高二男生厌学原因及对策

高中阶段是孩子学习和成长的重要阶段，尤其是高二，孩子既要学习新知识又要着手复习，孩子心理承受着前所未有的压力，有些孩子无法及时排解压力，便会越积越多，最终产生厌学情绪，学习兴趣下降，脾气暴躁。面对孩子学习压力大，家长要想尽各种办法，帮助孩子疏解压力，保持学习劲头。

高二男生厌学原因及对策

原因：

1.自身因素

心理承受能力差，有压力但不知道如何化解，一直憋在心中，长此以往容易出现心理问题，比如出现抑郁情绪。

2.家庭因素

大多数家长都认为小学的孩子出现厌学的心理，都是因为贪玩，所以得用一些粗暴的手段，才能帮助他们打消这个念头。其实不然，孩子产生厌学情绪的原因有很多，如果家长不能正确的找出问题的根源所在，那势必会让孩子产生更为强烈的逆反心理。

小学生厌学的原因

1、学习无法激起孩子的兴趣。学校的学习主要以训练为主，每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。

时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

2、不明白学习的意义。有的家长仅仅是按部就班地送孩子去上学，只是因为孩子到了法定的入学年纪，但是孩子的年龄虽然到了，但是心理上还不懂学习的意义。

3、父母对孩子过高的期望。很多父母从小对孩子要求就很高，这样会让孩子感到压力特别大，当孩子完不成家长布置给自己的任务时，渐渐的就不喜欢学习了，不喜欢学习了有厌学的想法。

高中阶段是家长最需要警觉的时期，这个时期的孩子面对着生活中各方面的压力，很容易就会产生厌烦学习的情绪。注意到孩子的情绪出现问题后，家长不能置之不理，而是要尽快采取正确的对策，帮助孩子走出阶段性的困难，更好的面对学习和生活。

高中学生厌学的原因及对策

1.看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类孩子还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

对策：

孩子否定自己，那么家长就应该根据自己的人生经验，提出富有建设性的意见，发现孩子的优点，挖掘孩子的潜能，鼓励孩子跟着兴趣走。不过如果兴趣与环境条件不符合，又没有条件去换环境，就要考虑发展孩子的次优潜能。最后，也是最重要的，那就是要有一个开放的心态。

孩子厌学多发生在初高中阶段，但也有一部分孩子在小学阶段就开始厌学，这与孩子成长的环境有很大的关系，一些家长为了让孩子赢在起跑线上，小学时期给孩子报名大量补习班，孩子学习压力增大，慢慢产生厌学情绪。

小学生厌学心理原因及应对策略

1.学习目的不明确

厌学的小学生一股学习成绩较差，缺少学习动机，对上学不感兴趣，没有求知欲望，又没有良好的学习习惯，不会学习，学习状态消极，学习效率低下，注意力不能集中。此时家长要帮助孩子树立学习目标，制定学习计划。

2.孩子缺少关爱，家长无力管教

有的学生家庭变故、父母离异等使孩子失去了家的温暖，失去了父母的关心，觉得自己可怜，好像是命运的安排，容易胡思乱想，心理扭曲。家长早生活中要多关注自己的孩子，及时帮助孩子解决问题。

现在的学生，学习压力越来越大，很多孩子出现厌学情绪，不愿去上学，面对这种情况，家长要及时了解孩子厌学的原因，给孩子讲明学习的重要性，对孩子的点滴进步给予肯定，增强孩子自信心。

中职学生厌学的原因与对策

厌学的原因主要有：

缺乏学习动力和兴趣，学习压力过大，学习环境不良，学习内容难度太高，缺乏老师指导，家长对孩子的过度关注等。

解决厌学的方法包括：

1.要观察孩子是否已经有很长时间不和父母进行语言沟通了，学校或者生活发生的事情以及他的。情绪有没有和父母沟通过，如果是沟通的问题，孩子在学习过程中会遇到很多纠结的地方，比如这道题不通或学校里情绪不好，和同学们有点矛盾，父母要和他去沟通，是不是因为这个原因引起的，找出原因对症下药。

孩子进入高中，学习压力大大增加，一些孩子在学习的过程中很容易出现厌学的现象，严重影响正常的学习生活，面对孩子厌学，家长要及时了解背后的根本原因，与孩子一起制定合理的学习计划。

孩子高中厌学的心理原因

学习担负和压力过大。现在的高中生，学习压力和担负之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时刻不低于12小时，这种压力和担负，关于正处于生理和心思发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，关于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，难免不灰心泄气，发生厌学心情，甚而逃避或抛弃。

家长教育方法不当。家长过度的唠叨、责骂、猜忌、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有或许发生抵触心情从而演化为厌学心情。

对学习认识上的偏差。对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深，认为垂手可得，成果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心思准备，由此繁殖厌学心情。

高二被认为是高中时期最重要的一年，这一年很多孩子的学习成绩出现起伏，主要表现为成绩波动大或一直下滑，面对这种情况，家长千万不要责骂孩子，因为这个时期孩子的学习压力是很大的，家长一定要理解孩子的压力，帮助孩子寻找正确的学习方法。

高二了孩子厌学怎么办

走进孩子的内心。高二的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，孩子很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。

了解背后原因。孩子厌学的原因可能有很多，家长首先需要做的是了解背后的原因。这可以通过与孩子进行沟通来实现。家长可以细心倾听孩子的心声，了解他们内心的情感和困惑。

树立正确的观念和意识。孩子的观念和意识会影响自身的学习态度。家长应该向孩子传递正确的观念和意识，让孩子明白学习的重要性和价值，从而深刻理解知识是改变命运的钥匙。

创造积极的学习环境，学习环境对高二学生的学习动力有着重要的影响。我们可以为孩子创造一个积极的学习环境，让他们感到舒适和愉悦。