中学阶段是一个比较特殊的阶段,这个时期的孩子是心理从不成熟到逐步成熟的关键阶段。所以,家长要根据这个特征正确的面对孩子,如果出现了一些心理问题要及时调整。
中学生常见心理问题
一,早恋。相信很多同学自己都有感觉,上了中学之后,对异性的关注度也在慢慢提升,甚至开始跟自己的异性同学发展出说不清道不明的关系。这种感受是十分正常的,同学们不用觉得害羞或者是丢脸,不过这时候谈什么男女之事为时尚早,不要受到言情小说和影视剧,或者是身边人的影响,而盲目追求所谓的爱情,这种不成熟的感情只会让双方尝试到青春的苦涩而已。
二,厌学心理
中学生开始出现厌学心理也是十分常见的,因为中学生这时候开始会有自己的主见,开始会思考自己的未来,很多中学生觉得自己这样下去看不到出路,认为一直读下去也没有什么好出路,甚至觉得自己就是在混日子,觉得浑身不舒服。在这种心理下的中学生更加盼望着早日结业,好从这无尽的学习中解脱,所以他们根本无心学习。
三,考试焦虑
孩子产生自我意识后,他们希望自己和大人有平等地位,当和大人形成冲突之后就容易叛逆不听话,对大人的要求也是有选择地接受。因此吗,要在这个阶段给孩子更多的宽容。
中学生叛逆心理的成因及解决办法
成因:
1.主观方面
心理受挫:学生具有强烈的自尊性,总希望教师、同学重视、赏识。长期得不到这种满足,心理受挫,就可能发牢骚、闹情绪,甚至而用非常方式需求关注。
性格因素:部分学生性格孤僻、任性,常以自我为中心,爱耍小脾气,听不进不同意见,拒绝有意帮助、自控能力较差。
小学到初中是一个非常重要的转折点,很多家长都反应孩子在小学的时候成绩很好,可是到了初中以后就开始变得叛逆,学习成绩也是一落千丈。那是因为中学的教学模式比小学快很多,节奏没有跟上,孩子就可能掉队。
中学生常见的不良行为有哪些
1.学习时间不固定,不制定学习生活作息时间表。
2.课堂上思想开小差,精力不集中。
3.自习课目标不明确,东翻西看,浪费时间。
4.不准备工具书,需要查辞典字典时,还嫌麻烦,马马虎虎地应付学习。
现在社会,攀比已经成为常见现象,成人门攀比车子、手机、包包,小孩们攀比玩具、衣服等,学生攀比心严重不仅会影响学习,更会对心理健康产生负面影响,家长一定要做好榜样作用,正确引导孩子的物质观。
中学生攀比心理如何引导
1.引导孩子从积极正面的方面去看待攀比。家长应该告诉孩子,有合理的攀比和不合理的攀比之分,在学习、品行、技能等方面的比较是正常的,可以促进个人成长。而在物质和不良行为方面的攀比则会对自身造成伤害,应该避免。
2.引导孩子如何正确竞争。家长应该教育孩子,通过充分努力和实力赢得别人的尊重比去攀比更有价值,不要把比赛的重点放在超越他人上。同时,还要注重培养孩子的团队合作精神,建立良好的人际关系。
3.学会调节情绪和认清自我价值。家长应该鼓励孩子多做与自己爱好和特长相关的事情,加强自信,认清自己的优势和劣势,并且了解到每个人都有自己的特点和价值,不存在绝对的优劣之分。
4.保持良好的家庭氛围,与孩子多沟通,多倾听,尊重孩子的个性、需求和意见,帮助孩子建立自信心和价值观。
关于中学生谈恋爱问题,家长应该冷静妥善去处理,本来中学生就处在青春期里,这时的孩子脾气很火爆,做事情容易冲动,而且喜欢和说教自己的家长作对,我们应该柔和地对待孩子,当我们能够做到不发脾气不打骂时,孩子也会冷静地与我们交谈,利于问题的最终解决。
关于中学生谈恋爱问题家长怎样处理
1、当孩子坦言相告的时候,家长也要尊重孩子,理解他的想法,当然并不表示支持他们在初中阶段谈恋爱,毕竟学生的职责还是学习,尤其初中阶段,是最应该好好学习的,这个时候避免谈恋爱,一心学习才是好孩子,孩子坦诚相告,先表示理解,之后尽一切可能的说服孩子,将重心转移到学习上,并且是平和的状态下说服。
