为了培养孩子多方面的能力,从小让孩子学习舞蹈成为了很多家长的首选。只是对于小孩来说,刚接触舞蹈还是有一定的难度的,许多的舞蹈动作需要不断的记忆和练习才能跳好的,尤其是基本动作是学习好舞蹈的基础,孩子要是要掌握的。
儿童舞蹈基本动作
儿童舞蹈的基本动作包括以下几个方面:
走步:这是最基本的舞蹈动作之一,可以通过不同的步伐展现出不同的人物形象和情感。常见的走步形式包括前进、后退、原地和横向移动,同时可以配合手臂的前摆或横摆。
小碎步:这种步伐通常由双膝放松、屈膝,两脚掌着地的快速交替行走组成,适用于较为活泼和欢快的舞蹈。
小跑步:按照音乐的节奏进行跑步,可以是左脚向前小跑一步,同时右脚离地;或者右脚向前小跑一步,同时左脚离地。幼儿可以选择单独小跑或拉手小跑,这取决于具体的舞蹈风格。
蹦跳步:这是一种跳跃形式的步伐,特点是双脚正步并拢,前脚掌着地跳跃,跳跃时要轻盈且富有弹性。蹦跳步有多种形式,如双起双落、单起双落、双起单落等。
后踢步:通过双手叉腰,正步站立,两脚绷脚交替后踢小腿的方式来进行。
点步:主力腿支撑腿、膝关节随着音乐节奏原地屈伸或向任意方向移动,同时脚掌、脚尖或脚跟在地面上点地,形成不同的点步方式。
踮步:通过脚前掌在另一脚旁或脚后跟处踮地,另一脚随之离地,提抬身体重心,重复这一动作。
踵趾步:这是一种在幼儿舞蹈中广泛应用的步伐,涉及先迈右脚跟向某个方向点地,同时左腿略屈膝,上体略右倾,脸部朝左前方,然后再以相反的方向进行动作。
踵趾跳跃步:首先原地跳一下,然后右脚尖伸向某个方向点地,接着左脚原地跳一下,右腿稍屈膝越过左脚前,脚尖点地向另一个方向,最后左脚继续原地跳一下,右腿直。
少儿舞蹈的种类有哪些
一、律动
从字意上讲,律动可解读为有韵律节奏的身体动作。在幻儿园里又称为听音乐做动作。就是少儿听了音乐敏感地领会音乐节奏,内容,直觉的产生一种与音乐节奏内容相适应的情感,这种情感自然而有节奏的通过身体动作与姿态表达出来。
这种由音乐节奏激发情感,同时又把情感变为节奏动作的表现,就是“律动”。幼儿律动是以训练培养少儿节奏感,按照一定的节奏规律进行的舞蹈小组合练习。
二、集体舞
少儿集体舞是一种比较容易接受和普及的舞蹈形式,让少儿集体参与,并以自娱为主要目的。集体舞一般应当在短小歌曲或音乐恩德伴奏下进行,使少儿在规定的位置,队形上,做简单统一,互相配合或自由即兴的舞蹈动作,共同体验某种情绪,互相交流情谊或学习基本舞步和动作。
少儿集体舞是可以在一定的队形上反复进行的舞蹈。它的特点是,结构简单,动作统一,轻松愉快,活泼健康,运动量适当;能加强少儿的集体观念,增进少儿之间的团结和友谊。
三、歌表演
歌表演是少儿最常见的舞蹈。它是以唱,念为主,动作为辅的一种载歌载舞的幼儿舞蹈形式。在童谣,歌曲中配以简单形象的动作,姿态,表情,表达歌词的内容和音乐形象,边唱边念边表演,动作一般随歌曲或童谣始终。
主要目的是训练培养少儿动作与音乐表演的和谐一致,同时,也培养少儿动作的协调性与节奏感,提高对舞蹈动作的记忆力,想象力和表现力,为学习舞蹈打下基础。
四、即兴舞
即兴舞是让少儿个性自由,想象力自由,舞蹈语汇自由发挥的舞蹈。少儿根据自己对音乐的理解,自编自演即兴表演,能够充分、发挥少儿的创造能力,想象能力和表现能力。
之所以即兴舞蹈在幼儿舞蹈中占的比重较大,因为通过即兴舞蹈的训练可以培养少儿增强自信,学会用舞蹈表达自己的思想,用舞蹈抒发自己的情感。
五、音乐游戏
音乐游戏是在歌曲或乐曲的伴奏下,按音乐的内容,性质,节奏,乐曲的结构等进行游戏,有一定的规则和动作要求;这些动作常常是律动;歌表演或舞蹈。
它采用游戏的方法来培养少儿的节奏感,发展他们音乐的感受力,记忆力,想象力和表演能力。
儿童如何选择舞蹈
一、幼儿3-5岁:中国舞或者启蒙舞蹈。中国舞,让小朋友更清楚地认识身体的基本部位,并对这些部位进行初步锻炼;认识音乐节拍,并根据节拍做动作。
有利于培养少儿熟悉我国各少数民族风土人情、舞蹈风格等。中国舞往往是以群舞形式演出,整齐的队形、动作,常常是衡量整体美感的标准之一。
如果有一个孩子不认真,动作不协调,就会影响整个团队。通过这种步调一致的训练,孩子们就会养成一种自觉维护团队、主动帮助有需要的小伙伴的行为习惯。
二、幼儿三岁以上:芭蕾舞。少儿芭蕾舞是一切舞种学习的基础,良好的芭蕾功底可以使儿童将来可以在任何舞种间转换。
少儿芭蕾按照不同程度及年龄分班,根据音乐编制动作,故节奏简单及明确,易于掌握,可提高音乐节奏感。儿童通过芭蕾训练可以增强体质,性格开朗,气质高贵,使曲线变得更美。
儿童芭蕾考级的年龄:一级6—11岁;二级7—12岁;三级8—13岁;四级9—14岁;五级10—15岁;六级11—16岁;七级12—17岁;八级13—18岁。
三、5岁以上:拉丁舞,包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛牛仔,建议初学者以恰恰和伦巴作为基础。
拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈,如果孩子年龄太小,身体可能承受不了,建议5岁后开始学习拉丁舞。因为拉丁舞能凸显出舞者的身姿和气质,所以女孩子学拉丁的比较多。
四、5-9岁:少儿街舞。少儿街舞采用最适合少儿的音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学。
动感时尚的街舞能令孩子热情澎湃,少儿街舞训练是小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限,使锻炼更全面,锻炼孩子们的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性,提高协调能力。