初三英语零基础逆袭法

初三阶段，对于也要基础差的孩子而言，要想学好英语，必须要制定一个英语学习计划，按照学习计划学英语，在学习计划中规定好英语每天学习英语的时间。对于初三的孩子来说，按课本上的学习内容去学，加上平时家长多鼓励，多督促。

初三英语零基础逆袭法

1、从音标入手

学音标，这非常重要，一定要学好，学透，因为正确的英语发音，能够给孩子带来很大的成就感和自信。所以到初三依旧零基础的孩子一定要把英语音标学准了，自信是成功的一半，掌握了音标，再根据音标去记单词，就比较容易了。

2、把单词读标准，把词汇积累好

引导孩子读单词对后续孩子背单词有很大帮助。根据音节背，比死记硬背单个字母的效果好，背得快，也不容易忘。接着说说词汇，从小学，初中到大学，孩子学习词汇的方法都是一样的，读写背，殊不知，对于大多数智商平均，记忆力普通的人而言，只简单的读写背，是远远达不到将生词从大脑短期记忆变成长期记忆的。

说起英语这个科目，很多同学像是如临大敌一样。但英语是一个世界语言，大部分国家都在学习，成为了世界中的普通话。特别是进入初中后，学习科目变多，相对分配在英语学习上的时间变少了，导致孩子的英语成绩停滞不前，无法提高。家长对于孩子的英语成绩也是忧心忡忡。那么，英语基础差初三怎样逆袭？

英语基础差初三怎样逆袭

1、树立自信心

对于一个基础差的孩子来说，想要提升成绩，不是一件很容易的事情，但最重要的一点是信心。首先家长要认真对待孩子的要求，不忽视孩子的要求，家长的忽视会让孩子陷入自我怀疑的态度，从而缺乏自信心。平时可以从孩子需要购买东西的时候体现，给孩子自己选择的机会，让孩子感觉自己被需要，这样可以帮组孩子学会自主思考，树立自身的自信心。所以家长一定要重视孩子的要求。

2、端正学习态度

首先无论做什么事情都要有一个好的学习态度，家长和孩子一起制定合理的学习计划，得到孩子的认可才会更容易执行。制定时目标是切实可行的，既不能高不可攀也不能毫无吸引力。督促孩子执行学习计划，每天都不放松。过程中及时发现孩子的进步给予表扬，让孩子在成功的喜悦里学习。在孩子遇到困难时鼓励他，让他勇敢面对困难，从而战胜困难。

英语是一门分值非常大的学科，很多英语基础差的学生到了初三非常着急，不知道怎样才能在短期快速提高自己的英语成绩。其实，在初三英语基础不好的学生一定要注意自己的学习方法，争取在最短的时间让成绩有一个最大的提升。

初三英语基础差怎么快速提高

1.坚持背单词

英语成绩不好，与积累的词组少有很大的关联。现在英语考试加大了阅读的比重，只有积累足够的词组，才能应对大量的阅读习题，建议同学们多积累词组，可以用专门的本子抄写，每天抽出时间，反复背诵和练习。坚持一个月，阅读水平会大有提高。

2.养成预习的习惯

预习对提高学生的学习效率是有很大帮助的。首先，预习可以使听课时精力能很快集中到新知识上面来，容易跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好，听课效率就提高。其次，预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识，都经过了独立思考，有了初步的印象，加上课上老师的讲解、分析和学生自己进一步的学习，理解更为深刻了。理解了的知识是容易记住的。

很多孩子初一、初二和小学对于英语不重视，导致英语基础不好，这也就直接造成了孩子总体成绩上不去。英语基础差的初三孩子一定要注意在剩下来的时间尽快将自己的成绩提高上去，不要让英语这一学科拉了自己的后腿。

