日记是指用来记录事情和感悟的载体,日记的历史源远流长,学界认定最早的日记始于西汉,经过千百年的发展,日记沿用至今,写日记包含多种要素,如时间、地点、天气等。
写日记的四大要素是什么
日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。一般来说,日记包含以下要素:
1.标题。标题要写上日记的主要内容,要求简单概括。标题不是必写的,可以有选择的写。
2.在标题下面写上日期,要写清楚年、月、日,紧跟着后面写上星期几,最后写天气情况(用简单的字描述就行)。注意这3项缺一不可。
3.写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写,也可以缩进2--3个字符。
4.注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行,日期和正文之间空两行。
写日记的思路和结构
日记就是一日一记,日记的内容非常的丰富,灵活多样,可以是以前发生的事情,可以是对将来的畅享,可以是对当前某一件事情的看法,写的内容只要连贯就可以了,可以说,日志对人们的文笔要求并不高,想到什么,就可以写什么。日记一般是由书端和正文两个部分组成。
日记通常情况下,会以第一人称记载下当天的所见、所闻,在日记的左上角是日期,包括年、月、日,右上角写上当天的天气情况。
然后空两格开始写正文,一段写不了的话,转行则需要顶格写,人们通常喜欢用记叙文的形式写正文,当然,议论文也是可以的,不管采用何种方式,都需要能够正确的反映当天遇到的有价值的事情,能够体现出作者的思考以及相关的感情。
另外,日记的内容还需要真实。正确书写日记需要掌握最基本的格式,写上写作的日期以及时间,然后以记叙文或者议论文等形式进行书写,但是,一定要保证日志是真实的,可以反映出作者的思想感情。
小学三年级日记提纲怎么写
1.按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。
2.按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。
3.按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。
4.按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。
详细的提纲和简单的提纲
列提纲,又有详略之分。最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。
例如:《爸爸睡着了》(记叙文)
第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩
第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。(全文重点、详写)第三段:写爸爸在公园睡着了。