情商高的孩子怎么教育

家长想要教育出情商高的孩子，就不要轻易否定孩子，不要经常对孩子说不，要多鼓励孩子自己做事、自己解决问题，慢慢来培养孩子解决问题的能力，提高情商，要多肯定孩子的优点，少比较。

情商高的孩子怎么教育

1、培养自信心分三步走。从有机会去做，到能做到，再到可以做好，自信心自然就有了。建立自信一定要经历这三个过程，但往往被许多人忽略了。

自信是情商能力的基石，自信的孩子，在面对别人的恶意攻击时能沉稳以对，并拥有良好的抗挫及抗压能力，在人际关系上也会得心应手。父母亲对孩子的评价，对其自信有着直接的影响，因此，若平时只是批评而极少给予表扬，父母亲就会在不知不觉中，塑造了孩子心目中不佳的自我形象。

所以建议父母亲可以坐下来，写下孩子值得欣赏的优点。而在这想特别提醒家长的是，这些优点不该是孩子和别人比较的成果，而是孩子本身所具有的特质。

2、培养人际交往能力。有好的家庭氛围，鼓励孩子和同龄人玩，遇到问题自己想办法解决，定期参加社团等活动。

要知道，在如今的社会上，高情商的人才是最吃香的，所以作为家长要从小培养孩子的高情商，让孩子学会如何与他人相处。其实每个孩子都有成为高情商的潜质，这很大部分取决于家长怎么引导孩子。

情商低的孩子怎么教育

1、引导孩子不要乱发脾气。一个人之所以会乱发脾气，和他小时候的成长经历，有着不可分割的联系，如果父母本身就是脾气暴躁，爱乱发脾气，可想而知，这样的孩子长大之后，一定是跟自己的父母一样，控制不住脾气。建议父母在日常生活中，一定注意约束自己的行为，给孩子树立一个正面积极的榜样，在爱和宽容中长大的孩子，将来情商智商都不会太差的。

2、多带孩子出去交朋友。想要让孩子有高情商，需要家长从小培养，可以经常带孩子去一些公共的空间，例如公园、游乐园，让孩子多接触人，多和小朋友交流，让孩子在放松的环境中，学会如何跟陌生人相处，怎么跟小朋友沟通，慢慢的，孩子的情商自然就会提升，也会慢慢交到一些好朋友。

3、让孩子适当的释放自己的负面情绪。每个人都会有一些负面情绪，而孩子宣泄负面情绪的方式很简单，就是“哭”，或者发脾气。可是，很多爸爸妈妈忽视了孩子也是需要表达负面情绪的，只是单纯地认为孩子哭或者发脾气就是不对的。

在接纳情绪的同时，爸爸妈妈要对孩子表达情绪的方式进行界定，指出哪些宣泄行为是错误的，哪些是正确的，慢慢教会孩子如何调整情绪，让孩子找到合适的表达释放情绪的方式。

父母是孩子的第一任老师，对孩子性格的形成有重大的影响，这就体现了家庭教育的重要性，所以家长想要给孩子一个好的教育，就需要对自身做出规范，一个高情商的父母对孩子的教育一定要善用问句，做到尊重孩子。

高情商的父母怎么教育孩子

1、高情商父母坚持自己的原则。当父母后，做大人的感受就是孩子会不断挑战父母的底线。例如他们做错一件事，触及父母的底线，父母会自我安慰，也没啥，做就做吧。于是，孩子会在这个基础之上，继续挑战父母的底线，循环往复。低情商父母面对孩子时总会无限制的妥协，孩子说啥一开始坚决不同意，但是到最后还是会妥协，没有自己的原则。

2、高情商父母不以自己的标准要求孩子。很多父母对孩子的要求特别高，例如，不让3岁的孩子吃饭撒到身上。成年人吃饭的标准就是不让食物撒到衣物上，对孩子的标准也是如此。但3岁的孩子自己吃饭都很难，还需要“高标准”的要求？在孩子眼里，是没有对和错的。当他们逐渐长大之后，就会知道饭菜掉到衣服上，会把衣服弄脏，就不会这么做了。

