孩子的英语阅读理解能力决定着他的英语成绩,那么,怎么提高英语阅读理解能力呢?
怎么提高英语阅读理解能力
词汇,是语言的基本单位,所以,英语教科书中的词汇必须掌握牢记,词汇学习是英语学习的基础,没有一定的词汇量作基础,提高英语阅读理解能力便无从谈起。
1.首先要努力学习,多阅读课外英语书籍,给自己制订阅读计划,每天完成一定量的阅读任务,在阅读遇到生词时不要立即查字典,先做标记,通过上下文猜测词义,在整体阅读过后再查字典。
2.其次扩充词汇量,背单词的方法:
英语提倡,得词汇者得天下,没有大的词汇量,连意思都看不懂,想提高英语阅读理解能力简直是天方夜谭,所以,平时一定注意词汇的积累,通过各种方法,大大提高词汇量。鼓励孩子化整为零,把难记词汇利用纸条课间或课余见缝插针,并多多听写单词,巩固和加强。一旦词汇突飞猛进,那么阅读的能力也一定会水涨船高。
六年级孩子阅读理解能力差,家长要帮助孩子训练理解能力,可以在平时多引导孩子阅读书籍,书读的多了,就能提高理解能力,我们家长可以平时带孩子多去图书馆,或者在家设计单独的书房,给孩子营造一个读书的环境,提高孩子的阅读理解能力。
六年级孩子阅读理解能力差怎么提高
1、激发学生的阅读兴趣。兴趣是提高阅读理解的源头活水。我们要善于引导,平时多创设一些阅读、交流的空间,引导学生积极参加这些有益的活动。
如:口语竞赛、模仿对话,朗读竞赛、背诵比赛等。或充分利用教室的图书角,让学生快乐地接受自己想要学习的语文知识。从小在书香的校园环境中培养浓厚的阅读兴趣。
2、多动手。语文学习不仅使学生读懂课文,受到思想教育,而且还要引导学生感知语言表达的内化过程。在阅读中,让学生多动手写一写读书笔记,要求对书中的名言警句、优美词语、歇后语等分类摘抄,写一写读后感等。此外还可以让学生根据文章中的描绘,动手去画一画。
3、培养良好的阅读兴趣和习惯。提高阅读速度,要勤于阅读,有恒心,长期坚持阅读中的精读、速读等训练。每天要定时定量地阅读,注意阅读的积累,平时要多花时间在课外扩大阅读量,以补充课内所学的东西,增强学习语文的兴趣。
孩子语文成绩的提升,少不了阅读,可以说阅读能力的高低决定了孩子的成绩,也影响着孩子之后的学习。当家长发现四年级孩子阅读困难,一定要重视起来,采取科学的方法,对孩子进行引导。
四年级孩子阅读理解能力差怎么提高
1、提高阅读质量。想要提高阅读理解能力,就要有一个好的阅读习惯。在阅读中不仅要读进去,还要根据阅读文章内容作出相应的理解,也可以做到把读过的内容中,孩子认为有趣的部分或者精彩的阅读内容背诵出来。
想要做到这些,还需要家长采用多种方式引导孩子获得多种信息,获得独特体验,让孩子们在交流中发展孩子的阅读潜能和语言表达能力。
2、速读原文材料。平常阅读课本时,文前有提示,文中有注释,文后有思考练习题,这些都能让四年级孩子准确理解课文,提供了很多有效信息。阅读能力的高低,取决于捕捉信息的多少。
因此,孩子要做到快速感知文字信息,在规定阅读的时间,一定要按时按量完成,阅读时要注重情感体验和理解能力。阅读材料时要一气呵成读完它,中间不能停顿或复读。阅读的同时要用笔标出不懂的字、词或句子,以便及时解决。
很多孩子由于阅读理解能力不足,导致在考试中遇到作文和阅读题时,都会比较吃力,那么该怎么样提高孩子的阅读理解能力呢?
怎么样提高孩子的阅读理解能力
1.家庭朗读时间
家长可以根据大人和孩子的时间情况,固定一个时间作为每天的“阅读朗读时间”,研究表明,经常给孩子大声朗读书籍能够有效提高孩子在阅读理解、词汇和表达方面的能力。并能增加他们独立阅读的欲望、提高他们阅读的积极性。学龄前儿童主要是父母给孩子朗读,孩子上学后可以让孩子也参与到朗读的行列。
2.泛读全文提高阅读速度
对要阅读的文章,都要求孩子在规定的时间内读完全文,然后回答问题。阅读过程中,低年级的孩子难免会遇到生词、难句,但由于时间的限制,不容许查字典,只能根据上下文的关联来猜测生词、难句的含义和意思。通过这样的培养,孩子不仅阅读速度加快了,而且根据上下文猜词断句的能力也大大的提高了。
阅读理解在英语试题中占着举足轻重的分量,有很多孩子都在这方面吃过亏,所以在平时英语的学习中,要特别重视阅读理解的训练和技巧,从而使孩子在做题时达到如鱼得水的效果,那么该怎么提高英语阅读理解呢?
