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孩子和成绩差的孩子一块玩怎么教育

2023-11-15 10:18 787 小学

在大人主观意识中,孩子学习的成绩决定着孩子的好坏,凡是成绩差的孩子,就会被很多家长归于坏孩子的行列,从而不想让自家学习好的孩子和别人玩。家长的这种主观意识,慢慢的也会影响孩子的交友准则。

孩子和成绩差的孩子一块玩怎么教育

1.鼓励孩子一起写作业,成绩提升有奖励

跟对方家长商量一下,制定一个奖励制度。但这个奖励是针对团队的。只有两个人都做完作业,都提升了成绩才有奖励。奖励可以根据两个孩子的喜好,跟他们商量着定。

如此一来,差一点儿的学生需要抓紧,这个奖励对他有督促作用。好一点儿的学生需要顾及对方,也会督促对方来完成作业。两个人携手并进互相影响。将来孩子走入社会也要注意人与人的协作。这样既锻炼了孩子,又鼓励了他们的积极性。

2.让孩子之间学会分享和反馈

给两个孩子准备记录本,每天鼓励孩子分享,分享的内容是:今天我从对方身上学到了什么,以及总结今天我自己学到了什么。

从对方身上学到了什么,鼓励孩子看到对方优点,有利双方关系。被学习的孩子更有自信,从而让优点固化到自己身上。自己学到了什么,总结每日学习心得还不够。这样反而会促进孩子的思考,提升孩子学习上的成就感。

3.多鼓励孩子的进步

孩子都是需要表扬的,表扬孩子,孩子就会越来越想干下去,越学越有动力。其实这是“有效输出”的概念。学了东西要输出,才会学得更牢。

父母怎么判断孩子的朋友是否值得交往

1.对方是否有明显的不良品行

如果家长们发现自己交往的孩子存在着很多不良的品行问题,诸如欺骗、骂人打人、不尊重别人等行为,那么我们就基本可以判定这样的朋友是不值得交往的。因为孩子在这段关系中很大程度上会被对方影响,而大概率不会存在着孩子救赎对方的可能。

2.孩子身上有没有值得学习的地方

正所谓“三人行,必有我师焉”,一个好的朋友是能够让孩子从他的身上看见自己值得去学习和交往的特质的。比如这个孩子的勇敢、比如这个孩子的友善,亦或者是这个孩子的聪明伶俐、博学多识等,这些都是孩子能够从对方身上汲取的营养,取长补短。

3.孩子之间是否有很多不能说的秘密

家长们需要警惕的是,如果一个孩子在和别的朋友一起玩的时候,总是会让你感觉到有很多你无从探知的秘密,每次出去玩回来都不敢跟你说这一天的事情。那么大概率这些孩子们一定去做了一些不好的事情,因为害怕父母发现因此保守秘密,对此家长们也应当让自己的孩子远离这些朋友。

4.孩子之间是否有良性的促进作用

好朋友之间是彼此相互促进的,爱学习的孩子聚在一起能够有更强烈的学习氛围,爱读书的孩子聚在一起就会彼此分享自己的阅读收获。好的习惯会促进另一个好的习惯,如果家长们发现自己的孩子交朋友后反而染上了不良的习惯,那么这样的友谊也是需要被警醒的。

学习好的孩子和学习差的孩子有什么差别

1、在求知欲上的差别

成绩优异的孩子拥有强烈的求知欲,他们渴望知识,喜欢探索未知的世界,对所有的一切都充满好奇心,而且也愿意花时间和精力去了解、钻研这些知识。但成绩差的孩子一般只顾着自己享受,遇到陌生的领域不愿动脑去思考,也没有丰富自己各方面知识的意识。

2、在学习方法上的差别

成绩名列前茅的孩子大多拥有一套自己的学习方法,并会在不断的实践中改进它。良好的学习方法帮助他们更有效率、更有信心、更有规划地学习。

而成绩差的孩子对于老师布置的作业都只是抱着完成了就好的态度,从来不去关注做得是否完美,也不愿去总结学习过程中出现的各种问题,只会机械性地接受,从不动脑筋思考。

3、在注意力上的差别

在学习时,高度集中注意力能帮助自己更有效率、更长久地掌握知识。有些人学习时,看几页书,就玩会手机或者发会呆,根本无法静下心来,这样的人坐在图书馆一整天可能还比不上人家认认真真学习2个小时,这就是注意力上的差别。

4、在自觉性上的差别

学习不是老师的事,更不是家长的事,而是孩子自己的事,要让他充分认识到这一点。成绩好的孩子知道学习是自己的事情,所以会自觉、主动地看书写作业。而成绩不好的孩子有一个很明显的特点,就是在学习上特别被动,老是要家长和老师去逼他。

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