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初中英语如何学好

2024-06-27 14:31 1108 高中

许多孩子都在为英语而苦恼,英语在国际上的运用也越来越广泛。但是对于初中生来说,英语在中考时也是拉分的一个学科。学习英语首先要有一个正确的认识,那就是英语学习是没有捷径可走的。只有找到科学的方法,勤学苦练才能打下扎实的基础。

初中英语如何学好

1、培养兴趣

兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孩子想要学好英语,单词的学习是核心。这样孩子经过长时间的反复练习,不仅能够加深对单词的记忆,还能逐渐扩充自己的词汇量。

2、提前预习

家长要养成孩子课前预习的习惯,有准备的预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养孩子快速阅读抓主旨大意和依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括和发现问题及解决问题等能力。还可以发现疑难问题引起的思考,一方面可促使孩子自己查阅有关资料、查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性增强听课效果。

3、用心上课

课堂是孩子们学习的主要渠道,学好英语的关键是要学会输入,更会输出,就是要将所学的东西记住,需要的时候能够运用自如。因此大家在课堂上,注意力要高度集中,要让孩子在课堂上就能记住当堂课所学到的生词、短语、句型和重点句子等,同时要学会使用它们。这样做,会让孩子在短时间内体会到成功感,从而提高了兴趣,会更有信心的去继续接下来的学习。

4、制定英语计划

学习英语是一个系统学习的过程。为什么孩子从幼儿园就开始学英语,但是一直学到了初中都还没有学好?这是因为孩子们并没有把学习英语当成一个系统化的事情来对待,学的都是一些零散的东西,没有串起来,以至于过了一段时间,学过的东西就全部都忘光了,这样也就造成了英语学习没有效果的现状。因此,要想学好初中英语,应该先制定好英语学习计划,让学习变成一件有目的、有针对性的事情,这样才能学好英语。

5、复习是必要的

根据遗忘规律,要解决遗忘问题,需要靠规律的复习。孩子在时间安排方面,复习一定要及时,不仅在当天,而且还要在第二天、一周以后、一个月以后以及在考试之前,都应该安排复习。复习方法上来说,不能简单的重现,可以引导孩子采用分散复习或者集中复习,要把新旧知识联系起来,学会总结归类,学会找规律,这样才能更有效的掌握知识。

学习英语,就是学会用英语做事,孩子要想提高自己的口头交际能力,课上就要积极发言,主动进行口头表达,参与对话表演。课堂上对话练习的时间应该充分把握,大声地与同伴练习,不要怕别人笑话。听力是在日积月累地不断听不同的人“说英语”而提高的。上课时,听老师说,听录音材料说。这样,不但注意力高度集中了,同时,观察、思维和记忆能力也得到了加强。久而久之,便养成了一种积极主动的听课习惯,效率也随之提高。

初中生学好英语的5个狠招

1、单词很重要

如果初中生时间足够的话,让家长给你听写,或者中文写一边默写英文。把一些常用单词的各种英语词形变化总结在一起背过,选词填空经常会有一些词形变化;初中生可以把初中英语课本都拿出来,把各单元的重点句型短语总结下来,经常念。

2、语法学习

怎样把单词正确的组合在一起就是语法的使用了,如果说单词是打地基,那么语法就是组建房子的砖头了。在初中阶段学好语法,对以后的英语学习会有很大的帮助。初中阶段的语法知识都是比较简单的,到了高中就会更难了,所以孩子在初中阶段要把主谓宾、重心名词,介词,冠词,代词,形容词等上面语法知识掌握牢固,这样才能更好的学习更加难的语法知识。

3、注重听力的练习

听力是无数个初中生的薄弱环节,很多同学每天都会做一篇英语听力文章,但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇,不如听熟背诵一篇。听一句写一句,听不懂再反复,直到最后写不出再看英语原文,这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节,非常有效!

4、培养孩子的预习习惯。

培养孩子在课前预习,课后复习的习惯。预习一听课一复习是孩子学习过程的三部曲。预习是发现问题,听课是解决问题,复习是消化问题。如果这三个环节都认真完成,将对学习带来事半功倍的效果。家长应每天督促孩子认真完成预习,和孩子一起学习,一起提高。

5、适度的限时练习

定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养学生在段时间、高压力之下的判断力。

在平时,家长可以陪孩子一起看英语报纸,可以一起欣赏英语歌曲,也可以多看看英语的电影。父母要舍得投入,争取多花时间陪孩子一起学习,注重孩子语言能力的提高。学习英语需要重视积累,家长要学会监督和引导,为孩子学习英语创设条件,积极引导孩子英语学习,多给孩子鼓励,让孩子更主动学习。

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