当孩子有偷拿行为时候,家长会认为是孩子道德出现了问题,对孩子的教育往往也是打骂教育,殊不知对孩子教育起到相反作用,家长在教育10岁孩子时候不妨从故事中讲道理,从偷别人的东西带给别人的危害和带给自己的危害以及影响,详细具体的分析给孩子听。
10岁孩子偷拿别人东西怎么办
1、家长要帮助孩子建立所有权观念。作为家长,不能对孩子的“贪得无厌”视而不见。家长要开动脑筋,尽快帮助孩子树立“所有权”的观念,也就是让他们懂得尊重他人的所有权。家长可以“以身作则”,在收东西的同时,告诉孩子及时收好自己的物品。
2、家长需要培养孩子换位思考能力。如果10岁孩子拿别人的东西,家长可以通过手偶游戏、编故事等方式告诉孩子什么是对的,什么是错的,比如给孩子讲“拾金不昧”的故事。让孩子学会设身处地,让他体会到丢了东西有多着急,鼓励他及时归还。
3、让孩子自己承认错误。10岁孩子拿别人东西肯定是不正确的行为,就需要让他还回去,要知道别人的东西不能随便拿。同时家长就应该让其承认自己的错误,向别人道歉,让孩子在成长的过程中学会承担责任,有效防止孩子以后再犯类似的错误。
家长如何预防10岁孩子偷拿东西
孩子在成长的过程中,可能会做出一些错误行为,令家长们措手不及,如一些孩子看到喜欢的东西,会偷偷拿回家,面对这种情况,家长要及时纠正孩子的行为,告诉孩子获取东西的正确途径,同时也要教导孩子诚实做人。
孩子偷拿了别人的东西怎么办
鼓励孩子说出真相。当家长发现,这件东西并不属于自己家孩子的时候,就应该有了某种意义上,对这件事情的认知,但是不要发怒,也不要生气,首先鼓励孩子,把事情的经过和真相,说出来。
简单直接地告诉孩子。其实,根据心理学研究,孩子对于一些委婉的话,是很难去理解的,语气委婉的提醒孩子,不如直接地告诉孩子,比如说问孩子东西是谁的,然后再问孩子,有没有经过同意,如果没有,就需要告诉孩子,没经过同意,就不能拿别人家的东西。
鼓励孩子归还东西。当孩子意识到问题的时候,家长要帮助孩子去解决问题,可以告诉孩子,爸爸妈妈愿意陪你一起,把这个东西还给小朋友,因为她的东西弄丢了,肯定会哭鼻子的,通过诱发孩子的内疚感,从而让孩子对于"受害者"产生同情。
鼓励孩子道歉。对于被偷东西的同学,孩子应该向对方道歉。道歉可以平息受害者的情绪,也有助于孩子认识问题的严重性。如果需要,家长可以协助孩子写一封道歉信,表示自己的错误,以及保证不再犯同样的错误。
在生活当中,相信很多家长都会发现孩子总是带一些不属于自己的东西回来,通过一番询问才知道是孩子偷拿了别人的东西,对此家长一定要及时采取措施,纠正孩子的行为错误。
10岁女孩偷拿别人东西怎么办
1、不要在公众场合指责孩子。发现孩子“偷拿”行为,家长不要在公众场合指责批评,甚至打骂孩子,这样会伤害孩子自尊。应该先向失主道歉并承诺加倍赔偿,然后表明孩子是喜欢这个东西但是又没意识到问题的严重性,当然孩子的做法肯定不对,回去一定会进行教育。
2、孩子偷东西时,不能给孩子贴上“小偷”标签。几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历,对于孩子的偷东西行为,切忌给孩子贴上“小偷”的标签,因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误时,大人已经给自己贴上了不道德的标签,无疑对孩子的成长是不利的。
3、告诉孩子偷东西的严重性,父母需要经常告诉孩子,即使是一针一线,也不应该拿别人的。当孩子发生偷拿行为,父母应该引导孩子换位思考,“如果你的小黄人被偷了,你会伤心吗?你会怎么办?”同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情,让孩子明白错误。
4、当孩子做出一点改变,及时表扬,让孩子体验到勇敢承认错误,知错就改就是好孩子。如果孩子承认错误了,家长还进行责骂或者打他,那会让孩子产生逆反心理,也给孩子一个错误的反馈,承认错误会被打。家长还需要注意的是,切记不要翻旧账,这会让孩子感到羞辱,有损自尊心。
偷拿别人的东西,这是很多孩子都会出现的一个不良的行为习惯。有些家长刚出现这种行为的时候,不重视,等到孩子酿成大错的时候,再采取措施就为时已晚了。所以当知道孩子有这种情况时,一定要及时采取措施。
如果孩子偷拿了别人的东西怎么办
1、帮助孩子树立正确的观念。孩子在小的时候难免会犯错误,有的时候一个脑筋不清楚,可能就会犯原则上的错误。有的孩子在与其他孩子相处的时候,发现别的孩子有自己没有的东西,或者自己非常要的东西,家长没有满足的时候就会非常羡慕,甚至会想着去偷别人的东西。
