初二的孩子有青春期孩子的特征,盲目、叛逆、情绪化,因为初二阶段的学习非常关键,所以初二阶段既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。
毁掉无数孩子的初二现象
初二这个年级在整个初中起到承上启下的作用。之所以很多同学在这个年级感觉到不适应,主要由于两方面的原因。第一方面的原因是,学习习惯的差异化。
初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。
而且这个年龄的孩子正好处于学习最大的转折个分水岭时期,从小学记忆为主转变为记忆加理解分析为主的思维,学业难度也从初二开始陡增。稍有情感挫折,不安心学业成绩马上就会掉下来,从而影响学习进步。
建议家长从六年级开始到初一初二要紧盯孩子,不要让他或她有任何能接触其他不良信息和其他不良学生的机会。定时定点接送,以学为主,活动父母陪同引导,到了高一以后定型人格,就会逐步不需要再看管了。
初二现象是很多孩子都要经历的,这个阶段孩子一般是13岁、14岁左右,出现这种现象家长肯定不能忽视,要找到合适的方法,帮助孩子度过这一艰难时期。
初二现象怎样帮孩子顺利度过
1、对待孩子们的学习不能操之过急,家长们应该冷静对待
很多家长面对孩子的学习状况“急于求成”,尤其是孩子成绩一下滑就着急报各种辅导班,实际这根本不能解决事情的根本,在这个时期最应该做的是找找孩子究竟哪门课哪个环节出问题,而不是强制孩子盲目求学。
2、家长要对孩子有耐心摆正好自己的心态
很多家长孩子不学习就是和自己对这个,这个心态就应该摒弃,家长应该明白青春期会给孩子带来什么,不要孩子成绩一有问题,就总是不断的催促,试卷买的一堆一堆,认为孩子的任务只有学习,把孩子所有自由的时间全部占用。这样只会让孩子压力更大,在进入青春期后,也会更加叛逆。
初二是一个特殊的时期,很多孩子会出现“初二现象”。所谓“初二现象”就是这个时期的孩子进入叛逆期,也进入学习的倦怠期,家长要从各个方面关系孩子,但是不要禁锢孩子。
上初二的男孩子怎么教育
一、不要压制初中男孩子的叛逆心理和叛逆行为,让他释放出来,给予正确的疏导
进入初中阶段的青春期,男孩子分泌雄性荷尔蒙会烦躁不安,难免火气大,说话的口气比较冲,顶撞父母,这个时候父母要给予理解,而不是和孩子针锋相对,以强硬的口气来处处指责或者处处唠叨,这样做只会激化和男孩子的矛盾,导致家长下一步的教育无法顺利进行。
二、初中阶段十四五岁的孩子正处在玩耍的年龄,不让他玩显然行不通,但是也不能让玩得太厉害,所以要让他把握好玩的尺度
给他留出玩耍的时间,还要给他安排学习的时间,初二的关键时刻,如果孩子贪图玩耍,尤其是不要让孩子沉迷于手机游戏之中,那么他就会被两极分化,提前掉队很难考上高中。
初二的课程数学和英语都会比初一难度明显提高,同时又增加了物理课程,对于即将升初二的孩子,一定要好好利用暑假。
升初二的孩子暑假应该学什么
学习方面查漏补缺
八年级对于孩子来说无疑是一个新阶段,进入这个阶段之后,孩子会学习更多新的知识,在此之前,家长可以督促孩子利用暑假时间复习七年级的知识和内容,进行查漏补缺,夯实基础。有时间的话还可以预习一下八年级课本,以便在新学期的学习中更加轻松。
制定新学期学习计划
初中生,学习的自律性还不是很强,特别是在紧张的学校生活刚刚结束美好的假期刚刚已经开始,心里的“小白鸽”就跃跃欲试,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,过几天天后我再开始学习”。
初二的孩子是精力最为旺盛的时期,也是我们常说的“十四岁现象”。这个年级很容易出现叛逆行为,对于父母来说要接纳这个时候不完美的孩子,如果出现了辱骂父母的情况,父母需要保持冷静,理性解决问题。
初二孩子敢骂家长正常吗
十四岁的孩子骂家长肯定是不对的。不管是多大的孩子,骂妈妈都是不正常的,更何况他已经14岁了,对问题有了是非分辨的能力。
我想跟家庭的教育有很大的关系,首先,父母平时有可能比较溺爱孩子,从小的尊老爱幼良好习惯没有养成,其次父母平时的言传身教没有做到,自身也有很不好的行为,给孩子起了不好的榜样。
妈妈辛苦把他养大,把最好的都给了他,如果他张口骂妈妈,说明她从心底里,不尊重妈妈,不感恩妈妈的付出。
再加上现在这个年龄真好在青春期,本身就比较叛逆,所以孩子的这种不好的行为需要家长好好的反思学习,去帮助孩子去掉这种坏习惯。父母教育孩子,不只是让他吃饱穿暖这么简单,而是要教给他做人的道理,教给他应付事情的能力,而不是一味的溺爱。
初二的女孩正处于叛逆期,这个时候的孩子开始逐渐形成个人的思维方式,她们不再像以前一样处处听从家长的安排。家长要理解叛逆期孩子的心理特点,对女孩的教育讲究方式方法,减少对孩子命令的行为,尊重孩子,有事尽可能多和孩子商量,用合适的方式引导孩子的成长。
初二女生叛逆期的孩子怎么去引导
1、建立信任:要建立和孩子之间的信任关系。尊重她们的想法和感受,让她们感受到自己的价值。在沟通过程中,要认真倾听她们的意见和想法,不要打断或者批评她们。
2、了解叛逆的原因:叛逆的原因可能有很多,比如学习压力、家庭关系、社交问题等。了解这些原因可以帮助更好地与孩子进行沟通。
3、给予支持和鼓励:在孩子遇到困难时,可以给予支持和鼓励。同时,也要肯定她们的优点和成就,让她们更加自信和积极地面对生活和学习。
4、引导正确价值观:在沟通过程中,可以引导孩子树立正确的价值观。比如尊重他人、诚实守信、积极向上等,这些价值观可以帮助她们更好地处理生活中的问题。
每个家庭都有厌学的孩子,只不过有的孩子没有表现的那么明显,其实这个问题已经困扰很多家长,那么,初二孩子不愿意上学怎么办?
初二孩子不愿意上学怎么办
1、让孩子拥有学习的乐趣
可以和班主任沟通,创造机会让孩子认可自己,同时意识到努力的意义。比如小测试,可以进行一些善意的谎言,提前了解下考题之类,逐渐帮助孩子体味学习的乐趣,让他学而能用,能对。
2、需要检查自己的教育方法
因为大部分家长都是骂自己孩子,有的甚至直接打解决,这样造成小孩的逆反心理,在这个年龄段的孩子基本都处在叛逆期,所以很多孩子都厌烦自己的父母,因为嫌太多嘴舌,什么都和你对着干,家长要去上学,孩子就偏不去。