很多孩子小学没有养成良好的学习习惯,上了初中以后,随着学习科目的增加,难以适应高强度的学习,导致孩子从进入初中开始,成绩就逐渐下滑,家长文化水平低,辅导能力弱。也无法帮助孩子解决课后辅导的难题。不由得产生困惑,为什么上初中以后孩子成绩越来越差?
为什么上初中以后孩子成绩越来越差
成为一名初中生,大家站在了新的起点上。从孩子拿到初中阶段的教材,会发现,课本明显变得厚实了。事实上,孩子初中三年所学的内容,将会进一步增加。初中生所掌握的知识点,也迎来前所未有的多,尤其物理与化学两门课程的增加,会让许多孩子手忙脚乱。进入初中阶段,同学们将要提升的,不仅仅是记忆力,还需要掌握空间思维能力、逻辑思维能力,甚至更多的动手能力等。如果孩子还是保持小学的学习习惯,很容易面临淘汰的结果。
如何提高初中学习成绩
1、良好的学习习惯
初中孩子在提高成绩的道路上,良好的学习习惯是至关重要的。良好的学习习惯有很多,比如课前预习,上课做笔记,课后及时复习,考试的时候认真审题,答题规范等。良好的学习习惯可以帮助孩子加深巩固记忆,也可以帮孩子提高做题的准确率,是非常重要的。因此,在学习过程中,家长要尽量让孩子早养成良好学习习惯。
很多家长反应,明明孩子已经很努力了,为什么成绩越来越差?有没有什么好的方法可以帮助孩子提高成绩?
为什么成绩越来越差
孩子成绩差的原因有很多,有家庭因素,学校因素,自身因素,但是家庭因素以及自身因素起最主要的作用。
一个孩子成绩下滑绝大多数是因为家长对孩子的关注程度有所下降,平时不注重和孩子的沟通,没有及时发现孩子学习过程和生活当中出现的问题,因此逐渐错过了解决的最佳时期,从而引起成绩下滑!
另外,如果孩子的学习态度、习惯、方法有问题,也会导致孩子成绩越来越差。
首先,家长要明白,不管孩子成绩好与坏都不是我们评价一个孩子是好是坏的标准。成绩并不能代表一切东西,我们不应该把它当成所有,过于注重孩子成绩的好坏,孩子健康快乐的成长才是关键。
孩子在学习时出现成绩的起伏是很常见的,然而生活中,很多孩子由小学升入初中后出现成绩直线下滑的现象,家长十分着急,孩子出现这种现象的原因有很多,包括学习方式的改变、学习压力的增加、沉迷手机等。
小学成绩好初中成绩差为什么
学习方式的改变:小学和初中的学习方式有很大的不同。小学注重基础知识的掌握和记忆,而初中则需要学生掌握更高级的知识和思考技巧。如果学生没有适应这种改变,就很容易出现成绩下滑的情况。
学习压力的增加:初中的学习难度和学习量都比小学大大增加,这会给学生带来更大的学习压力。如果学生没有适应这种压力,就容易出现成绩下滑的情况。
兴趣和动力的缺失:小学生可能更容易对学习产生兴趣和热情,但随着年龄的增长,这种兴趣和动力可能会减弱。如果学生对学习失去兴趣和动力,就容易出现成绩下滑的情况。
手机影响:不是玩游戏,就是看小说,还有就是上网瞎逛,刷视频,每天把时间都浪费在手机上,哪有心思去学习?毁掉一个成绩好的孩子,只需要一部手机就可以了!
