孩子上课有小动作怎么纠正

有很多家长反映说孩子在上课的时候小动作非常的多，不管家长怎么说教就是不听，有的时候孩子甚至会给家长顶嘴，面对这样的情况，家长要保持冷静，采取正确的措施引导孩子。

孩子上课坐不住小动作多怎么纠正

1、要给孩子足够的时间和空间。孩子毕竟是孩子，作为家长不应该老盯着看着，家长应该给予孩子足够的自由的时间和空间，让他天马行空的去想象，去做自己想做的事情，让孩子有掌控感。

如礼拜六写完作业，可以让孩子自己决定自己去做什么，看电视、玩游戏、出去玩等，让孩子自己做计划，规定时间。这么做的目的就是让他把课堂上想做的动作给做完，让他在课堂上没有后顾之忧。

2、孩子的习惯培养很重要，所以对于在上课时爱乱动的孩子，应和老师良好的进行沟通后，尽量能让老师给安排在最前排。这样对于孩子的乱动会出现约束性和监督性，并且当慢慢形成习惯后，就会减少孩子上课乱动现象。

3、在家庭中家长也要多陪伴孩子。并且要从用心陪伴和陪伴时间都要做充分。如孩子玩耍时候要陪孩子一起专心致志的玩一个游戏或玩具。若是学习时候应采取旁边看书等方式，陪孩子写作业，这样能让孩子注意力集中和减少乱动多动现象。

许多家长经常抱怨自家的孩子坐不住，尤其是在上课的时候，小动作不断，这也因此让家长操碎了心。面对孩子上课小动作不断的情况，家长一定要及时采取措施，不要影响到孩子的学习。

孩子上课有小动作怎么纠正

1、鼓励孩子举手回答问题。很多时候，孩子不专心，是因为没有跟着老师的思路走，容易沉浸在自己的世界上，所以要鼓励孩子多举手回答问题。通过不断加强孩子的这类行为，能让孩子紧紧跟随老师的思路，偶尔在别的学生还没反应过来，他却能答出来时，就会大大激发孩子的兴趣。

2、不要一次给孩子太多建议。孩子长大后，很多父母经常会抱怨孩子做事不专心。特别是做作业的时候，一点点小事、一点点小声音都会使他们分心、转移注意力。其实孩子的这种反应大多是因为在敏感期专心于某件事的时候不断被打扰所造成的。

3、玩听动反应能力训练游戏。如果孩子平时做事总是拖拉磨蹭，这是着手做事技能不足的表现。多陪孩子玩听动反应能力的训练，比如，听到指令做动作：向前走两步，向后转，坐下，左手放在右肩上，右手放在左肩上，左手摸右眼，右手伸出食指向前画个圆，类似这样，命令不断变换，速度由慢到快。

4、让孩子知道课堂纪律。对于一些幼升小的孩子，上课有小动作很正常。幼儿园以游戏为主，小朋友经常处于运动的状态，忽然到了小学，就要保持一个坐姿，集中注意力听课，大多数小朋友都需要一段时间来适应，因此，家长对于小孩上课小动作太多这个问题，没必要大惊小怪。

孩子上课不能认真听讲，小动作很多，这其实和孩子的兴趣不足、注意力不集中，以及孩子学习目标不明确有关。想要让孩子在课堂上能够认真听讲，需要家长帮助孩子找到具体原因，引导孩子找到学习目标，让孩子对学习产生兴趣。

孩子上课搞小动作家长怎么引导

1.尝试建立一个稳定的作息时间表，使孩子能充分睡眠，并制定一些规则和约束，确保他们能够遵循。

2.为了减少孩子在课堂上特别活跃的行为，家长应该有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事情，比如画画、阅读、运动等，最初的时间应该控制在10分钟左右，然后逐渐延长。

3.让孩子知道遵守课堂纪律的重要性，与孩子讲道理，孩子还是听得懂的。同时，孩子也不会因此就彻底改变，所以时刻提醒对孩子一定有帮助。

4.多与老师沟通，一方面是为了侧面了解孩子各科成绩与平时表现，另一方面是为了与老师搞好关系，请老师多注意改正孩子的错误，给与提醒，比如经常提问，让孩子知道老师对他的注意，孩子就会有所警醒。

好动是孩子的天性，但有些孩子不分场合，在课堂上说话，做小动作，严重影响了老师的教学秩序，这就需要家长对孩子的进行合理的引导，首先要给孩子讲明课堂纪律，然后培养孩子的自制力，增强孩子学习兴趣，提高孩子听课效率。

孩子上课爱说话小动作多怎么办

1.培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2.培养孩子的自制力

家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

很多家长发现自家孩子很多时候坐不住，尤其是上课的时候和写作业的时候，孩子总有很多事想做，导致孩子小动作不断，严重影响着孩子听课的状态，甚至有时候会干扰到其他孩子。遇到这种情况，家长要观察孩子小动作不断的原因，帮助孩子改掉小动作不断的问题。

孩子上课小动作多家长该怎么教育

1.为孩子创造安静环境

孩子控制不住自己，这时候让孩子静下心来是很难的。这时候，父母要为孩子提供没有打扰的环境。孩子写作业时，父母也可以看看报纸，做一些不引起孩子注意的事。

2.多陪伴孩子

父母应该要多陪伴孩子，让孩子在成长过程中感受到关爱。多陪孩子做一些有益于身心的运动，例如：跑步、蹦床等等。不要压抑孩子的天性，而是应该顺势而为，让他们在玩耍的过程中尽情地释放自己的天性，从而进行一步步引导，不要操之过急。

孩子上课不认真有听讲，不但影响自己的学习成绩，也会影响老师的教学进度，是非常不好的行为。面对孩子上课注意力不集中，家长要多与孩子沟通，了解孩子的想法，平时多对孩子进行注意力训练，让孩子养成良好的习惯。

初中生上课小动作多怎么纠正

1.如果孩子上课好动的话，我们应该首先与孩子沟通，是不是上课听不懂，有些孩子理解能力可能比较差，那么自然上课无聊就会好动了。

如果是因为孩子理解能力比较差，那么我们应该在隔天晚上的时候家长要对明天孩子上课的内容进行辅导，让他上课的时候可以理解。

2.如果单纯是孩子坐下来就想动，这个时候我们要鼓励孩子，让他不要随便动，可以与学校老师一起努力，鼓励他。

3.父母应该多给孩子以鼓励，锻炼做简单的事情，增强孩子的注意力；找出孩子的天赋和优点给予强化，增强孩子的自信心。

孩子上课总爱说话是很不好的习惯，不但影响孩子自己的听课效率，也会影响老师的教学进度和其他孩子，家长平时要多引导孩子，告诉孩子上课认真听讲的重要性，帮助孩子建立规则意识，让孩子改掉上课爱说话的毛病。

孩子上课老是搞小动作怎么办

1.和孩子沟通，了解他为什么会在课堂上说话，是否因为无聊或者不理解。

2.建立良好的责任感。在家长与孩子的交流过程中，要注意引导孩子，让他们充分了解到自己的行为对别人的影响。向孩子解释座位后面的学生听不清楚老师在讲什么的情况下，他们应该停止说话。

3.让孩子在家完成它们的职责。让孩子为课堂做好准备。给孩子充足的休息与空间，宣传做好作业与准备充分的课堂让孩子感受到做好准备的重要性。

4.家长要给予孩子支持和鼓励，帮助他养成良好的学习习惯。同时，老师也应该及时发现并及时指正孩子在课堂上的不良行为。