初中地理怎么学才能学好

地理这门学科可以帮助孩子更好地认识世界，更好地了解宇宙，开阔他们的视野，为今后的学习奠定好基础。但是有部分孩子在学习这门科目的过程中，觉得地理太过于抽象，而且知识又非常多，所以渐渐失去了对地理的兴趣，导致成绩也处于下降状态，让父母非常无奈。

初中地理怎么学才能学好

1、不要依靠死记硬背

很多同学和家长存在一个观念误区：认为地理是可以背的，呆在家里就能学好。其实，真正要学好地理，家长要多带孩子出去看看，利用假期外出旅游时，要问问孩子，这个地方为什么是这样的风土人情，相关知识书本上都学过，孩子眼见为实，才会印象深刻。平时有时间也要看看电视，关注时事，因为每年的地理会考，出题一定会有跟地理有关的时事内容。这些东西，不是孩子光靠背记能达到的，这需要知识的积累。

2、教孩子学会读图

读图是孩子学习地理最大的绊脚石。考试时，有些同学不看图就直接做题。很多时候，地理不会考我们熟悉的内容，比如河流，就一般不会考长江或黄河，而会考一条我们从来没见过的河流。地理考察的是学生的读图分析能力，比如给一张图上的河流，孩子们要能从图中给出的信息，分析出河流的流向，河流从哪里发源，流量有多大，等等，这些才是孩子们需要掌握的。

所以，从实际操作过程中，学好地理，首先要让孩子学会读图。家长在指导孩子地理功课时，要多问问，这张图你读懂了吗？如果没有读懂，要鼓励孩子去找老师面批。

3、把握好课本知识

无论什么学科教材是根本，是获取知识的重要途径，因此，学好地理教材是巩固地理基础、提升地理成绩的前提，要想了解所学地理知识，必须要从基本概念入手，如果什么是地势、什么是地形都弄不清楚，又怎么能了解后续所讲的知识呢？因此，弄清概念，才能学好地理。

4、要学会归纳总结

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容；降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。所以要教会学生找出知识的相似性和规律性，学会归纳总结。

初中地理好学吗，如何有条理的学

1.培养学习地理的兴趣

所谓兴趣是一个人的最好老师，想要学习好地理这门学科的首要任务就是培养学习地理的兴趣与爱好。新事物兴趣的建立不是一蹴而就的，而是要在你慢慢了解它的，感受它拥有独特魅力的时候，你才会对其感兴趣的。孩子们应该怎样建立对地理的兴趣呢？

首先，我们可以让他们看一些地理类的记录片，比如宇宙的诞生等。那些记录片声形并茂的讲解，可以很生动形象的让他们了解相关领域的地理知识，慢慢的让孩子建立起对地理的兴趣。还有就是可以购买地球仪，世界地图等辅助用品，有时间的时候可以让他们多看图，了解我们的地球，了解世界各国的分布。时间长了，对地理的兴趣也就建立了。

2.用好地图是学好地理的关键

首先，养成良好的读图、用图习惯。地理学科的重要知识很多都“藏”于地图中，在地理学习中，孩子要做到左图右书，地图就是知识的骨架、是知识的脉络，掌握了地图，就能从中发现规律，如果长期坚持，不仅能发现地理学科的美，更能让知识与地图相结合，形成良性循环，进而让地理变得更简单。

其次，要掌握正确的读图、用图方法。学习地理光有习惯没有方法是不行的，读图要注意先后顺序，先观察什么、再观察什么，这样才能一层一层把复杂的地图拆分开，不会漏掉细节。通常我们在读图、用图的时候会经过：获取信息、分析地图、说明原理三个步骤。

3.剖析地图

是要剖析咱们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系。在课本的图中能够看到：山坡从上到下，表示地表径流的箭头由粗到细，色彩也由深变浅，最终变成“微量清水入河”。这些阐明晰大气降水在从空中降落到地上的过程中，受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞，促进大量雨水下渗，导致地表径流流量不断减小，含沙量逐渐削减。护坡林降低了泥沙丢失的程度，起到坚持坡地水土的作用。

4.学会抓重点

有的章节内容虽多，但重点内容少，学习时，只要抓住重点，便可起到事半功倍的作用。如东南亚地形复杂，可用８个字概括，即“山河相间，纵列分布”。东北三省的气候可用4个字概括，即“长冬短夏”。