妈妈爱唠叨对孩子的伤害

一个人的成长就是在不断的失败中摸索经验，最终走向成熟的过程，而爱唠叨的父母剥夺了孩子思考的机会，他们用自以为是的爱将孩子禁锢起来，让孩子失去自由，失去锻炼自己独立性的机会。

妈妈爱唠叨对孩子的伤害

一、唠叨会削弱语言的力量

爸妈唠叨的话真的毫无意义吗？不是，是一直重复这种方式让你表达的内容变得没有意义。有力的语言不会是啰嗦的，啰嗦的语言是很难留住听众的注意力的，这就是为啥爸妈苦口婆心说，孩子不耐烦听的原因。

不仅如此，你还在用唠叨这种做法，剥夺孩子对真理的重视。那些有道理的话，被宝妈说成老生常谈，孩子会下意识的忽略，从而在可以避免的事情上经常摔跟头。所以，改变的第一步，就从控制自己重复说话开始：“你还有一分钟的时间赖床，这是妈妈最后一次来叫你。”

二、唠叨会引起孩子的抗拒

唠叨的另一个减分项是让人烦躁，从而升起抵抗和反叛之心。因为唠叨往往隐含这一个底层含义：你不行，你应该按照我跟你说的做；看吧，我早就跟你说过。孩子在做事的过程中，往往会有自己的步骤和想法，外在的干涉会会让孩子觉得压力倍增，这种压力，只会增加孩子内在的对抗。

如果你真的希望孩子成长，那你应该首先学会尊重孩子，允许孩子积累自己的经验，十句百句的唠叨，不如让孩子亲自尝试一下后果。

三、索取承诺并不能纠正孩子的过错

唠叨还有一个特征，就是以听到孩子说“知道了”、“以后不会了”等话为目的，听到了这些，爸妈才能放心，但实际上，唠叨传递的信息非常有限，而这时候孩子承诺的所有，都不足为信。

有时候孩子犯的错，并没有那么好改正，孩子此时答应了认错了并没有什么意义，比如孩子总是磨蹭，总是粗心，总是鲁莽等等。正确的做法，是给建议，并帮助孩子改变他的行为前提。例如：“孩子，粗心可不是一个好习惯，我们想想怎么能改掉它好吗？”

如何说，孩子才会听？说什么，才能把话说到孩子心里去呢？

1.话不在多，方式要对

根据研究，一句话重复的频率与说服的效果是呈“倒U曲线”的。一旦过了恰当的次数，父母说得越多，孩子反而意识不到这句话的重要性，会把它当成耳旁风。

比如，父母想让孩子赶紧写作业，不妨这么说：“已经8点了（环境），你还在玩乐高（事件），我担心你的作业可能要写到很晚，影响你的睡眠休息（感受）。”

这种表达方式，既客观陈述了事实，也直接表达了感受，又间接提醒了孩子要赶紧写作业了，孩子就容易接受和执行。

2.关系大于教育

一位妈妈对儿子要求很严，可是不管她怎么教育，儿子就是跟她对着干。有一次儿子又落东西了，她本来很生气，可到校时，她突然觉得没有勇气面对老师。

同时，她开始心疼儿子：全班就他一个人忘带表格，他肯定被老师狠狠训斥了吧。于是妈妈一反常态，没有说教，反而把落下的水壶也一并给了儿子，还温柔地拍了拍儿子后背。破天荒的，儿子主动认了错。

那晚，儿子还一改往日执拗，妈妈让他做的事，他都非常愉快地去做了。

关系建立，教育才会真正发生。父母想让孩子听话，不妨先蹲下来去理解孩子，教育才会由“控制–对抗”转为“尊重–接受”。只有当孩子感觉好的时候，他才能做得好。

3.身教大于言传

有一个男孩，平时喜欢浪费食物，父母经常苦口婆心和儿子讲道理，但就是不起作用。后来爷爷就教了爸爸一个方法。

那天男孩照常把馒头皮丢了，爸爸一声不吭，把馒头皮捡起来放进了自己的嘴里。儿子大吃一惊，但爸爸只是意味深长地看着他。

吃西瓜时，儿子又习惯性地只咬了最上面两口就扔掉，爸爸接住了西瓜，直接吃了起来。

儿子一下急了：“爸爸，你别这样，我错了。”一把抢过西瓜，吃得干干净净。自此，儿子再也没有浪费过食物。所谓费尽口舌不如耳濡目染，把道理用行动的方式传递给孩子，才是最高级的教育。无声的言行，比任何道理都有效。

为什么父母总爱唠叨孩子呢

1.对孩子过度关心

父母们总是怕自己的孩子吃不饱穿不暖，于是喜欢不断地在孩子耳边碎碎念，这其实是父母对孩子过度关心的一种表现。比如每到秋冬都会上热搜的“秋裤”话题，讲得就是网友们吐槽妈妈唠叨自己穿秋裤的事情，网友们调侃地称之为“有一种冷，叫你妈觉得你冷”。

2.对孩子要求过高

很多家长都对孩子抱有“望子成龙望女成凤”的美好愿望，于是对孩子要求很严格。我的同事小林就是如此，这类家长眼里总是盯着孩子的缺点和错误，不断用言语去教育孩子，企图通过喋喋不休的“洗脑”帮助孩子改正错误。

3.觉得自己经验多

相对于孩子来说，家长们无论是社会阅历还是生活经验都要丰富得多，所以很多家长都喜欢仗着自己经验丰富去指挥孩子，不停地对孩子唠叨来唠叨去，生怕孩子走弯路。这类家长总觉得自己是为孩子好，殊不知自己是在以爱孩子的名义绑架孩子的自由。