很多家长会发现孩子在三年级的学习阶段,跟不上老师的节奏,特别是在数学方面。首先需要家长和孩子好好的沟通,找出孩子学习跟不上的原因,根据原因找到解决办法。这时候要多鼓励孩子,要想办法创造条件,结合孩子成绩薄弱的学科,多加练习,将基础打牢。
孩子三年级数学跟不上怎么办
1、从基础入手。三年级的数学掌握的不是很好的话,那家长应该就是要从孩子的基础入手,在这个三年级的时候数学还没有很强的难度性,就是一些简单的计算。如果孩子在三年级的时候,能把这个思维锻炼的很好的话,那对以后的数学是有帮助的。
平时呢家长可以多给孩子做一点计算题,或者说奥数题,对于孩子的这个数学拓展都是比较有帮助的。
2、重视生活实践。在很多家长眼中,孩子的任务就是学习,而很少让孩子参与生活中的一些事情当中来,却忽略了理论来源于生活,没有实践体验,只学习理论,就像空中建阁楼一样。举个简单的例子,化学中学的元素周期表,有几个人还能记得?
因此,我们应该多给孩子创造一些实践知识的机会,比如孩子学完测量,我们可以让孩子通过测量,帮助家长确定需要买的床单尺寸;比如孩子学完统计,我们让孩子通过对日常生活的统计,确定去超市要购买的不同蔬菜份额;比如学习完乘法,我们让孩子计算水电费等等。
通过这些实践,不仅能让孩子的知识体系更扎实,同样也能提升孩子的成就感,让孩子更加积极主动的去学习。
3、培养兴趣。兴趣是最好的老师,这句话大多数人都知道,也一直把这个道理讲给孩子听,鼓励孩子养成学习兴趣,或者给孩子描绘美好的未来,激励孩子对学习产生兴趣。可这些做法,大多时候并不能激发孩子的学习兴趣,反而千篇一律的说教,只会让孩子感觉到厌烦。
那该怎么培养孩子的学习兴趣呢?这里有3个建议,大家可以试试。
(1)激发好奇心。在教孩子一些知识的时候,我们尽量利用孩子曾经经历过的一些场景结合知识,唤醒孩子自身的智慧,以激发孩子好奇心。
(2)循序渐进的学习。对于孩子来说,一下子遇到难度过大的题目,自信心会受到打击,失去学习兴趣。因此我们应该从简单的出发,逐步提升难度,帮助孩子完善思维方式,提升思考力。
(3)鼓励和肯定。家长或老师对孩子的鼓励和肯定,对提升孩子的学习兴趣的意义非常大。比如孩子取得一点进步,我们肯定孩子的努力,并鼓励孩子继续努力,获取更大进步。
孩子三年级数学跟不上的原因
在教育界中有句话说“小学三年级是道坎”,也表明的确有很多学生,在三年级的时候会出现成绩下降的情况。为什么会这种情况呢?其实并不是老师没有好好教,而是孩子想学却力不从心。小学一、二年级的课程,基本主要考验孩子的记忆力,这时学的知识都比较基础,孩子就能很好地过度了。
而到了三年级,数学从简单的加减法、数量单位运算,开始增加了复杂的加减乘除应用,以及大题应用计算等,这时孩子光靠记忆是很难跟上数学难度的,还需有一定的“数学思维”。
数学思维包括孩子的逻辑推理、空间想象力、逻辑能力等,这是将来孩子在小学、初中、高中都必备的一个能力。如果孩子没有,在学习数学时就会出现“梯次掉队”的现象。
三年级孩子掉队,对未来升学有何影响
如果单纯看小学这6年的学习,三年级这一次“掉队”好像没什么,毕竟升入初中是摇号进入的。但是如果考虑到未来的学习生涯,这次“掉队”就显得格外不寻常了。
因为高考新政下,文数和理数都将合并为一张试卷。如果孩子从小学三年级就开始掉队,那么将来在高考的战场上势必会吃大亏。