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四年级孩子成绩很差的补救方法

2024-04-22 11:48 515 小学

四、五年级是成绩定型的关键期,经常取得好成绩的孩子,体验到学习的乐趣,建立起信心,就会喜欢上学习。而成绩差的孩子体会不到成绩带来的成就感,也就会对学习没有信心,甚至失去学习的兴趣。所以,家长要想办法提高孩子的成绩,以免影响到孩子学习的积极性。

四年级孩子成绩很差的补救方法

第一、给孩子树立自信心

四年级孩子已经懂得一定的道理,如果成绩不好家长过多的指责,效果反而不好。因此,家长要给孩子树立自信心,激励孩子树立积极的学习态度,教会他相应的学习方法,只有这样孩子才能改变越来越差的现象。

第二、帮助孩子养成良好的学习习惯

四年级孩子成绩太差,家长要教会孩子做到上课前预习,上课中认真听讲,课后复习所学内容。在各科学习方法的运用上,数学多练题,语文多背读,英语多练写,这之间也可以相互运用,学法共用。磨刀不误砍柴工,有了好的学习方法就可以提高成绩。

第三、建立良好的学习环境

一个良好的学习环境对孩子的学习成绩有着重要的影响,家长应该为孩子创造一个安静、舒适的学习空间,让孩子能够专心学习。此外,家长还应该鼓励孩子养成良好的学习习惯,如按时完成作业、主动预习复习等。

第四、教会孩子学用结合,勤于实践

在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

四年级孩子成绩差,家长需要这些原因

1、低年级的学习内容相对简单,而且老师在班里的时间多,反复讲解,练习的次数多。在反复的练习后,也能掌握知识。到了四年级,学习内容增加了,老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。

2、孩子粗心大意。有的小孩平时老师讲课都会,可是一考试成绩就不好。原因就是太马虎,别小看这个坏毛病,其实挺吃亏的。

3、孩子的语言表达影响写作和形象、抽象思维发展,语言表达能力不强的孩子,会影响孩子对各门功课的知识理解,也会影响数学等抽象思维的发展。

小学四年级成绩差怎么办?过来人的经验分享给家长

在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

帮助孩子记忆和理解。家长一定要知道,在小学的时候,让孩子养成一个好的习惯是非常重要的,尤其是阅读这个事情,一定要让孩子坚持去做,因为这样不仅能够丰富孩子的阅历,而且还能够帮助孩子记忆和理解,这是也给非常好的习惯,对孩子的帮助也是非常大。

家长可以教孩子准备一个错题本,整理平时课后作业和试卷上自己做错的题,减少下次出错几率。也要让孩子多背读语文中的古诗词和英语中的26音节以及简单的语词,这能帮助孩子提高四年级各科成绩。

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