3、读万卷书更要行万里路。古语：“读万卷书不如行万里路”，培养孩子阅读的习惯固然重要，但是经常和孩子来一场说走就走的旅行，也是一种不错的选择，父母可以带着孩子去一些有着历史悠久的名胜古迹的地方，孩子能从中了解更多的历史、地理、建筑、文学等知识，甚至能学到很多书本上学不到的东西。

4、全家共同游玩，培养亲子乐趣。平时不管身为父母的我们平时有多忙，也请抽空好好陪家人度过一个愉快的周末，一起散步、游玩不仅可以培养夫妻感情，还有利于增进亲子关系，父母两人的婚后生活也会因为孩子而充满乐趣和欢乐。

初中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期，孩子的生理和心理会发生比较大的变化，一些孩子可能会表现出脾气暴躁，防抗父母等现象，家长要理解孩子，并采取正确的引导措施。

初中孩子怎么教育才正确

做人比技能教育更重要：学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响。培养孩子守信的习惯，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信。

关注孩子的倾诉：经常与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋”、“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言。

培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯：消除家长由于急功近利对子女造成的恐惧，认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表，实现自我控制，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿。

尊重孩子：我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时，做为家长，是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样，我们就应该放弃自己的意见，大胆采纳孩子的意见。

很多家长反应现在的孩子真是越来越难管教了，他们不但听不进去父母的劝告，还各种与家长对着干，家长十分生气，其实孩子出现这种现象的原因与叛逆期和成长环境有很大关系，家长平时在教育孩子时，不能管的过于严格，要多理解孩子，给孩子充足的个人空间。

孩子不听话打骂不管用怎么教育

1、多倾听孩子，寻求共情

当孩子表现出叛逆行为时，父母首先要做的是认真倾听他们的想法。表达理解：在倾听之后，父母要表达对孩子感受的理解。共情的表达能够拉近父母和孩子之间的距离，让孩子更容易接受父母接下来的建议。

2、不强迫孩子按照大人指令，协助他实施他的想法比如孩子刚学会拿汤匙吃饭，他们便执意要把汤匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一条青菜，这不但很困难，而且会将饭菜弄到满桌都是。与其强迫想让孩子按照你的想法去做，不如就放手让他自己来吧！在他真正需要你的时候才出手帮忙，按照他的想法尽可能地协助他。

3、不要和他讲枯燥的道理，多和他做游戏

孩子沉迷手机已经成为现在社会越来越常见的事情，孩子沉迷手机的危害还是比较大的，除了影响自身的身体健康外，也对学习成绩、社交及心理健康造成较大的影响，因此，家长一定要及时引导孩子，帮助孩子摆脱手机成瘾的现象。

小孩子沉迷手机怎么办父母该怎么教育

1、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。处于青少年时期的孩子，他有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。

2、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。

3、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷恋手机，相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做游戏、陪他看书，而手机几乎包括了这些功能。所以，家长要多陪伴自己的孩子，不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音，不要让孩子在心灵上产生孤独感，从而去从手机上去寻求安慰。

偷东西是很多孩子成长过程中会出现的一种不好的行为，家长发现后一定要及时制止孩子的行为，并引导孩子勇于承认错误，教会孩子正确的行为，如果家长放任不管，孩子可能会走上一条不归路。

孩子偷东西怎么教育最有效

1、帮助孩子做好引导明白偷与拿的概念：父母一定要在孩子小时候就帮孩子正确的引导什么是偷，什么是拿，让孩子正确明白偷与拿的概念，不能将偷别人东西理解为拿一拿就没事。

2、引导孩子勇于承认错误：正视错误，是改掉偷窃行为的前提。发现问题并致歉，培养孩子的羞耻心，强化他的自制意识，不要让孩子将错就错或存在侥幸心理。

3、给孩子积极改正的机会：当孩子偷了别人东西犯了错了，家长不要对孩子一概否定，而是要给孩子积极改正的机会，能够让孩子主动的去把东西还给别人。是能够从自己积极的改正行为中，意识到自己偷东西是不对的，改正自己的这一种错误行为。

4、给孩子正确的示范和引导。让孩子区别“别人的”和“自己的”两个概念，教育孩子如果想要别人的东西，必须经过对方同意，不能随意翻动别人的东西，借的东西一定要归还主人或原处。