怎么提高英语阅读理解
1.坚持英语晨读:英语晨读是英语学习的核心和重要环节。通过英语晨读可以加强语感的锻炼以及整篇文章的理解。而阅读能力的提高,很大取决于对文章的把握和文章整体的理解,因此晨读可以潜移默化地影响孩子对英语文章整体的理解能力。因为读的文章多了,熟练了,渐渐地就会转化成为孩子自身的语感。其次,在晨读过程中,孩子通过去读去表达,就会顺其自然去翻译和理解文章。这样既能加深孩子的语言表达能力,同时又可以锻炼他们的翻译能力,从而使孩子的阅读水平得到提升。
2.加强词汇量的巩固和学习:词汇是英语金字塔的重要基石,通过词汇量的增加以及学习。可以让孩子在做英语阅读的时候变得更加地游刃有余。一旦词汇的意思懂了,就很容易把词串联成一个句子并明白它其中的含义。因此,建议为了提高孩子阅读能力,加强词汇量的扩充是必不可少的。这里有个比较实用的记词汇的方法分享给您,就是每天睡前都让您的孩子回顾一天所学的单词,就当做是一个英语小游戏,这样可以让您孩子把单词记得更加牢固同时更利于阅读。
3.多阅读英语读物:例如,让孩子阅读英语书,英语报纸,英语杂志等等,都是不错的英语读物,既可以有效地扩充词汇量,又可以更好地培养语感。
4.猜测推敲生词:阅读短文时,常常会遇到一些生词。这时,要让孩子沉着,冷静,细心思考,首先要让孩子把整段、整篇文章看完,通过对全篇短文的理解,就很有可能猜测出生词的大意。另外,还可以从含有生词句子的上下文,以及句子和段落之间的关系来判断、理解生词以求获得其真正含义。
现在大家都比较关心孩子的教育,很多家长都反映说孩子态度很认真,也能照着老师的要求做,就是理解力有点弱。理解力弱,是阻碍孩子学习成绩提高的关键因素之一,所以家长一定要重视起来,帮助孩子提高理解能力,方便孩子的学习。
初中生理解能力差怎么提高
1、坚持阅读,从文字中提升理解能力
孩子的理解能力很大程度上主要表现在阅读水平的理解上,如果一个孩子不接触文字,那么他的理解水平就回停滞在我们平常的交流中。这样,他只会对活动的语言有感觉而不会对我们书面上的东西有理解。因此,一有时间就应该让孩子去阅读,不管阅读什么,只要能理解文字,慢慢地相信理解水平就会提高。
2、扩大孩子的知识面与见识程度
孩子的理解水平与他们的知识面有很大的关系。我们都知道“见多识广”这个词语的意思,对于孩子来说也是一样的。为了提高孩子的理解能力,我们可以给孩子补充他们感兴趣的课外知识,带他们到社会生活中受教育,给他们提供机会参加一些活动。
初中的英语阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面,它在中考所占比重越来越大,这是拉开档次的科目。很多考生在阅读理解这一部分成了“丢分重灾区”。
初中英语阅读理解不好怎么办
1、循序渐进持之以恒
孩子英语阅读能力的培养和提高并非一朝一夕所能达到,当孩子进入初中阶段后,家长就需要制定周密的计划,有条不紊,坚持不懈的对孩子的阅读能力进行长期的系统的训练。经过这样长期的坚持训练,孩子的阅读量会日益扩大。随着阅读量的不断加大,孩子的阅读能力也就自然而然的得到了培养和提高。
2、有层次地引导学生阅读
引导孩子快速阅读,扩大阅读视幅面,培养他们良好的阅读习惯,提高概述能力。指导学生精读全文,把握信息,掌握和应用语言知识的能力。引导学生充分利用课本,强化课文整体理解教学,当然,除此之外,采取一定的方法来培养学生的阅读能力是必要的。经过长期不懈的训练,就可逐步培养和提高学生的英语阅读能力。