小升初的孩子如何教育引导

小升初对孩子来说是人生的重大阶段，孩子小升初后会面临学业压力增大、独立生活、社交等各方面问题，有焦虑情绪是很正常的，家长要及时帮助孩子纾解焦虑，合理安排时间，避免孩子因焦虑走向厌学。

小升初的孩子如何教育引导

1.真正放下身段

尊重孩子，采取鼓励为主的教育方式。把孩子当成人来对待，将言论权还给孩子，把选择权、决策权部分的交给孩子。不要用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。

2.改变副科不重要观念

小学一般有数学、语文、英语三大主科，而上了初中以后又增加了不少的科目，分别是历史、政治、地理、物理、化学、生物，这些科目虽然不是主科，但是在中考也是占分数的。

对于孩子成绩出现弄虚作假作为家长应该重视。其一不能打骂孩子，现在的孩子心灵非常脆弱动不动来个离家出走什么的那就后悔莫及了，对孩子要有耐心谆谆善诱，跟他交心，要让他意识到错，培养孩子是个漫长的过程，家长要有足够的耐心。

孩子作弊了家长如何引导

1.父母首先不要发怒和指责孩子。应保持冷静，与孩子心平气和地了解情况，分析原因。心平气和地了解事情的前因后果及孩子的真实想法，引导孩子树立诚实的品质。

2.当孩子犯了错误以后，本来心情就非常焦虑和紧张，“要不要告诉父母？父母知道以后会怎么样？”孩子内心一直在矛盾着，斗争着。最后孩子还是把真相告诉父母，这说明孩子内心经过激烈的斗争以后，勇敢战胜了怯儒，诚实战胜了虚伪，这时最需要的是父母的帮助。

如果家长这时不冷静，伤心失望之余，动手打孩子或者恶语向：“你怎么这么不要脸，这种事情让人知道以后叫父母怎么做人？”这样会加重孩子的恐惧和内疚，甚至可能会引发无可挽回的悲剧。

3.父母要与孩子进行沟通，为什么要作弊？是考试的问题有难度吗？还是担心考不好会受罚？如果是因为考试太难，可以鼓励孩子平时多下些工夫，或者说如果真是题太难的话，别的同学也可能做不上来，所以没必要作弊。

作业是孩子学习成果最为直观的体现，也是孩子养成良好学习习惯的具体体现，如果连作业都应付那么成绩也不会好到哪儿去，如果孩子有这方面的问题，家长不要大意，要一点一点的引导孩子改变。

孩子不自觉写作业如何去引导他

1、家长要有正确的育儿态度

教育孩子是件很不容易的事，家长千万不能急。十年树木，百年树人，心急是解决不了问题的，家长一定要有耐心，切忌打骂。心理学的研究表明，惩罚不可能带来孩子行为的根本变化，惩罚针对的是结果而不是孩子的行为过程，只能带来暂时的、表面的变化而引起较大的副作用，因而惩罚的教育方式是被动的、消极的。

因此，在处理孩子不能自主写作业的问题时，家长应多发现孩子的优点与积极方面，及时、真诚地予以赞扬，尝试着成为孩子的朋友。通过这样的方式，对孩子进行有效的沟通和引导，这样，孩子就会改变他不良的行为习惯，从而消除不能自主写作业的问题。

2、让孩子知道自己是为谁而学的

课堂上老师的授课对于孩子来说是非常重要的，老师讲的课基本上都是精华，需要孩子好好的听并且吸收。在课堂上如果没有好好的听课，那么写作业就会变得困难。

孩子上课不认真听讲家长该如何引导

方法一：帮助孩子排除某些干扰

有些孩子不认真听讲，是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。那么，这些干扰来自何方呢？我们该如何为孩子排除这些干扰呢？

可能是因为不适应新环境

我们就要弄清楚，孩子到底是哪些地方不适应，然后教孩子学会改变自己，以适应环境。

贪玩是孩子的天性，但是如果一味地想着玩，耽误了学习，那就不好了，家长应该好好引导孩子，让他们在玩中学习，玩与学习并重。

孩子贪玩成绩下降如何引导

首先，增加亲子共同活动的时间，给孩子情感上的滋养。

孩子所谓的贪玩，其实也就是喜欢玩游戏，看电视等，之所以这样，有一个重要原因是亲子关系出现了问题，所以家长要努力去构建和谐的亲子关系，给予孩子足够的关爱。那对青春期孩子来说，增加亲子共同活动的时间尤其重要。当孩子在现实生活中得到真切的满足，从父母那里得到足够的情感滋养，就会减少在网络中寻找虚拟快乐的次数了。

其次，发展兴趣爱好，让孩子在其他领域找到乐趣和成就感。

家长可以发展孩子的一项或多项兴趣爱好，作为玩电子游戏的替代品，这样孩子就能在投入活动的过程中感受到快乐，而且这种快乐往往更能持久，对孩子身心健康有更好的促进作用。

万事皆有因，孩子不愿意去学校可能是由于多种原因形成的，比如学习压力大、与同学之间的关系不好等等，家长需要找到原因，然后根据合适的对策教育孩子。

孩子不想上学家长如何引导

协助孩子设定合理的学习方针。过高的学习方针会给孩子带来巨大的压力，而过低的方针则可能让他们失去学习的动力。因此，家长需要和孩子一起，根据孩子的才能和爱好，设定一个既有挑战性又可完结的方针。

不要给孩子太多压力。孩子的世界没有那么多的压力。可是孩子的压力往往是来自于爸爸妈妈发脾气，爸爸妈妈的挑剔、怀疑、操控等，一起还有来自校园课程的压力，长期的积累，孩子渐渐的就会不爱学习，然后厌学、辍学。

孩子是需要被尊重的，家长要给孩子一些适当的空间，让孩子自由地去发展，就常人养花一样，花不是被晒坏的，花是被用水浇坏的。如果一味地去浇灌，给给予过多的关爱，那么孩子也会跟花一样，会感觉到难受无法呼吸。

很多父母都想自己的孩子能够好好学习天天向上，但是父母在旁边确实又看手机又玩游戏。在这种环境下，孩子不能够专心学习，如果想要孩子专心学习，父母要创造一个学习的环境。

如今，孩子间的学习竞争越来越大，孩子的作业也越来越多，很多孩子对写作业产生抵抗心理，出现写作业拖拉磨蹭，边写边玩的现象，家长们看到孩子学习状态，怒火中烧，面对这种情况，家长要及时分析背后的原因，并为孩子提供良好的学习环境。

边做作业边玩的孩子如何教育

1、给孩子营造一个安静的环境。相对安静的环境更容易让孩子的心踏实下来，如果经常是强迫孩子写作业，在孩子旁边唧唧歪歪一直催促，反而会适得其反让孩子更无心学习。

2、准备一个作业计划本。在写作业之前，可以带孩子把每天的作业列到计划本上，完成一项打一个对勾，这样有助于帮孩子从小养成列计划的习惯。后期还可以和孩子一起评估每项任务完成的时间，尽量在规定的时间内完成作业。

3、做完作业后，提醒孩子预习第二天的新课。有准备了，上课效率自然高，跟得上。集中注意力听自己不懂的部分，课堂参与表现也会很好，学起来就有快乐和兴趣，作业效率也会提高。

4、严格要求孩子做作业，做得慢也得等着他做完。作业高质量完成后，以玩游戏、玩具、看电视或者孩子特别想做的其它活动为奖励。家长的严格要求和坚持是唯一有效的方法。