2、切记不要打骂他。初中生处在青春期,正是叛逆的时候,若是家长一味的苛责和打骂会让初中生产生严重的逆反心理,他自己也不知道早恋会有什么坏处,他只知道喜欢跟那个孩子一起玩而已,父母打骂他只会让他觉得父母不爱他,觉得父母太夸张。
3、要给孩子讲清后果。这个时期的初中生还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下,凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的,所以做家长的要和孩子说清这么做的后果,但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖,这样他也只能去找他的恋爱对象,最后是适得其反。
4、充实生活。这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动,培养孩子的各方面兴趣和能力,充实孩子的生活内容,填满孩子的精神空虚。
中学生沉迷游戏,家长要对孩子做好心理辅导,中学生现在处在青春叛逆期,我们家长要能够了解这一时期孩子的心理特点,只有知己知彼才能百战百胜,教育孩子家长不要着急,越着急越不利于教育好孩子,家长最好用自身的行为,带动孩子好好学习。
中学生沉迷游戏的心理辅导
1、培养孩子兴趣。孩子喜欢网络世界,有很大原因是因为他的活动场所一般局限于家中与学校,生活缺乏乐趣,因此手机的“世界”里容易让他沉迷。家长们除了需要多多陪伴子女,也应该带领孩子见识外面的世界,培养孩子更健康有趣的兴趣爱好。
2、温和的沟通。游戏固然好玩,但它也只是我们生活中的一部分,你的人生价值和能量远不止是打游戏,你还有其他很多值得去做的事情,很多值得你关注的事情。
3、走进孩子的内心世界。多跟孩子在一起玩耍、吃饭、郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏,在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中,能感受双方的心情,得到额外的情感交流与理解也是不错的,这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
4、让孩子明白沉迷游戏的危害。长时间玩游戏,会造成青少年视力下降,诱发各种视力问题。长时间埋头玩游戏,各种不良姿势会导致脊椎变形,影响骨骼发育。手机的辐射,对脑部神经产生损害,睡眠失调,记忆力减退。一些低俗的内容、不健康的游戏,会影响青少年的认知,形成冷漠、偏执等畸形性格,不利于青少年良好品德的养成。
中学生正值青春期,青春期孩子总是会有各种各样的情绪问题,需要我们家长及时去帮助孩子疏导心理,不过要掌握正确合理的方法,多跟孩子沟通,要跟孩子处好关系。
中学生心理疏导的基本方法
1、加强与孩子沟通。作为家长,要善于和孩子沟通了解情况,引导孩子解决学习中出现的困难,而不是对孩子大呼小叫。
2、正确看待成绩下滑,这也是最常见的问题。学习不好,成绩下滑严重的同学,对成绩下降有着普遍的恐惧感,甚至认为自己一定要失去学习的兴趣,产生“如果我放弃我不能重新开始”或“我很差劲我没有竞争力”等消极态度和想法。
3、让孩子学会自我排解。初中生心理压力比较大时,可以通过体育锻炼、大哭、看喜剧电影等方式来自我排解,不良情绪可以改善,压力会有所缓解。
4、系统脱敏法。这个方法主要适用于学生有紧张、焦虑的情绪时。找一个安静的环境,让学生安静地待一会儿,用轻松的音乐做辅助,使其全身心地放松。家长用语言慢慢引导学生走出焦虑的情绪,去憧憬美好的环境:草原、大海、蓝天等。