初中生躺平摆烂怎么引导

初中正是孩子学习的重要节点，这个时期，孩子的学习态度将对孩子的成绩产生重要影响，然而生活中，很多孩子在最应该学习的年纪选择了躺平摆烂，对学习持有一种无所谓的态度，家长们十分着急。

初中生躺平摆烂怎么引导

1、了解“躺平”的本质

“躺平”并非一蹴而就，其背后可能隐藏着各种复杂的原因。可能是对社会压力的逃避，可能是对未来的不确定感，也可能是对自我能力的不自信。因此，了解孩子“躺平”的根源至关重要。这需要我们与孩子建立起良好的沟通渠道，倾听他们的内心声音，了解他们的困惑和焦虑。

2、树立正确的人生观和价值观

我们首先要做的是帮助孩子树立正确的人生观和价值观。我们要教育他们认识到生活中的困难与挑战是无法避免的，但正是通过不断地努力和奋斗，才能够实现自己的梦想和目标。我们要告诉他们，逃避并不是解决问题的方法，唯有面对现实，才能够找到真正的解决之道。

厌学这种情况在初中生群体中是非常常见的，厌学情绪的产生，除了孩子自身，家长、学校及老师都有着不可推卸的责任。要综合各方面的情况，对孩子进行引导。

初中生不爱上学怎么正确引导

我努力很久了，成绩就是没起色！

隐含词：付出

深层原因：我的付出是没有意义的，那我为什么还要付出呢？

家长应对：

初中的孩子寄宿想家是非常普遍的现象，初中的孩子年龄普遍较小，离开父母独自生活，多孩子来说是个不小的挑战，孩子不适应、想家是正常现象，面对孩子想家，家长要理解孩子，帮助孩子适应学校生活。

初中生住宿想家家长怎么引导

1.首先先要表示理解孩子的思家之情，不要贸然叫孩子坚强。孩子需要有人理解她的伤感的情绪。因此先要告诉他离开家独立生活肯定会想家。

2.告诉他要学会适应新环境，想家的时候可以听听音乐，给父母打电话诉说一下，也可以和同学聊聊，看看大家都是怎么排解思家情绪的。

3.给他说明住校的好处。初一孩子住校难免要想家，给他说住校的好处很多，住校期间能和同学相处的时间多，相互之间可以学到自己不会的东西，不孤单，还可以课余一起玩。

4.帮助适应环境，每个孩子在刚住校时都会想家的，可以给孩子配备一个电话手表，如果想加的话可以给父母打个电话。需要学会照顾自己，使自己更加独立，这样才有出息。

孩子不上学态度不好，其实这也是一种叛逆心理，这个时候家长可以和孩子沟通，定要理解孩子，科学地正确引导孩子，千万不要在孩子面前絮叨。

初中生摆烂怎么办

1、明确告诉孩子，他无理取闹的行为是错误的，闹也没有用。想要得到自己想要的，就不能用撒泼耍赖的方式，而是要用合理的方式去争取，比如说生活和学习的进度……等等。

2、不要试图用打骂和讲道理的方式让哭闹中的孩子懂得道理。用打骂孩子的方式制止孩子哭闹，下一次遇到同样的情况孩子还是会哭闹，这是大家都知道的，所以打骂的方式基本没啥用。同样，给哭闹中的孩子讲道理也没啥用，因为你在他们哭闹时说的那些大道理，在他们耳中无异于噪音，根本听不进去。

3、孩子摆烂心理的话，就要分析孩子之所以摆烂的原因，可能是学习上遇到困难了，或者有些别的原因，知道原因后，就寻找解决的办法，学习遇到困难的话，就多辅导辅导孩子，让孩子增加信心。

4、夺回控制权。家长需要让孩子知道自己的行为会对周围人产生什么影响，并在必要时对其进行引导和限制。这有助于孩子了解自己的行为对环境和他人的影响，健全自我意识，提高自我管理能力。

很多初中家长提到孩子学习压力大的问题，有些因为孩子学习压力的增加，产生了厌学的情绪，有的学生甚至产生了不想上学的想法，这个时候家长一定要注意引导孩子，帮助孩子缓解厌学的情绪，激发孩子学习的积极性。

初中生压力太大家长怎么引导

1、及时与孩子沟通。及时沟通，如果平时父母和孩子保持了良好的分寸感，及时沟通能让孩子听得进父母的话，感受到来自父母的温暖和支持。及时的引导孩子，帮助孩子重新树立自己的自信。

2、家长要做好孩子的榜样。父母可以透露自己在过往的学习中，或者工作中，遇到哪些压力，自己怎么克服的故事。不过最好爸爸的故事由妈妈讲，妈妈的故事由爸爸讲，这会降低孩子觉得父母又是在教育我的感受。

3、引导孩子正视考试的问题。考试的真正目的是检验学习效果，找到目前存在的学习问题，再进行有的放矢地查漏补缺。所以，每个孩子都要正视自己的考试成绩，哪怕成绩下滑，也不用过于焦虑。

这只是给自己敲响了警钟，只要认真反思最近的学习态度和学习方法，并积极地作出适当的调整，就达到了考试的目的。

现在的孩子学习压力越来越大，很多孩子在学习中选择“躺平摆烂”，虽然学习成绩很差，但依旧不愿意学习，破罐子破摔，孩子出现这种现象，除了压力大以外，也与社交上的困惑以及自我认知的迷茫等原因有关。

孩子躺平摆烂怎么教育

了解“躺平”的本质。“躺平”并非一蹴而就，其背后可能隐藏着各种复杂的原因。可能是对社会压力的逃避，可能是对未来的不确定感，也可能是对自我能力的不自信。因此，了解孩子“躺平”的根源至关重要。

树立正确的人生观和价值观。我们要教育他们认识到生活中的困难与挑战是无法避免的，但正是通过不断地努力和奋斗，才能够实现自己的梦想和目标。我们要告诉他们，逃避并不是解决问题的方法，唯有面对现实，才能够找到真正的解决之道。

激发内在的动力。孩子的内在动力是他们前进的最大动力。我们要善于激发孩子的内在动力，让他们重新燃起对未来的热情和信心。我们可以通过制定目标、建立奖惩机制等方式，引导孩子自觉地去努力学习和进取。

制定细致可行的计划。目标既定，蓝图待展，接下来便是引导孩子制定一个细致可行的计划，帮助他们分阶段实现目标。当然，计划不仅要有一定的约束力，也要有适度的弹性，确保方向不偏、动力不减。

初中时期的孩子多已进入叛逆期，这个时期，孩子情绪不稳定，贪玩，很容易出现厌学的现象，对此，家长平时要多关注孩子，多与孩子交流，帮助孩子缓解压力，减轻孩子的叛逆厌学情绪。

初中生叛逆厌学怎么办

保持冷静。对孩子不能发脾气，要心平气和。对于初中的孩子来说，他们的思维有了自己的思维和主意，他们不喜欢大人过多干涉自己的学习，所以和这样的孩子说话一定要心平气和考究方法。

了解他们的困惑和不满。孩子们在学习中遇到的困惑和不满会导致他们对学习的厌烦情绪。家长应该与孩子进行密切的沟通，了解他们在学习中的具体问题，关心他们的困惑和不满。

慢慢走进孩子的心理。只要了解了孩子心理的主意，才知道如何对症，孩子背叛是有原因的，可能是长期的压抑形成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高形成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心思。

树立学习的信心。初中学习很多学生可能会觉得很累，而且知识太多，有些复杂，其实初中的学习内容没有想象中的那么难，只要能找到规律，灵活运用学到的知识，系统的复习，以前基础不是很好也能学好。