国学是中国传统文化的精髓,孩子学习国学,不仅可以提高欣赏国学的水平,还可以学习到很多优美的语言和句子,运用到自己的学习中,提高孩子写作文的水平。
孩子学国学的好处
一,培养良好的思想品德。中国传统文化中包含了许多教人如何做人做事的道理,如人不知而不愠,不亦君子乎;三人行,必有我师,益凡出言,信为先等。孩子在诵读这些经典语句时,潜移默化地学习了中国传统文化及其包含的美德,培养了良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。
二,开发智力潜能。学习国学经典可以提升孩子的记忆力、专注力和语言学习能力。孩子通过诵读国学经典,识字认字积累海量的文字、词汇、句子和篇章,为今后的发展打下坚实的基础。
三,培养良好的行为习惯。国学教育注重孩子行为习惯的培养,使孩子更加自觉地遵守社会规范,具备良好的道德品质。
四,提高语文水平。学习国学经典有助于提高孩子的语文水平,增强阅读理解能力,为学好其他学科奠定基础。
五,拓宽知识面。学习国学经典使孩子对古代文化、历史、哲学、文学等方面的知识有更深入的了解,丰富了孩子的文化底蕴。
六,增进亲子感情。通过国学交流,家长与孩子共同学习,增进亲子关系,传承孝道等传统美德。
七,塑造正确的社会价值观。国学教育有助于孩子树立正确的社会价值观和荣辱观,提高道德水平。
八,提升个人气质。学习国学经典可以培养孩子优雅、端庄的气质,注重自身修养。
九,培养根本性认识。国学教育帮助孩子建立对事物本质的根本性认识,遇到问题时能找到有效的解决办法。
十,培养学习习惯。学习国学经典有助于孩子养成良好的学习习惯,提高学习效率,使学习变得更加轻松。总之,孩子学习国学有助于全面提升他们的品德、智力、行为习惯和综合素质,为未来的发展奠定坚实基础。
孩子多大开始学国学最好
小孩子当然是越早接触这些国学经典越好,我们大概可以把小孩子学经分为几个阶段
第一阶段:0-3岁
这个阶段是孩子完全吸收阶段,他们可以吸收接收到的任何的消息,虽然还不能清楚流利读说话,但家长朋友们可以给孩子们读经,用传统文化熏陶孩子,打下良好的基础。
第二阶段:3-6岁
孩子逐渐会走会跳,对世界的认识变多了,这个阶段是80%吸收内容的阶段,可塑性强,只要我们做家长的努力,孩子是很容易学习传统文化的。
第三阶段:6-9岁
孩子上学啦!这个阶段孩子对各类事物都感兴趣,且有一定的叛逆心理,这是60%吸收阶段,这就需要我们做家长的格外用心,只要我们用心,孩子还是可以会喜欢上传统文化。
第四阶段:9-13岁
这是40%吸收阶段,这个年龄段的孩子有较强的思考能力,不一定能听从家长的话,这就需要多做工作,从理论上去说服他们,家长最好是用自己的热情感染他们,这样他们才会慢慢把他们引导上轨。
第五阶段:13岁以上的孩子
这是青春期学习的阶段,这个阶段的孩子有自己的主见,如果能够认识到了,就会去行动,不能简单地要求他们学习经典,要通过一定的环境去影响他们,改变他们,不然是不会有效果的。
适合孩子读的国学经典有哪些
1.《唐诗三百首》
集合了唐代最优秀的三百多首诗,首首都是经典,脍炙人口的名句,随手拈来。
《唐诗三百首》以成功务实的编法、简易适中的篇幅、通俗大众的观点、入选的精美诗歌打动着读者,成为儿童最成功的启蒙教材、了解中国文化的模范读本,对中国诗歌选编学、中国人的心理构成都有很大的影响。
2.《声律启蒙》
云对雨,雪对风,晚照对晴空。
如果要选一本最美的最适合孩子读的国学书籍,《声律启蒙》当属第一。
简简单单的几句话,念起来不仅声调和谐,节奏响亮。
孩子念熟了这些句子,初步熟悉了音韵格律,很自然地领会了平仄对仗,学做对联和诗词,就容易得多了,旧时有「熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟」的说法,念熟了这些对文,大概也可收到同样的效果。
3.《三字经》
一直以来,《三字经》都是儿童必读的国学读本。
《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。
香九龄,能温席;融四岁,能让梨。
真的适合孩子读,甚至教育孩子。
4.《百家姓》
《百家姓》是一部关于汉字姓氏的作品。按文献记载,成文于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。
通过姓氏激发孩子对过去的兴趣或者家族的兴趣。
5、《千字文》
梁武帝(502—549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字,命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。于是,有了《千字文》。
《千字文》语句平白如话,易诵易记,并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版,是中国影响很大的儿童启蒙读物。
《千字文》涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识,是启蒙和教育儿童的最佳读物,也是一部生动优秀的小百科。