高中阶段是最辛苦的一个阶段,孩子成绩不好,家长十分担心将来不能上一所好的大学。针对性的做练习题,刻苦掌握知识面,什么时候开始努力都不会晚。
高中没学好大学能学好吗
高中学习不好,大学未必学不好。
1.大学所开课程与高中不同。假如高中读的是文科,对于大部分文科生来讲,数学都是短板。而大学的某些专业,是不开数学课的。例如,我师范大学的中文系,我们专业就不开数学,开的都是和文学、汉字和教学法有关的课程。所以,上了大学,选定专业之后,你不擅长的学科你就不用学了。
2.成绩好坏源于自律。一般而言,大学生活相对高中是轻松自由的。这个时候,一个大学生如果自律性好,不补偿性放纵自己,拿出高三一半的学习劲头来,都能取得好成绩。所以读了大学,自律加上认真,往往都能学好。
在大学要看的不仅仅是你的专业成绩,更多的是你的综合能力,如果你在其他方面突出和优秀的话,并不代表你是不好的,你可以发挥自己的长处,更好去弥补自己不好的地方。
孩子上高中了学习差,怎么样才能考生大学
高一
1.提前动手,从容应对——刚刚经历了中考,很多学生沉浸在紧张后的轻松里,但是学习确如逆水行舟,不进则退,稍一放松,可能就会给自己的高一学习制造麻烦,抓住高一伊始,让自己的高中学习一帆风顺!
2.发现漏洞、及时弥补——高中学习比较紧张,发现漏洞千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展,因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失!
3.成绩波动、正确看待——高一学习成绩波动是非常正常的事情,一般来说,只要适应了高中老师的讲课方式、掌握了高中知识的学习方法,成绩都会逐步上升并且趋于稳定的。因为成绩的暂时下降而失去自信或对某个学科失去兴趣,是得不偿失的。
高二
1.均衡发展——高考可录取依据是总成绩,只要没有严重偏科,即便谁各科都成绩平平,在高考中也能取得一个不错的成绩。如果在高三冲刺中海能够部分学科有所突破,就会考得非常理想,所以均衡发展是取得高考好成绩的基础。
2.提前备考——高考考的是整个高中三年的知识,而不只是高三的知识。不要认为高考就是高三的事情,其实每个阶段都是在备考,都是在为高考打基础,高二尤其如此。
3.强化基础——高二的很多知识是在以后的学习中必须要用到的基础知识,所以如果发现高二的部分知识没有完全掌握,千万不能等到高三复习的时候再去解决,要尽快补上,使自己高三的学习更加顺畅。
高三
1、目标明确——明确高考目标,同时分析自己的程度,明确差距。对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比,有无加分限制)。如果没有合理地定位自己,是无法形成科学规划的。
2、重视第一轮复习——第一轮复习是最全面、最系统的,也是大多数学生最认真、最有成效的。在第一轮复习时,不投机、不偏颇、不耍小聪明,才能收获最大蔓延,就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。
3、调整心态——高三,没完没了地做题、没完没了地考试,还有家长和老师没完没了地唠叨,加上自己给自己的压力,很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够及时调整,让心态回归到正确轨道上,就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。
4、恰当选择——对于高三的学生来说,选择课外辅导是必不可少的,老师的引导和点拨可以让你进步得更快,但是课外辅导的形式很多,如:在线课程、班级辅导、串讲课程、一对一辅导等,根据自身情况选择合适得学习模式,才能用时最短、效果最好。
高中生提高成绩的技巧
1、要学会预习。我们要学会预习,把在预习中遇到的问题记录下来,第二天上课的时候带着问题去听课,集中注意力去听老师对这个问题的讲解,对听课效率也是一种提高。
2、高中和初中的学习方法不一样:高中知识多,尤其是数理化,你先得理解,这要求课堂必须认真;其次在理解的基础上多做练习题。学生都是忘的快,所以必须多做,重复做,让自己学过的不忘。最后就是心态放好,相信自己。
3、理知识体系,专项突破。学和考的最大差异就是面对题目时的“思维方向”。如果还在研究考题为什么这么做的,说明他还是个学生,而开始研究做题方法、解题入手点的才是考生。高中的复习就是掌握知识,做对题目。