初三如何快速提高英语成绩

学习是一个长期的过程，而且学习需要讲究一定的学习方法，只有好的学习方法才能够帮助孩子迅速提高学习成绩。学习英语也是有一定的技巧的，有很多的初三学生对英语就是很不感冒，学习起英语来就会觉得比较费劲，成绩自然也比较差。

初三如何快速提高英语成绩

1.兴趣是最好的老师

学习英语不能靠死记硬背的，想要把英语成绩提高上去首先要先对英语产生浓厚的兴趣，俗话说的好：兴趣是最好的老师，如果不能对英语产生兴趣那学习起来是很费劲的。首先，学习英语先对自己进行洗脑，反反复复的告诉自己英语是很interesting的，如果心里很抗拒的科目再怎么学习都是学不好的。

2.词汇量的提升是一切的基础

词汇量是英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭！很多学生总是以为增加词汇量就是拿着课本后面的词汇表死记硬背，其实这是效率最低的做法。在初中英语中，《大纲》要求掌握的词汇总量约800多个，同时，最好还要扩充500个左右的词汇。这样一个数量，光靠死记硬背的效果很差。

初三是决定孩子是否考入高中的关键，很多家长也吐槽，虽然孩子已经步入了初三，但是英语成绩还是不好，该怎么办？为此，我们就来聊一下，初三学生如何快速提高英语成绩呢？

初三学生如何快速提高英语成绩

1.首先，孩子必须态度端正，没有一蹴而就的事情，也不能一口吃个胖子，学习是一个持久坚持的事情，做好持久战的准备，我一直不信几天速成的英语，那样基础是不牢固的，只是一个短期记忆。

2.每个学习阶段有每个学习阶段的要求。一般来说，中考的词汇量要求是2500，高考的词汇量要求是3500。单词是读懂英语句子的关键，把单词记住了，我们就能读懂文章，选对答案。但是很多孩子在记单词的过程中，容易记了忘、忘了记。这主要是因为没有掌握单词记忆方法。为了牢牢记住单词，家长可以让孩子掌握一些单词记忆方法，比如卡片记忆法、联想与想象法等。

3.从单词的记忆来说，音标必须学会，这样可以帮助有效记忆单词，找到发音规律，这是一个亡羊补牢的急救措施，如果孩子已经学会了，可尝试讲究关联性记忆，比如mean是动词，“意味着，意思是”，meaning是名词，“意思”，meaningful是形容词，“有意义的”，mean-meaning-meaningful。

4.我们都清楚，教材上的文章都不是随机选的，而是教育部的人千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典，而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法，文章是多个语法的综合。对于语法差的孩子，可尝试背诵一些典型课文，这样就算不懂语法，也能写出一些优美的句子。

初三的学习成绩是学生自身最重要的一点，对于自己来说，每个学生都非常希望学习成绩能够非常好，但是，就是有些学生如何努力都没办法提高学习成绩，其实提高成绩是需要方法的。在初三学生想要快速提高成绩，最重要就是掌握好学习方法和复习方法！

初三学生如何快速提高成绩的方法

1.找出孩子是否偏科：初三学习八门课程，其中，语文、数学、外语三门课程是所有学科的基础，在中考中分值各占150分。但是这三门功课好多孩子都有偏科现象，这样成绩肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪门功课上急需提高，以后帮助孩子学习的重心就必须偏移在这门功课上，这样成绩就提高快一些。

2.各科成绩都平平无常：每门功课都不偏科，但是成绩均不理想。这样的孩子在一个班级里所占比例也大，一般属于中上水平的。这样的孩子就需要加强每门功课的学习，不能轻视任何学科。而且这样孩子的成绩提高也是比较容易的，因为基础是没有问题的，只需要在知识的深度与广度方面下功夫就可以的。

3.转变学习习惯：俗话说，态度决定一切。所谓偏科也好，基础不理想也罢都不是难点。只有良好的学习习惯、学习态度，学习的内驱力，学习方法，学习效果，持续程度等等才是提高成绩的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的学习态度也没有任何问题，但就是成绩不理想，原因有可能是学习方法不对，导致学习效果欠佳。所以这方面存在问题，一切技巧、基础、能力都是空谈。

