有些学生非常不喜欢背书,家长不止一次向孩子说背书的重要性,但是孩子还是不听教,总是我行我素,这让家长很是发愁,不知道要怎么教育孩子,说的多了就会引起孩子的厌烦心理。
孩子不背书怎么办
1、如果“不爱背”是本因,先了解孩子为什么不爱背?有的孩子是内心里对文科科目的抵触或轻视,有的孩子是和老师的关系,或者不认可文科记忆的学习方法,或者厌烦这种大量的繁杂“记忆”进而抵触,等等,这个是“心理”问题,需要调整心态、改变认识。
2、减轻学习压力。孩子学习时间不能过长,每天安排适当的时间进行课文记忆,不要一次性要求孩子背诵整篇课文,同时错误不能一味地指出,要激发孩子主动发现和纠正自己的错误。
3、制定合理的计划。制定一个合理的时间表,研究出适合孩子的背诵方式,一起规划出一个可以背诵的进度。保证孩子有足够的时间来背诵,但不会给孩子太大的压力。
4、创造有趣的学习环境。通过创造愉快的学习环境来增加孩子的学习动力和兴趣,如在孩子爱听的音乐下背诵、使用有趣的绘画或游戏来记录课文等。
小孩子不爱背书,这是很常见的,很多孩子对背书都是排斥,有的是记不住索性也就不背了,有的是觉得浪费时间,不想背,不管是哪一种原因,家长都不要放任不管,一定要及时采取措施帮助孩子,正确引导孩子。
孩子不爱背书怎么办
1、了解是什么原因不肯背书是无心学习,还是懒学习,还是害羞不肯开口诵读,还是他有自己的记忆方法,还是有其他障碍性问题。了解真实原因后再对症下药。但是,应该说绝大部分的小孩,基本都是懒字作怪,家长老师还是要从治懒上下功夫,可以让小孩慢慢改变,慢慢背一点,慢慢就肯背了。
2、讲明道理。要告诉他,知识的积累,必须要博闻强记,强记就是要背。一个学生,要考上好学校必须要取得好成绩,而有很多知识,绝大部分都是识记类,尤其是文科。不背书,意味着放弃。通过这些告诉小孩背书的重要,让他从主观上愿意去背。
3、背诵方法要科学。想要让孩子能够背进去书,那就要在孩子没有掌握学习方法和养成习惯之前,家长都要坚持有效陪伴孩子学习。所谓有效陪伴,就是引领或参与到孩子的学习中,而不是孩子在学习,家长在旁边看手机或做其它事情。
4、让孩子参与家背书比赛。很多时候,孩子之所以不爱背书或感觉背诵课文特别枯燥,那是因为他缺少一个竞争对手。在家就可以弄个小比赛,如爸爸来当裁判,看妈妈和孩子谁背诵课文最快,谁出现的错误最少,谁就是我们家里的背书最厉害的人。
初三是初中学习阶段的最后时期,孩子一定要重视起来,在初三的时候,很多孩子背东西,总是记不住,有些孩子好不容易背会了,但是没过一会孩子就忘记了,这让不少家长感到十分的发愁,其实背诵没有我们想象的那么难,只要掌握正确的方法引导孩子就能帮助到孩子。
初三孩子背书困难怎么办
1、不一定非要大声朗读式的背诵。很多家长甚至老师在要求其小孩或者学生背诵时要求他们要将背诵的内容大声读出来,认为要是不大声读出来就背不住。任何方法都要因人而异,朗读式背诵也是如此。
2、理解记忆背诵。领学生背诵前要先通字音,再逐句疏通文意,联系学生生活举例加深理解。字都认识,句意明确,层次分明,理解深刻。相当于扫清了背诵路上的所有障碍。学生背起来也就容易且难忘了。
3、培养孩子的专注力。有的家长可能发现,自家孩子在背书的时候总是心不在焉,或者一会翻看翻看别的内容,或者一会就去趟厕所。这样一段时间里不能够集中精力进行背诵,就会出现好像是背了很长时间,但却记不住的现象。
所以,建议家长给孩子定个规矩,尽量在背书之前把杂事办好,然后在一段时间里集中注意力进行背诵。
有很多家长反映孩子记忆力比较差,上午刚背过的课文,下午再提问孩子可能已经忘记了,不管是学生还是家长面对这样的情况,都感到十分的苦恼。对于孩子来讲,背诵能力在学习中发挥着至关重要的作用,家长一定要好好引导孩子。
孩子记性不好背书难怎么办
1、让孩子保持充足的睡眠。孩子背书难,可能是他没有休息好。如果睡眠不足,大脑就得不到充分的休息,脑子昏昏沉沉的,就不容易记住新东西。而且实际上,我们的大脑的一些部分在睡梦中也依然在工作,它会在我们睡着的时候整合白天接受的信息,巩固我们所识记的知识,这对我们记东西很有帮助。
2、孩子记不住课文原因很多,家长先不要着急,要先找到孩子记不住的原因,然后再想出对应的解决办法。有可能是文章孩子还没有读通理解,也有可能是文章本身比较难背,还有可能是孩子自己比较马虎,背的时候没有认真看课文,有些词语或者字背错了,很多原因。
3、教育的关键并不只是传授知识,而是要在教育孩子的过程中让那个孩子学会做人。孩子在背书方面会出现障作为父母,这时候一定不能着急,如果孩子对于要背诵的内容,连朗读都磕磕巴巴那么自然背不下来,充分朗读也是关键。
4、每个孩子的智力发育情况不同,所以不要拿自己的孩子跟别人的攀比,更不要打击孩子,要多鼓励,除了掌握背诵的技巧之外父母的鼓励也是非常重要的。有了背诵的自信,孩子背诵速度和记忆效率就会提升很多,也会相对轻松很多。
孩子上二年级了,每当老师要求背书的时候,总是一副苦大仇深的样子,让家长也比较犯难,孩子反反复复一遍又一遍的背诵,合上书本之后就是背不下来,孩子着急,家长也着急,面对二年级孩子背书困难的情况,家长可以采取什么呢?