很多家长会遇到这样的情况,孩子在小学成绩好初一变得特别差,明明在进入初中后也有努力,可是成绩依然会有退步的迹象,也不知道是什么原因,但是却不能忽视。
孩子小学成绩好初一为什么下降了
从课业难度上看,初中阶段的课业难度明显高于小学,并且这种科目难度是大幅度提升的。即便是在小学时就已经有所接触的语数外,到了初中阶段,这些科目的学习深度仍然有可能会让学生“栽跟头”。
初中阶段的学习更加注重分析能力、逻辑能力培养,这与小学阶段强调的背诵记忆有所差别。课业难度的升级也容易导致孩子的学习自信心受挫,由此进入到消极负面的恶性循环之中,不断消磨学习动力和兴趣。
从学科科目来看,初中阶段的学习科目有了明显地增加,而且所增加的科目难度并不低,比如说地理。
学习科目的增加极大地加大了学生的学习压力,同时也提升了对于他们高效学习的要求。如果学生在此前没有养成好的学习习惯,那么这种更多学科的加入就会导致其手忙脚乱、事倍功半。
孩子上四年级了,学习成绩出现了下滑,考试成绩越来越差,家长在一旁干着急,这个年级是非常关键的一个阶段,如果孩子学习一直跟不上,基础打不好,是会影响后面的学习的,会影响孩子学习的自信心。
四年级学生成绩越来越差要如何补救
1、家长首先放平心态
四年级是小学阶段转折期,出现成绩波动很正常。家有小学生的家长都知道,一至三年级孩子学习比较轻松,学习内容相对比较简单,大部分孩子能很快接受,学习任务也不算重,大部分孩子能轻松应对。所以孩子之间的差距相对较小,家长大都比较放心。进入四年级后,学习难度明显提升,学习任务也显著加大,并且伴随着孩子学习能力的不同,孩子之间的竞争意识逐步凸显,孩子之间的差距一下子变得明显起来,使得部分学习较为被动、基础不太牢固的孩子,逐渐跟不上班级的步伐,成绩自然就下滑了。我认为,您完全不必过于忧心,帮助孩子找准成绩下滑的原因,再帮助孩子查漏补缺,迎头赶上,也是完全可以实现的。
2、和孩子一起分析学习上的得失
家长要积极观察孩子在家的学习情况,看看孩子的学习态度、学习方法、学习习惯等等。综合三方认识,对孩子做出一个比较全方位的综合评定。有些家长过于心急,看到孩子成绩下滑,要么实行打骂,好让孩子长记性;要么实行嘲讽,打击孩子的心灵。这两种做法都不是聪明的父母应该采取的方法,负责的父母都会静下心来,陪伴孩子一起分析得与失。
随着高考成绩的出炉,很多没有取得良好成绩,无法进入理想大学的孩子,都会选择复读一年,通过这一年的学习,提高成绩,再度冲刺。
复读生为什么成绩难提高
1、高考每年都不一样
在经历过高考之后,很多不服输的考生都觉得自己掌握了高考的诀窍,从而会选择复读。实际上,每年的高考都会和上一年不一样,很多老师在看到高考题目时都会感到惊讶,甚至会觉得很多知识点都没有复习到。每年的高考都在变化,考生以为自己掌握了高考的诀窍,实际上只对当年的高考有用。正是因为如此,复读生往往会受第一次高考的误导,分析错高考重点,从而造成成绩下降。
2、心理负担更大
和应届高考生相比,复读生往往需要承受来自学校、家庭、班级的巨大压力,心理负担甚至会是应届生的几倍。对他们而言,失败是不允许的,从而更容易出现心态崩溃。如果复读生一次考试没有考好,很可能会陷入自责,从而对自己失去信心。第一次高考的失败给复读生造成了巨大的心理阴影,加大他们的心理负担,从而影响复习效率和复习状态,最终导致成绩下降。
孩子在上小学的时候,数学成绩还是很不错的,可是自从升入初中之后,孩子的数学成绩开始了下降,成绩越来越差,家长很是费解,不知道为什么会出现这样的状况。
小学数学成绩好初中为什么变差
小学的时候,试卷简单,大家听听课,好好做练习,写作业,大家都能考个好成绩。
初中的时候,试卷开始变难,但是如果注意力足够集中,足够认真,那些平面几何的中档题也能做出来,二次函数也就那样。
要分析和讨论这个问题,需要从大致两个方面来分析和讨论,第一个方面是初中数学与小学数学的差异,第二个是学生的自身学习状态。
1、初中数学与小学数学有很大的不同,初中的数学是建立在小学数学基础之上,但无论从知识容量和难度方面都远远高于小学数学。小学和初中数学基本上都是围绕着数与代数,几何图形和统计与概率展开,在数与代数方面小学数学主要学习数的认识和运算,初中的重点在代数;图形方面是初中数学的难点,也是拉开学生成绩差距的关键所在,统计与概率部分在小学和初中难度都不大。这对学生的学习提出了更高的要求,初中的学习更注重理解和运用,考试时考查的内容更多,范围更广,题目形式灵活多变,如果不具备一定的灵活运用和应变能力,初中数学是很难取得不错的成绩的。