孩子课堂纪律差管教方法

孩子课堂纪律差，扰乱课堂秩序，可能和孩子的自控力有关。孩子的自控力差，就会注意力不集中，导致孩子听不懂老师在讲什么，开始分心，做自己的小动作，或者离开自己的位置。家长知道孩子课堂纪律差时，可以和孩子及老师交流一下，找到问题的原因，寻找解决方法。

孩子课堂纪律差管教方法

1、讲清楚课堂规则

明确告诉孩子，课堂上的纪律规则，例如不吵闹、不打闹、不玩手机、不随意离开座位等，让孩子们知道哪些行为是不被允许的。

2、引导孩子自我纪律

教育孩子要明白规则的重要性，让孩子自己意识到不遵守规则的后果，并且逐渐形成自我纪律。

一年级孩子纪律差，不好好听课，上课爱说话，有的孩子爱发呆，这都是学习纪律不好的表现，我们要跟孩子的老师沟通合作，在学校在家同时培养孩子的纪律性，帮助孩子树立规则意识，让其能够自控，尊重课堂、尊重老师、尊重知识学习。

一年级孩子纪律差管教方法

1、家校合作。家长在生活当中一定要锻炼孩子的自控力以及注意力，可以通过一些小游戏来集中孩子的注意力，告诉孩子上课应该怎么做，这样在孩子了解到事情原委之后，就不会再出现纪律差的现象了。

除此之外，老师还可以用表扬的方式可以任命纪律差的小朋友为纪律委员，每天帮助老师协管班级纪律，这样孩子有了一定的干部意识就会以身作则，从而改掉自身的这个坏毛病。

2、从实际出发。刚入学的儿童，在家习惯了自由自在的生活，因而，对他们的要求不能过高过急。儿童模仿力强，我们应以身作则，以模范行为去影响他们。要从儿童心理特点的实际出发，因材施教，启发诱导他们在愉快的童年中好好学习，天天向上。

3、耐心教导，即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。

孩子上课爱说话是非常不好的表现，不但影响老师的上课进度，还会影响其他孩子听课，家长在家要给孩子养成良好的学习习惯，给孩子设定清晰的规则和期望，让孩子明白，上课不能随便讲话的重要性。

课堂上爱说话的孩子如何管教

1.设定清晰的规则和期望：与孩子明确沟通，在上课期间禁止说话或要求保持安静。解释给他们听，上课时需要专注听讲，以便学习更多知识。

2.给予正面的激励和奖励：鼓励孩子在上课期间保持安静，专注听老师讲解。当他们能够遵守规则时，给予表扬和奖励，例如小礼物或嘉奖的字条。

3.家长应该多陪伴孩子：利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如和孩子一起做游戏，多和孩子沟通，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。

4.家长多与老师联系：及时地了解孩子上课时的表现。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，不要责骂孩子。

有很多家长反映孩子在上课的时候，纪律非常的差，不是说话就是做小动作，不管家长说多次就是不听，有些时候说的多了，还会引来孩子反抗，甚至做出不可挽回的情况。

孩子课堂纪律差家长怎么办

1、家长以身作则，树立正面的榜样作用。孩子出现问题更多的在于家庭教育的结果。孩子出现问题，我们家长应当首先从自己的身上去反思，寻找自己的问题，孩子的问题往往就是家庭的教育的症结所在，也是父母的影子。

2、不能过度宠溺放纵孩子，当孩子出现错误的言时，要进行及时的批评教育。孩子出现这样的行为，大多是由家长娇生惯养过分宠溺得来的，让孩子觉得天上地下唯我独大，慢慢的养成了目空一切眼中无人的情况。

家长对于孩子的这种行为要及时制止，当孩子出现错误的行为和言语时，要进行及时的纠正，并给予一定程度的批评教育。

3、家长在教育孩子的过程当中，可以让他知道，一定要尊重老师，尊重课堂，同时他在课堂上，如果能够态度好的话，也是在尊重自己的同学，因为她上课态度差，违反纪律，那么老师就需要花时间去管教他，当老师花时间管教孩子的时候，其实他就没有办法教其他学生知识。

一年级孩子课堂纪律差，家长不要去打骂孩子，孩子还小，刚接触到正规的课堂，课堂上的规矩难免不太懂，家长没事的时候，多给孩子耐心讲道理，告诉孩子在课堂上可以做什么，不可以做什么，明白了这些，相信孩子一定不会再去违反课堂纪律了。

一年级孩子课堂纪律差怎么办

1、多鼓励，少批评。一年级学生刚从学前班或幼儿园转到正规的课堂上来学习，他们还不知道课堂纪律是何物，如果只是一味地批评，只能管得了一时，却管不了一堂，还容易挫伤学生的自信心和自尊心。

家长应当利用孩子都喜欢被表扬的特性，去发现学生中的闪光点，及时给予表扬鼓励，有时也可适当采取奖励小红花小红旗小星星的方法，把学生引入家长所希望的轨道上来。

2、家长就应该平时在家的时候有意识地训练孩子，比如说学习的时候能够坐的住，然后教育孩子在课堂上也要听老师话，认真听讲，培养孩子专注的品质，配合老师共同教育好孩子，让孩子早日养成良好的学习习惯。

3、帮助排除干扰。如果孩子不认真听讲是因为被某些东西干扰了，一旦排除这些干扰，就能把他们的思想拉回课堂。

孩子不遵守课堂纪律，家长该好好抽出时间来教育孩子一番，孩子身上出现了问题，不管是学习上的还是生活中的，都有家长的责任，我们要能及时反思自己的教育方式，不要只会指出孩子的错误，家长也要做出改变，好好培养孩子。

孩子不遵守课堂纪律家长该怎么办

1、家长以身作则，树立正面的榜样作用。孩子出现问题更多的在于家庭教育的结果。孩子出现问题，我们家长应当首先从自己的身上去反思，寻找自己的问题，孩子的问题往往就是家庭教育的症结所在，也是父母的影子。

2、反复与孩子沟通，帮助他们纠正过来。老师只能做知识的传播者，而孩子的为人处事，家长才是最主要的领路人，家长才是孩子一生的班主任！

3、日常生活中也应该灌输纪律观念给孩子，比如在公共场合不大声喧哗，在图书馆不跑动打闹，让孩子从小学习有规矩守纪律。

4、切意武断打、骂，严厉处罚，那样只会适得其反。

孩子课堂纪律往往觉得孩子的学习状态，有些孩子进入初中后，由于控制行为的能力不够，自律性比较欠缺，而且初中生普遍具有逆反心理，家长在管教时候很是烦恼。下面为大家分享些初中学生纪律差管教方法，希望对大家能有所帮助。

初中学生纪律差管教方法

1、以身作则，注重言传身教。父母要想让孩子愿意接受自己的教育，就要提高自身的修养，学会如何为人父母，严于律己，这样才能谈得上教育孩子。同时，还要积极补充自身的不足，在孩子心中树立一个高大的形象，这样，父母才能在孩子的心目中树立起威信。

2、多沟通少唠叨。要学会倾听孩子，学习与孩子平等交流。如果孩子到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要孩子愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

3、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

4、培养孩子的人生观，价值观，世界观。不能让孩子和社会上的形形色色的人和学校表现不好的孩子学。培养孩子的是非观，培养孩子正确区分对还是错。让孩子在德、智、体、美、劳诸方面全面发展。