《我和小姐姐克拉拉》是一篇有趣的故事。它是讲童年的故事。比如:为装神弄鬼把床单铰了两个洞顶在头上;异想天开,想成立一个跳蚤马戏团,四外搜集跳蚤等,故事不仅有趣,而且里面有很多创新精神和爱思考的好习惯值得孩子学习。
我和小姐姐克拉拉读后感
读了《我和小姐姐克拉拉》一文,真是让人有哭有笑,姐弟俩为了以后能上天堂,准备做一件好事。
于是她们想了一个主意,就是给穷人们捐献衣服,她们把自己的上衣和裤子捐了出去,又想穷人孩子也有爸爸妈妈,于是她们又把爸爸妈妈的皮鞋和外套也捐了。
后来爸爸妈妈回家找不到自己刚买的物品,她们把事情的'原委一说,气的爸爸妈妈有哭有笑,哭的是自己刚买的物品不见了,笑的是她们有两个即懂事又乖巧的孩子。
我要向她们学习,在生活中要助人为乐、无私奉献处处为别人着想。
我和小姐姐克拉拉绘本赏析
1、文体特征
在儿童文学的文体范畴里,《我和小姐姐克拉拉》属于“儿童故事”,内容单纯、篇幅短小,故事中的事件描述与儿童的认知水平相适合,是供儿童阅读或聆听的叙事性文学样式。
与儿童小说相比,儿童故事是粗线条的,它的价值在于故事本身,重视的是精彩事件的叙述,人物的地位相对弱一些,因为儿童故事里的人物多数是类型化的,性格是扁平的。
而小说的价值则在于人物和主题,重视的是人物的塑造和主题的深度。小说中的人物是立体的,多面的,复杂的。
所以读儿童小说时,我们要引导学生关注人物的成长、变化,关注这本小说塑造了一个怎样的人物形象,关注许多处精雕细琢的细节描写,关注情节是怎样为主题的步步深入服务的。
儿童故事讲究的是讲故事的技巧,也就是叙事的结构,叙事的视角,故事的幽默或荒诞之处等。
2、幽默艺术
《我和小姐姐克拉拉》中的幽默艺术,很好地展现了儿童生活的欢乐、儿童看待生活理解世界的独特视角。
比如,姐弟俩出于关心托尼叔叔,想尽办要帮托尼太太减肥,直到在惊奇中得知事情的真相——托尼太太那是怀孕了。
相信每个读者都会被他们那孩子气的操心和忙碌而逗笑,故事的结尾更是让忍不住要笑出声来。两个孩子还天真地以为这是个只有自己才知道的秘密,他们决定保守这个秘密。
这样的幽默在书中随处可见。再比如,他们喜欢小狗嗅嗅,又想有所改变。弟弟克拉克拉说,“我好喜欢嗅嗅,我认为它是一条可爱的猎狗,但是如果它是黑色的,我就更喜欢啦。”
克拉拉说,“我也认为它的颜色不是很好看。我认为金黄色更适合他。”接下来就有了他俩给狗染了一半黑色一半金色的事。
还有,给小贝贝涂面霜;给亲爱的姨妈试毒吃蛋糕;给弟弟挖洞送礼物;给爱玛姨妈的金鱼喂香肠等等。太多了,每个小故事里都有这样的幽默。
3、儿童的视角,天真的逻辑
书中的小姐姐克拉拉,古灵精怪,总是有许多稀奇古怪的点子,经常异想天开想,而故事中的“我”,也就是小弟弟克拉克拉,憨直呆萌,是小姐姐的“跟屁虫”。
总是被姐姐引到“烂泥沟”,被姐姐剪坏了头发还要付她理发费,用一块口香糖和50芬尼换来姐姐背书包的苦差。
总之,这对姐弟是我们身边所有熊孩子的集合。他们对周遭所有有“新鲜感”的事物都保持着好奇心,经常异想天开,脑洞大开。
他们在用自己的方式来认识所有的人或事,用自己的方式“品尝”世界。“儿童本位”在这本书里得到了很好的体现。
我和小姐姐克拉拉中哪个故事最有趣
最有趣的一个故事是《强盗来了怎么办》,里面讲的是,有一天,爸爸妈妈出去了。外面打着雷,下着雨,听起来很吓人。
克拉拉和他的弟弟很害怕强盗来了,于是他们想了一个主意就是在卧室门上挂一桶水,如果强盗来了,一开门水就会泼到他脸上。
终于,门外有了动静,但那不是强盗,而是爸爸妈妈回来了,爸爸想过来看一看他们怎么样了,结果被水桶泼了一头水。克拉拉他们赶紧藏到了被子里。