家长如果发现自己孩子有偷别人东西的行为,一定要进行恰当的处理,帮助孩子树立正确的所有权观念。
2、让孩子知道偷拿行为的危害。孩子把东西还回去之后,家长一定要选择一个没人的地方,仔细的去和孩子讲清楚道理,告诉孩子为什么不能偷东西。孩子在小的时候是没有什么道德观念的,所以家长必须要明确的和孩子讲清楚,告诉孩子偷拿是一种非常可耻的行为,要让孩子改掉这种不良的习惯。
3、鼓励孩子归还他人物品。偷东西,本身就是一种错误的行为,既然是犯了错误,那就要弥补。所以当发现孩子偷了别人的东西后,家长应该鼓励孩子去承担责任,去归还物品。正所谓“知错能改善莫大焉”,当孩子愿意为自己的行为负责时,家长也不要忘记去鼓励他们一下,让他们明白犯了错不要紧,只要改正就还是好孩子。
孩子在成长的过程中,总是难免发生说谎或者其他一些错误的事情,这种时候就需要大人进行正确的引导,而不是一味的责备,家长的正确处理方式对孩子今后的成长与发展十分重要。
发现10岁孩子偷东西怎么办
1、让孩子归还物品和钱。如果孩子的东西是在商店或其他地方拿的。事情发生后,父母必须监督孩子归还物品和道歉,并且必须面对面返回,不能偷偷放回去,这样孩子就可以意识到偷东西的性质和相应的后果。
2、不要反应过度。尽管孩子发生了“偷”的行为,但这并不意味着他变成了小偷。父母应该保持冷静,想想他为什么这么做?孩子们想要什么?是零花钱不够,还是想吸引父母的注意和照顾?
3、给孩子零花钱,引导正确消费。为了防止孩子随意偷别人的东西,家长一定要合理满足购物消费的需要,这就需要定期给孩子零花钱,引导孩子有计划花钱。
4、信任孩子。“偷东西”这一事件并不意味着儿童的素质差或行为不端。孩子们在成长过程中会满足家人的期望,如果父母认为他们的孩子喜欢小偷、行为不端或者经常撒谎的人,孩子很有可能成为父母所描述的那种人。
孩子偷拿了别人的东西被我们发现了,这时不要着急教训孩子,应该说服孩子这样做是错误的,引导孩子把东西及时归还给别人,告诫孩子不要撒谎,并在后续继续关注孩子的行为,该夸赞时多夸赞,该罚时也要坚守原则。
孩子偷拿别人的东西还撒谎怎么办
1、先找出说谎的原因,搞清原因对症下药。孩子说谎的原因有许多:
有的是因为自己做了错事但又害怕受到惩罚而说谎,有的是因为想通过说谎来让家长满足自己的某种愿望,有的是因为错误模仿大人的行为而说谎,有的是因为不愿意做自己不喜欢做的事情而说谎,有的是因为分不清想象与现实间的差异而说谎,有的是因为希望引起别人的注意而说谎,有的是因为想取悦家长而说谎,有的是因为想骗取自由而说谎,有的则是因为要故意刺激报复家长而说谎,如此等等。
在上述种种的说谎现象中,有些是孩子的无意说谎,有些是孩子的有意说谎;有些是孩子的偶尔性说谎,有些是孩子的经常性说谎。家长首先应当搞清楚孩子说谎的动机和性质,然后才能根据不同的说谎行为采取有效的措施,以使得对孩子的教育能够对症下药、有的放矢。
2、理解想法但不同意行为。对孩子想要这个东西的想法表示理解,但行为是错的,你可以说:我理解这个东西很好玩,你很想要,但是你不可以没有问主人就私自拿哦。
俗话说,小时偷针,大时偷金;如果家长发现孩子偷拿了家里的钱,家长会怎么做?这是一个很严肃的问题,因为一旦处理不好,非但没办法让孩子改正,还可能会让事情越变越坏。尤其是到了青春期的孩子,如果不阻止这种行为,孩子不会意识到自己的错误,可如果父母反应过激,则可能让孩子的心理产生很大的阴影。
10岁孩子偷偷拿家里的钱怎么办
1、告诫孩子偷钱的危害,家长要跟孩子说明偷钱行为的危害,首先,无论是大人还是小孩,谁都不可以偷钱,无论是偷父母的钱还是别人的钱,谁的钱都不能偷,无论是偷10元还是1元,都是不允许的。
2、理解孩子的需求,家长应该从孩子的角度去考虑问题,对于孩子偷钱玩游戏屡教不改,这时候家长首先要反思自己,是不是孩子想要什么东西自己没有满足他,告诉孩子想要什么可以给父母说,只要要求合理父母都会满足,但是一定要用正确的方法。
3、以身作则,多留意就会发现,凡事偷父母钱的孩子,大多数父母本身都没有做好,平时喝酒、说粗话甚至动手,这样如何给孩子做个榜样呢?因此父母要想让孩子改掉偷钱的坏习惯,首先要纠正自己的不良习惯,让孩子从父母身上学习。
4、注意教育方式,家长的教育方式决定孩子的性格和习惯。家长粗暴地对待孩子,孩子还家长暴虐,家长细心地对待孩子,孩子还家长感恩。父母是孩子的榜样和依靠,用爱去体贴和呵护,在养成孩子性格和习惯的同时,不给孩子的心灵增添伤痕。