解决厌学的方法

小学阶段中，如果孩子在六年级出现了厌学的情况，家长要和孩子好好沟通下，这时孩子已经不小了，家长跟孩子沟通，孩子能够理解家长所讲的话，所以家长要对孩子重视起来才好。

六年级孩子厌学的解决方法

积极与老师沟通。如果孩子不愿意，那和老师有一定的关系。家长可以找老师分析孩子厌学的原因。请多多关照孩子。老师一个小小的肯定和表扬，可能会给孩子带来很大的力量，减少孩子对学习的厌恶。

适当减轻孩子的学习压力。孩子之所以不想上学，可能是因为学习压力太大，或者是家长给孩子报名了太多的补习班，让孩子无法消化，逐渐失去学习的信心。在这种情况下，家长应该适当减轻孩子的学习压力，多关注孩子在学习中遇到的问题。

告诉孩子要为理想而学习。当帮助孩子建立理想时，父母应该特别注意它，不要把他们的想法强加给他们的孩子，例如强迫孩子把厌恶的职业视为自己的理想。帮助孩子根据自己的优点和喜好发展理想。

父母应该树立榜样。和孩子一起养成良好的生活习惯和学习习惯，从孩子的思想开始，当孩子看到父母生活，工作仍在努力工作时，他自然不会更糟。

中学生的学习任务比小学阶段强很多，这也导致了孩子出现不适应和压力增加的情况。很多孩子一时间受不了，就会产生厌学的情绪。厌学情绪会导致孩子变得意志消沉。家长发现孩子的情况后，一定要对孩子及时引导，帮助孩子走出困境。

中学生厌学的表现原因及解决方法

表现：

1.学习兴趣不浓，缺乏长远动机

这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动对学习任务只是穷于应付，他们感到学习是一种苦差事，简直是一种活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2.信心不足，自暴自弃

孩子厌学是一个严重的问题，导致孩子厌学的原因也是多种多样，多和孩子多沟通，才能找到孩子厌学的具体原因。不管是什么原因造成的孩子厌学，其实追根问底都离不开家庭环境、学校环境、和孩子本身的问题，哪一个环节出现问题，家长就针对哪一个环节修复问题，帮助孩子解决他所面临的问题，给孩子足够的支持，帮助孩子健康成长。

解决孩子厌学的七个方法

1、父母要给予孩子理解与鼓励，当孩子有了不爱读书的表现，家长也不要过度紧张，这个时候父母应该多多开导孩子，调节孩子的情绪。

2、家长要和孩子搞好关系，把他们当做朋友对待，讲心里话，多进行沟通，闲聊时一边玩一边问一些孩子感兴趣的问题，让孩子回答，时间长了，课外知识提高了，也就对学习产生了兴趣。

3、让孩子劳逸结合，比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务，督促孩子每天完成适当的任务，让孩子积累成功的经验，只有这样孩子才能够获得自信，从而爱上学习。

4、多给予孩子鼓励和支持，当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

作为父母，都希望自己的孩子可以好好学习，取得一个好成绩，将来更好地回报父母，回报社会。可是在现实生活中，却有很多孩子产生了厌学心理。但如果家长想要打消他们这种念头，就需要先找出原因，然后再做出引导。

出现厌学的原因

1、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2、师生关系的影响。有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等。厌学学生上课发言的机会明显少于成绩好的学生。

教师对厌学学生只要求他们不破坏纪律，不影响别人就行。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使他们失去了进一步学习的兴趣、信心和动力。

3、自我否认。孩子在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理，也就会出现厌学情绪。

厌学的孩子会认为学习是一件枯燥无味的事情，对学习提不起任何的兴趣，如果就此放任不管，长此以往孩子的学习成绩必然会受到影响，甚至会让孩子结识到不良孩子，走上错误的道路。那么，孩子厌学解决办法有哪些呢？

解决厌学的方法有哪些

1、学会包容小孩。首先要从孩子的角度，了解他的心情，宽容他因为紧张而产生的不好的心情，认真地听他说话。别急着跟他争辩，那样会让他感觉到母亲无法了解他，不愿意跟你说话。

2、分析原因，减少需求。了解孩子的特殊状况，适当地减少对孩子的需求，并减少他们的压力。这就需要父母和学校的老师们好好交流了，而不是单纯的对他们好。有一种情况，就是老师对他的关心，让他的学习成绩没有提高，他就会承受更大的压力。

3、环境改善、心情愉快。要转变孩子的厌学心态，首先要做的就是改变他们的学习环境。一个重学、乐学的学习环境需要社会的鼓励、父母的关怀、老师的重视和同学的友爱。只有如此，厌学的孩子才能消除被抛弃、被歧视的心理，从厌恶到安慰，从而积极主动地学习。

4、培养兴趣和自信。厌学的孩子在发现自己的新的价值之后，会进行一次新的自我实践。因此，父母要尽可能地营造一个学习氛围，让孩子们产生学习的兴趣，让他们体验到成功和有趣的感觉，逐渐形成一个好的学习习惯和学习方式，从而树立信心，坚定信念，消除厌学心理障碍。

初三孩子厌学了，家长要反思自己的教育方式，如果不是家庭因素造成的，那就是孩子自身的学习心态没有调整好，需要我们多跟孩子沟通来找到最合适的方法来，不过这个过程会很长，家长要有耐心，不要着急。

初三孩子厌学的解决方法

1、培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，同学们要尽量创造条件，参与各种自己感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

2、严格要求，增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现，千万不能自暴自弃。应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。

3、要有适当的学习目标。刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

4、多和孩子沟通交谈。父母应该表示理解孩子在读书上遇到的挫折，结合自己过去读书的经历，给孩子必要的勇气。

不管处于什么阶段，孩子的学习是一个“终身过程”，从狭义的对学习概念的理解扩大到广义的对学习概念的理解，从短期的学习到终身的学习，孩子的学习其实也是一个漫长的过程，在这个过程中，孩子会出现不想学习的情况，家长可要留心了。

学生厌学的解决方法

1、帮助孩子树立信心

不要彻底抹杀孩子的自尊心，要正确的去引导孩子，孩子考差了时，帮助孩子分析原因。在孩子有进步时，进行及时的表扬和鼓励，让孩子看到自己只要稍稍努力就会有收获，这样慢慢就形成自信心。

2、满足孩子的情感需求

大多家长过于关注孩子的成绩，而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足，心情就会苦闷，就会无心学习，成绩就会落下，最终变成厌学情绪。家长需要观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满足，比如学习挫败感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。