初中阶段的孩子正处于青春的叛逆期,这个时期的他们很容易受外界因素的影响,沾染上一些不好的行为习惯,从而导致成绩下降,出现不想上学的想法。对于这种情况,家长一定要采取适当的方法,帮助孩子改变现状。
初二孩子学不进去不想去上学怎么办
1、找出原因,进行相应的调整。初中是小学向高中的过渡阶段,知识点比小学增加了很多,难度也大了,再加上要参加中考,不少孩子都感受到了学习压力。有些孩子,因为在学习上遭遇了很多困难,长期情绪低落,渐渐变得厌学;也有一些孩子,因为考试成绩经常排在班级靠后位置而变得厌学。
找出了孩子厌学的原因,剩下的就是对症下药了。不过要强调的是,改变孩子厌学的状况,不能太急,要缓缓为之,慢慢来,防止孩子出现“不适”的情况,引起反作用。
2、给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的,孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好,自己压力就已经很大了,如果得不到老师和家长的肯定和表扬,常常就会造成破罐子破摔,从而造成厌学。
3、亲子关系很重要。孩子升上初中之后,绝大部分的时间是在学校里,家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间,积极培养与孩子之间的亲子关系,让孩子信任自己,让孩子有话愿意跟你说,这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况,对孩子进行积极的引导和教育,纠正孩子的一些不好的想法,改变孩子厌学的思想。
4、不要给初二学生太大压力。家长调整自己对初二孩子的合理期望。保持平常心,允许孩子偶尔考试失常。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。一方面,放松心态,另一方面努力学习,与自己进行比较,今天比昨天进步,明天比今天进步。多品尝学习提高带来的乐趣。
5、包容赏识,做孩子的“底牌”。不管出于什么原因,孩子产生了厌学情绪,家长都不应该轻易放弃孩子,要始终让孩子看到家长的理解和支持。
当孩子成绩下降,学习动力不足时,家长更要给予孩子更多的理解和包容,主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境,让孩子能放松心情,以轻松的姿态去面对学习。
孩子厌学是怎么形成的
孩子的厌学情绪不是一下子就形成了的,它是一个渐变的过程,总的原因是体验不到学习的快乐。总的来说可以分为两大原因,第一是孩子的认知能力差。
这类孩子与学习有关的基础认知能力,比如工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等方面有待提升,这些能力有一项不足则直接影响学习效率,且孩子尽管在学习上付出很多努力,但收获甚微,还会严重影响其学习积极性。
第二缺乏正确的学习目标和学习动机,学生没有树立正确的学习目标就不会有明确的学习动机,学生不知道为什么而学习,有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担,是完成父母交给的任务,缺乏对学习的兴趣,只是机械的应付,在遇到困难时就产生了逃避的想法。
初二孩子厌学的表现
表现一:上课时经常心不在焉,东张西望,课后作业马虎应付或互相抄写,有时甚至没有完成,成绩不断滑落。
表现二:上课经常打瞌睡,但下课时精神十足。作业经常没有完成,基础较差,成绩不佳。
表现三:学科基础较好,但自从迷上游戏、小说、贪玩之后,成绩一落千丈,发展到上课无心听讲,喜欢搞一些滑稽动作或一些好笑的话,引发全班同学大笑,破坏课堂纪律。