初三英语基础太差怎么补救

1、背诵单词

单词是英语学习的基础，那么单词的背诵则是初中英语学习方法中最为重要的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没有方法的背。大多数的初中生背单词都只是在死记硬背，并没有学会把单词放入一个语境当中，这种方法背诵单词会很吃力，也会比较容易忘记。所以孩子要试着把单词放入语境，熟悉发音规则的去背单词，虽然在这种方法的使用前期，会花费孩子大量的精力以及时间，但是越熟悉后面就会越顺畅，一定要先养成良好的单词背诵习惯，才能制定一份满分的初中英语学习方法。

2、加大阅读训练力度

阅读是非常重要的能力，也是不能突击的能力之一，是孩子在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。初三学段中的孩子不能忽略阅读重要性。除了课内课本的阅读，孩子应该有意识地进行课外阅读训练。为了获得阅读的乐趣而读，孩子完全可以选择自己感兴趣的杂志，小说等读物，进行不同体裁，不同题材话题的阅读。尽量享受阅读带来的乐趣。

很多孩子初三了英语基础还没有打好，在初三面对总复习时，感到英语最难学，其实在初三想要把英语补好还是不晚的，毕竟还有一年的时间，努力为时不晚。

初三英语基础差的学生如何补救

1、坚持自主学习。英语成绩差的同学们必须在中考前坚持每天至少花一小时自主学习，也就是要在完成作业的基础上，额外花时间背诵单词、词组、语法、刷题。无论是周末还是节假日，孩子都必须要求自己不折不扣地完成任务，只有这样才能尽快老师的复习进度，稳步提高成绩。

2、理解应用语法。初中不外乎那几种常用时态，一定要结合生活记忆，不能枯燥讲解背诵。比如，我去过北京，知道了故宫博物院，看见了天安门。这个用现在完成时，强调对现在的影响，对北京有所了解了。再比如现在进行时，就是说此时此刻正进行的活动，不是以前不是以后。

3、利用音节分解单词。千万不要单独背单词，在文章中背单词才是最有效的方式。因为只是记忆一个独立的单词会迅速遗忘，而且很容易与别的单词意思混淆。

而在文章中，孩子可以联系上下文的语境更好地理解单词意思，加深对它的印象，背起来也更形象生动。初中英语只要背会了单词，那么同时选择题会了，语法会了，阅读理解会了，作文也会了。

有些孩子初一、初二的时候总想着玩，导致大量时间被浪费掉，不会的知识越来越多，面对困难的学习内容产生了放弃的念头，但是进入初三之后，如果想要进入一所比较好的高中就必须从头开始，很多家长担心孩子能不能完成“逆袭”。那么，零基础初三还有机会逆袭吗？

零基础初三还有机会逆袭吗

想要完成逆袭也不是不可能，但是基础太差就要付出比别人几倍甚至几十倍的努力，才能将之前落下的东西重新捡起来。学习效率就是一个关键的因素，高效的学习方法再加上自身坚持不懈的努力，零基础在初三完成逆袭不是梦。

零基础初三如何逆袭

1、回归课本

初三学生要对课本里的知识要点加以回顾，总结，该背过的必须背过。总之，书本是给学生奠定基础，就好比盖楼房，只有地基牢固，才可以有百层大厦。当学生在回顾书本的时候，对其中的一些概念，公式没有掌握，就要赶快扫清障碍。就比如天平永远倾斜于比较重的一侧。

初三，是人生重要的分水岭，决定着高中三年的学习质量和学习氛围，但同时也给那些基础较差的学生带来了困惑，想努力考上好的高中，又担心时间短任务重，自己做不到， 无从下手。那么，基础不好初三还能逆袭吗？

基础不好初三还能逆袭吗

对于基础不好的初三孩子来说，乾坤未定，你我皆是黑马，只要找到适合自己的学习方法，并朝着那个方向去努力，一切都是来得及的。

1、提升基础知识

对于基础较差的孩子，建议先缩短反馈周期，降低学习难度。先练习基础题，在充分掌握了基础的知识点之后，再花时间去攻克难题。只要掌握了知识点一切问题都会迎刃而解，既提高了成绩，又增加了自信。

2、找自己的不足，重点弥补