六年级学生英语差怎么补救

我们想要小孩子学好英语，需要家长在旁边多加督促，帮助孩子养成学习英语的良好习惯，不要不关心孩子的英语学习，注意提升孩子学习的信心，只有这样，孩子才能够坚持学习英语。学习英语，坚持很重要，重在积累。

六年级学生英语差怎么补救

1、培养孩子学习英语的兴趣。看英文的绘本，学习简单的英语单词和句子。虽然这一学习方法不被推崇，但是我们大部分的家庭和学校还是这样教孩子。原因很简单，全外教学习条件不允许，只有通过传统教学可以让孩子早点接触到英语，并学习英语。

2、通过玩游戏来学习英语。英语学习不能只是单纯的教读和听，孩子开始学习英语时可以用玩游戏的方式来提高孩子的注意力和兴趣。比如找卡片，以及贴标签的方式，让孩子在玩的同时也能学习英语。

3、学习英语要坚持下去。英语作为一种语言，学过一段时间如果丢掉的话，之前所学也都慢慢的忘记了，做什么事情都要教会孩子坚持下去，学英语更是如此。每天都学一点，不求孩子能学会多少，只是慢慢的培养兴趣，对孩子以后学习英语会大有益处。

4、多听多读是学好英语的基本目标。要鼓励小学生多开口读英语，但不是像小和尚念经一样，不过脑的读，而是要动脑去读，避免形式单一，可以进行角色扮演之类的英语活动。小学生刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就需要家长的鼓励和表扬，增强小学生英语学习的信心。

5、督促孩子养成预习、复习的习惯。英语在小学是一门新设置的课程，还存在着课时不足等问题。所以，家长的首要任务是，及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。

英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。因此，培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯，对英语学习非常重要。

小学生不爱学习英语，家长怎么办

1、父母要观察孩子的日常行为，孩子在日常行为当中如果喜欢模仿别人，家长就要积极的给孩子创造条件，让孩子去努力表现自己。

家长不要让孩子养成不好的习惯，如果孩子在生活当中听不懂别人说的话，父母可以给孩子及时的翻译，告诉孩子孩子应该怎么去读一些书籍。如果父母想帮孩子记住单词，最好的方法就是给孩子增加一些词汇，让孩子能感受到。

2、把英语运用到游戏当中。爱玩是孩子的天性，所以我们可以把英语运用到孩子的游戏当中，让孩子体验到英语的乐趣，这样孩子才能更好的学习英语。

孩子英语考试很差，该怎么办

1、树立自信心。一般成绩差或某个科目成绩偏低，并且老是无法提高，时间长久了之后，很容易对这个科目产生恐惧感，慢慢的就失去了自信心。孩子的英语成绩差，也可能是因为在某一次考试当中，考得很糟糕，接着下次还是一样，这样反复的失败，给孩子的心里留下了阴影，所以也就对英语失去了自信心。

我认为解决的第一步，就是要先帮孩子的自信心树立起来，让他相信自己肯定能行。

2、一定要做好孩子的思想工作，告诉孩子要自律，要吃苦。学好英语，语言的积累很重要，是一个痛苦漫长的过程。英语学习的进步是平台式进步，在孩子因积累的过程很累，很绝望，快要坚持不下的时候，这时会突然上了一个台阶，产生语言学习的质的飞跃。