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高三厌学情绪特别严重怎么办

2023-03-01 09:27 644 高中

高三的学生经常会出现厌学的情况,有的甚至已经影响到了身心健康。无论家长怎么说,孩子就是不想上学,对学习失去了信心。对于这样的孩子,家长要改变一下教育方式,不要和孩子硬碰硬,逼迫孩子去学习。

高三厌学情绪特别严重怎么办

1、改变观念,接受自我。让厌学孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。

家长应认真地发现孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的,改变自己无能的观念。

当然,家长对孩子的评价必须客观、中肯、善意,不能讽刺偏激,以免增添逆反情绪。

2、培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。

家长要尽量创造环境,让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。

3、改善环境,愉悦心境。要改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识,就必须要改善他们所处的环境。

一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围,消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉,对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

如何让高三学生重新爱上学习

1、帮孩子减压。家长要根据孩子的实际能力,适当降低对孩子的期望,对孩子的期待值不要过高,必要时还要学会给孩子减压。如果承受太多压力,势必容易产生逃避的心态。

2、帮孩子树立自信心。孩子都有很强的自尊心,也会十分在意他人对自己的评价,很容易按照他人的评价来定义自己。所以家长要稳定孩子的学习心情,帮助孩子树立自信心。有了自信心,学习往往才能更有动力和方向。

3、帮助孩子培养良好的学习习惯。学习习惯对于学习的重要性不言而喻。所以要想改变孩子的厌学问题,那么就要培养孩子的良好学习习惯,好的学习习惯可以让孩子在学习中受益更多,收获更多。

4、善于鼓励和表扬孩子。人人都喜爱感受到成功带来的喜悦,家长可以使用成功的喜悦之情来化解孩子的厌学心情。比如说,孩子背诵课文还不错,那就可以借此机会表扬孩子,以肯定孩子的付出。在鼓励中,孩子会对学习更加有信心。

高三学生厌学的表现

1、推脱责任。把失败的原因推向外部,不能客观地分析学习成绩不良的原因,不能检查自我,吸取教训。比如,常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清,卷子印得不清楚,老师阅卷不公平等。其实自己心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖自己的责任。

2、失败合理化。孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时,就否定或指责这个标准不合理,尽量找些看似合理的借口,使目前的失败趋于合理化,这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差,避免激烈的内心冲突。

3、自我保护。学生在学习上受挫以后,会举出众多的受挫伙伴,表明自己与他人一样,并不是最差的,以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是一种错误的社会化比较方式,是为了推脱责任,解脱心理压力。

4、自我贬低。一些厌学学生在学习成绩上遇到挫折后,自觉低人一等,极端自卑,感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力,而自我怀疑,自我否定,认为自己的智力发育落后,不是学习的材料。

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