让孩子学好语文才能学好其他学科,语文作为基础学科真正要学好并不容易,其实语文并没有孩子想象中的难。要想有效提高孩子初中语文学习的效率,首先要端正孩子的学习态度、养成良好的学习习惯,掌握好学习方法。
初中语文成绩提不上去怎么办
1、多听
语文学习不仅要体现孩子对文字的认知上,更重要的是口语的理解和应用,很多时候孩子在学习语文时都会忽略对于听的练习,觉得听没什么用,其实听能够锻炼孩子的语感和对文字的理解能力和想象力。比如电视里的新闻、节目里的精彩对话、还有一些不错的听书软件,都能通过声波来提升孩子的文学修养。
2、多说
说就是沟通交流是孩子走向社会以后必备的一项技能,在孩子学习语文的过程中,可以将所见和所感用语言表达出来,比如在路上看到一起车祸,然后向同学和家长描述出来就能锻炼孩子对事物的概括总结能力,此外说也是间接的一种写作,如果把说的内容记录下来就是一篇作文,所以培养说的能力不仅能有助于孩子的学习,也能锻炼孩子日后的交际沟通能力。
3、多读
读指的就是孩子对书籍阅读,初中阶段的阅读也是增长知识和开拓视野最有效的方式,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”体现了孩子初中阶段不仅要多读更要优读,读一些好作品能培养孩子的文学素养,为以后的阅读理解和文学写作夯实基础。
4、多写
随着电子设备的普及很多孩子对写字越来越不重视,然而字迹工整是试卷要求的先决条件,由于语文试卷中涉及到作文,所以更应该让孩子把字练好,不一定写的有多好看但是一定要工整让人看起来舒服。这样作文就能得到很高的印象分。因此就要孩子时刻注意自己写字的工整度和写字速度,又快又好才是孩子的目标。
5、多练
练指的是两个方面,一方面是练笔,通过写日记和写文章能够提升孩子的写作能力,培养孩子的写作兴趣。只有平时多练笔才能在作文考试中发挥的游刃有余,只有在练笔中积累写作素材才能在高考中文思泉涌。另一方面是练习,虽然说语文是一个需要知识积累的学科,但是也要通过多做练习题来感受各个题型的考点,把握考试的核心才能找到学习的重点。
语文学习是一个字、词、句积累的过程,只有积累到一定的阶段孩子语文成绩才会有进步。作为主要科目的语文,孩子在课堂上要认真听讲做笔记,课后要勤于复习,平时多增加孩子的课外知识,既能孩子的丰富阅读经验又能提高孩子的阅读能力和写作能力。
初中语文知识点复杂,要掌握学习要点
1、明确学习的目的,制定学习计划
端正学习态度,在学习语文这门学科中是极为重要的,学生平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高学习效率。良好的学习方法,才能做到事倍功半,要多研究别人的学习经验,探索出适合的学习方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和知识之间的联系等。
2、打牢基础
基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累,文学常识、古诗词默写等的积累,学生平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、成语、古诗词,还有现代文着名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现,这是提高语文成绩的重要基础。
3、重视语文课堂
认真上好每一节语文课。学生所学到的语文知识主要也是在课堂上学到的,老师在课堂上讲解的知识都是很主要的,所以一定要认真对待每一节语文课。到了初中,语文学习的内容多了,难度大了,这时候就有许多同学感到力不从心了,这也很正常。到了初中,语文课上,老师讲解的内容很多,所以要想提高语文成绩,首先就要上好每一节语文课,这是最重要的。
4、多阅读
阅读理解是语文考试中一个很重要的部分,在阅读理解方面,需要系统地掌握初中阅读知识点:文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容。并且积累一定的阅读答题的技巧。平时还要多读书,培养阅读理解能力,多做积累,这对日后的语文学习至关重要。
5、强化写作技巧
一篇优秀的文字,除了内容本身,它的呈现方式也尤为重要,这就是写作技巧的作用,别具匠心的结构、一波三折的情节设置、以小见大的写作手法……恰当运用这些写作技巧,可以让文章脱离乏味的平铺直叙,变得生动有感染力,从而获得阅卷老师青睐,得到高分。
6、弄个错题本
把平时做错的阅读理解题都记在错本上,用蓝色笔写问题,用黑色笔写答案,两色笔更清楚分明。在错题本的反面,总结各种常考题型的答题规律,比如:归纳文章要点、概括内容-----答题技巧:人+时+地+事(话)+结果。一个一个地去归纳总结。没事时常拿出来翻翻看看。