4.定制学习目标：初三阶段学习目标的制定可以分为两类，从时间的角度来看，可以分为总的学习目标和具体学习目标。备战中考的学习目标，比如想要考入哪所高中，需要达到什么样的学习分数。除此之外，还要制定具体的学习目标，将长远的目标具体化，分解为不同的部分来完成。比如一个月的学习目标、一周的学习目标、一天的学习目标等等，通过目标的制定，让学习更有方向感，同时通过目标的完成可以增加学习的成就感。

初三是初中的最后一个阶段，也是最重要的一个阶段，因为面临中考比较近，孩子的学习压力也比较大，导致英语成绩一直没有得到提高。

初三如何提高英语成绩

1.扩充词汇量

都说单词是学习英语的根本，一点也不错，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多孩子都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。可以让初三的孩子每天记忆几个单词，在被新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。

2.英语作文

英语作文与单词也是有很大关联的，让孩子在练习英语作文的时候，不要先在脑袋里构思一个中文作文再翻译成英语，这对于英语单词基础不是很好的初三学生来说是很费力的。我建议想要提高英语成绩的孩子，可以选择背诵一些你认为比较有用的英语句子，这样在写作文的时候就比较轻松了。

初三距离中考已经非常近了，为了可以让孩子取得一个更好的学习成绩，考入一个重点高中，家长为此也付出了很多时间，但是都收效甚微。

初三如何快速提高成绩的方法

1.力求保证课堂效率。

初三为了提高成绩必须紧跟课本，紧跟老师，特别要注重课堂效率。孩子可以有自己的计划和安排，也可以有自己的资料和内容，但上课必须和老师保持一致。因为可以让孩子理解那些概念和方法的来龙去脉和内在联系，弥补曾经没有努力而造成的“无数漏洞”。初三学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战；听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，努力与老师多交流，尤其是有不懂的地方要让孩子及时问，不留问题过夜，这对提高成绩是有好处的。

2.配以比较经典的试题。

初三学生学习时间不多，孩子的基础又非常的薄弱，提高成绩就显得很困难了，因此在选择学习方法的时候，和一些优等生的学习方法绝对不能够相同，优等生的基础比较扎实，他们的的学习可能是把重点放在一些难题的钻研上，而有些孩子的基础薄弱，在题目的配备上更好还是应该在一些比较基础的，但是又比较经典的试题上，甚至还可以拿出以往的一些中考试卷，以考代练，只要孩子能够将以前五年的考试题目都搞懂了，相信一定会提高成绩。

中考也是一项有着重大意义的考试，成绩的好坏直接影响到孩子能否进入高中继续学习，因此中考不仅是学生的事，家长也需要关注起来。初三年级时间紧张，人人都感觉时间不够用，与其感慨时间的流逝，不如脚踏实地的有效努力。

初三如何快速提高成绩

1.教材要读到滚瓜烂熟

初三有一个很好的学习方法就是回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。学生要每看完一段之后合上书，把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者把这一段的知识结构整理写出来。当学生能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。即使是看不那么重要的科目，都会发现很多老师甚至没强调过的细节，非常有收获。

2.抓课堂效率

努力学习从来都不是孤军作战的，不要仅指望课后或者星期如何努力，试问初三学生几乎都是596模式（早5:00，晚9:00，一周6天上课时间）真正的课后时间微乎其微了。所以学生要抓住课堂效率，在老师的指导下学习，这样的学习透彻，并且还可以学的相对轻松一些。

相信有很多家长都有这个困扰，那就是明明小学的时候孩子的英语成绩还挺好的，但是等孩子上了初一英语就开始不好起来了，这让很多家长都感到烦恼，不知道是出了什么问题，也不知道该怎么解决。

初一英语如何快速提高成绩

1、提前预习，有的放矢

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

2、重视课堂的学习，认真听讲，勤做笔记

老师课上讲的内容一定是重要内容。所以，学生要想考出好成绩，务必要认真听讲。此外，做笔记是一个非常重要的课堂行为。如果不做笔记，那么这节课你学到的东西一定是非常少的，而且也容易忘掉。但是，如果做笔记的话，不仅能够及时将重要内容留存下来，还能在这个过程中，加深理解。