二年级孩子背书困难怎么办
1、家长不要催促孩子。家长对日常背诵作业的态度就是,作业记录本拿过来一看,各科作业挺多,语文一个背诵课文,家长会先说,赶紧写作业,写完了还要背课文。这句话就给孩子传达了,背课文这一项作业是个负担。
所以,学习习惯不好的孩子,本身对写作业就很抗拒,一顿磨磨蹭蹭好不容易在家长的训斥中把作业写完了,一看时间晚上10点了,打开语文书,接着背课文,家长哈欠连天,孩子也疲惫不堪。
2、不要去打击孩子。每个学生的学习能力不一样,有的孩子记忆力好,一篇课文读两遍就能过目不忘。有的孩子记忆力一般,家长要费点事,拆段落、拆句子、分解课文大意,孩子读了十几遍,才能把课文背下来。
这没关系,但是我们不能在背诵这件事上花费太多时间,这样会让孩子认为,背诵实在是太难了。所以背不下来没关系,把段落分开,今天背第一段,明天背第二段,通过积累的办法来背课文。
孩子上初中了,但是就是不爱背书,不管家长怎么说教,就是不听,初中学生不爱背书,这是很常见的现象,究其原因,就是孩子比较懒,家长要及时采取措施引导孩子,让孩子看到了解到背书对学习的重要性。
初中孩子不愿意背书怎么办
1、讲明道理。要告诉他,知识的积累,必须要博闻强记,强记就是要背。一个初中生,要考上好高中必须要取得好成绩,而初中的知识,绝大部分都是识记类,尤其是文科。不背书,意味着放弃。通过这些告诉小孩背书的重要,让他从主观上愿意去背。
2、背诵方法要科学。想要让孩子能够背进去书,那就要在孩子没有掌握学习方法和养成习惯之前,家长都要坚持有效陪伴孩子学习。所谓有效陪伴,就是引领或参与到孩子的学习中,而不是孩子在学习,家长在旁边看手机或做其它事情。
3、家长以身作则。对于孩子不爱读书进行说教,那是最无用的教育方法,而最有效的教育就是家长的以身作则。以背诗词为例,如果你想让你的孩子爱上诗词,那么你也要爱诗词,至少不能够反感。如果你能够经常背诵或者和孩子一起背诵,则能起到事半功倍的效果。
4、激发孩子背书的兴趣。家长要让孩子在背书时,让其处于愉快的情绪状态下,加上自己的有效陪伴,给予孩子更多的鼓励和采取激励的措施,相信这些行为会激发孩子的背书兴趣,从而养成良好的背书习惯。
很多家长在孩子背诵课文上着急上火,只见孩子背诵课文却花很长时间都背不下来,脾气急躁的家长会批评孩子,结果只会影响孩子完成其他作业的情绪。其实孩子背书困难,是记忆力差导致的,所以提高孩子的注意力是关键。
一年级孩子背书很难背怎么办
一、明确目的,集中精力。背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
二、培养孩子专注力。有的家长可能发现,自家孩子在背书的时候总是心不在焉,或者一会翻看翻看别的内容,或者一会就去趟厕所。这样一段时间里不能够集中精力进行背诵,就会出现好像是背了很长时间,但却记不住的现象。
所以,建议家长给孩子定个规矩,尽量在背书之前把杂事办好,然后在一段时间里集中注意力进行背诵。
三、掌握记忆方法。有时候孩子背书慢,不是因为能力不足,而只是因为没有掌握正确的方法。建议家长教给孩子一些简单有效的记忆方法,比如先理解需要记忆的内容,再进行背诵;或者对要记忆的内容进行切分,然后通过记住每个小部分,最终达到完全记忆。