书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,孩子从小学习国学,不仅可以掌握大量的国学知识,对孩子的写作也很有帮助,还可以培养孩子的爱国精神,对孩子百利无一害。
国学诵读对孩子的好处
1、有利于培养孩子高尚的道德情操
国学经典有很多是圣人君子的感人故事,读圣贤,晓礼仪。在大力提倡德育教育的今天,我们更应该以先人的事迹教育祖国的未来,让孩子受到启示,学习好的典范,摒弃坏的习惯。
2、有助于提高幼儿的注意力和自控力
国学并不是一门枯燥的学问,国学经典博大精深,需要孩子长期持久的去理解和学习,有益幼儿专注地去做一件事情,提高孩子活动的持久性。
3、可以明显的、快速的增加识字量
当孩子学习诵读《三字经》、《弟子规》、《千字文》等经典,可以明显、快速的增加识字量。
4、培养孩子养成良好的思想品德
中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理:“人不知而不愠,不亦君子乎?”“三人行,必有我师益”“凡出言,信为先”……
孩子在诵读这些朗朗上后的语句时,不仅能够识字认字,更是在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德,培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。
5、大大提高孩子的文化素养
如今,外来文化、网络文化等所谓的“流行文化”对孩子的影响越来越大,不少孩子不但在文化素养方面出现严重的“营养不良”,还不同程度出现浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。通过学习国学经典,可以大为提高孩子的文化知识素养。
通过学习国学经典,可以帮助孩子养成上课认真听讲的好习惯。学习国学经典会在潜移默化中提高孩子的文化修养,增强其语言表达能力。
小孩读国学的先后顺序
0~3岁:建议直接读论语。这个阶段的孩子处于无意识学习阶段,吸收能力最强,听力最好,适宜选择篇幅较长的文章,只需用CD不断播放熏陶即可达到极佳的学习效果,接近3岁的孩子也可以看动画加强学习的效果。
3~8岁:建议先读《弟子规》,因为《弟子规》只有一千多字,节奏感强,易记,可培养孩子良好的行为习惯。然后依次读《三字经》、《大学》、《千字文》、《中庸》、《老子》、《论语》。有了这些基础,再读其他的经典就易如反掌。
4~6岁:如要重点解决识字关的,可以先读《千字文》。
如何对孩子进行国学启蒙教育
第一阶段
给孩子带来的国学启蒙教育,是从孩子0岁的时候开始的,这个时候,给孩子带来的国学启蒙重点就是开始听潜脑音乐,最常见的选择就是童音朗诵《唐诗三百首》。
通过这个阶段的国学启蒙,你会发现孩子的眼神明亮,开口说话就连贯,准确,这就是该阶段国学启蒙的作用效果。
第二阶段
进入到第二阶段之后,家长们就可以给孩子选择合适的国学经典给孩子带来国学教育,其中,《论语》是第一部给孩子听的经典,并且以后上学了都用得上,接着《老子》,《大学》,《中庸》,《孟子》可以缓一缓了。
这时候读一读诗词是极好的,让孩子了解中国的国学并非一板一眼,也可以格式飘逸,文风或委婉悠扬,或气势磅礴,体会其中妙处。适当可以背一些《笠翁对韵》,兴许孩子还能写出诗词来呢。
第三阶段
孩子们通过前面两个阶段的学习,就可以很好地进行相关内容的理解,所以,在这个阶段,孩子的国学启蒙教育就进入到最全面的阶段,基本经典的阅读基本就没什么问题,而且,这个时期,孩子的识字、读字就能较其他孩子更加有优势。
后续的国学学习内容,可以任由孩子根据兴趣自行发掘。