初中文科怎么学才能学得好

初中文科需要的记忆量非常大，很多人都对学文科存在偏见，认为要想在考试的时候多拿分，只需要一个好记性以及烂笔头，虽然这两点也同样重要，但是学好文科并不仅仅是靠一个还不错的记忆力。

初中文科怎么学才能学得好

1、提高学习文科的兴趣

家长要想让孩子的文科成绩有一个提高，就必须提高孩子对文科的兴趣，树立学习的信心在文科学习中也是不可或缺的。要让孩子喜欢上文科，才能坚持不断学习，有了兴趣，获得成果就会让孩子产生信心，也就会激发学习热情，每天进步一点点。

2、养成良好的学习习惯

家长可以帮助孩子建立良好的学习文科的习惯，使孩子的学习感到有序而轻松，养成多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用的学习习惯。及时了解、掌握常用的学习思想和方法。学好初中文科需要从学习思想与方法高度来掌握它。

3、逐步形成以我为主的学习模式

孩子要积极主动地参与学习过程，养成实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神。正确对待学习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，耐挫折的优良心理品质。

4、背诵方法

文科有大量的知识点要背诵学习，背诵也是学好文科的重要一步。背什么、怎么背都是关键，不能一上来就直接背细节，而是先把框架理顺了然后再去一点点地完善细节，这样的背诵方式不仅能大大提高背诵效率，而且还能记得更牢。

5、学会总结

课本上的知识点需要认真去看，并按照一定顺序进行整理，从而对教材知识有比较完整的了解。课上要认真听老师分析，课下要认真阅读课本并整理出知识结构，可以适当记笔记。要利用资料，借鉴别人总结的知识，对教材内容要理解更加深入，要有综合分析能力，对知识进行归纳和整理，形成一定的知识逻辑，提高对教材知识掌握的深度和广度。

6、学会掌握回答问题的技巧

在学习的过程中，要适当进行训练，见识各种题型，了解试题特点，知道命题要求，学会提高做题的速度和质量，在做题后要进行认真总结，了解答题的基本技巧。初中文科知识，不能单纯记忆，还需要专项训练，对各种题型都要进行训练，熟悉试题答题的方法，学会分析试题，提高答题的速度和准确率。在做题过程中，要对错误的题目进行认真分析，学会辨别，提高答题能力，掌握必要的回答问题方法，让做题更准确，学习更有效率。

初中文科好学吗，怎么学才能提高

1、先背梗概再背细节

文科需要背诵的内容有很多，要想把这些细碎的知识点全都记下来，也不是一件容易的事情。学习的时候最怕的是没有章法、没有思路，背诵的时候也会如此，所以为了提高学习时间的利用率，每次背诵前，先把梗概捋顺出来，背完之后，再背具体的内容。

2、构建知识体系，加强自主学习

政治、历史、地理三科的学习，须在掌握基础知识的前提下，把握知识点之间的内在联系，把学过的知识系统化，以致能在大脑中形成清晰的知识框架或网络体系。因为，考点是由课本知识演化而来，只有牢固把握基础知识，才能举一反三、灵活运用。

3、听讲同步

听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节。甚至可以说，成绩的好坏是由听课效果所决定的。所以，学生一定要主动，要“听”与教师的“讲”保持同步。这个同步，就是紧紧跟上教师讲课的思路，专心听，一步不离地和老师一起去思考、去联想、去分析、去探索，寻找出问题的答案。

4、积极发问

学习中，一定要多质疑，多发问，尽信书不如无书。而学生对老师讲课的内容也同样如此，不要被老师牵着鼻子走，而是要努力在老师讲课的过程中不断地提出“为什么”俗话说：“好问无须脸红，无知才应羞耻”。不敢大胆地发问探索，结果使问题愈来愈多，学习无法深入，愈学愈被动。

5、适当做题，训练答题能力

学习成绩的提高，需要会做题，提高做题的准确率。在初一初二年级，考试的次数比较少，做的题目也有一定限制，答题能力的提高会受到一定的影响。平时可以选择一些资料，进行适当训练，总结答题的技巧和方法，通过做题来运用教材知识，提高运用能力。在做题的过程中，要学会思考和总结，善于发现学习的薄弱环节，适当进行查漏补缺。

一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。孩子学习的时候，家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候，你越对他进行批评打骂，越会加深他学习的痛苦。