的心路历程，带给无数小朋友自信与激励。

读完《一年级大个子二年级小个子》这本书如果遇到孩子被打，正确的做法是什么

首先，要关注孩子的情绪变化

其次，教孩子为自己发声

被侵犯时，鼓励孩子用坚定语言和拒绝的手势，表达出自己的想法和感受。

说出你所看到的，“你推了我，你抢了我的东西...”；

说出你的感受，“你这样做，我很不喜欢...”；

说出你的需求，“我要求你立刻道歉，我要求你把东西还给我...”。

如果以上三步没有解决问题，可以先走开保证自己安全，与此同时寻求成人的帮助。

并不是每个孩子都能轻易做到以上步骤，我们可以在家和孩子经常做这样的模拟练习，在遇到类似的情况时孩子才能自然做出反应。

这种方式既能让孩子清楚表明自己的立场，及时疏散了内心愤怒的情绪，还能让对方知道自己的感受。

让孩明白，任何时候，我们都可以用合适的方式来捍卫自己的权利。

学会自保和清楚表达自己意愿比打回去更重要。

最后，引导孩子从中学到东西

学会成长型思维，把每一次的挫折都看成一次成长的机会。陪伴孩子一起面对，从中学到东西，下次就能做得更好。

作为父母，我们需要学习用正确的方式陪伴他度过每一次成长问题。

只有你无条件的爱，才能给孩子面对任何困难的勇气。