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中学生厌学的表现原因及解决方法

2024-03-26 16:34 1040 初中

中学生的学习任务比小学阶段强很多,这也导致了孩子出现不适应和压力增加的情况。很多孩子一时间受不了,就会产生厌学的情绪。厌学情绪会导致孩子变得意志消沉。家长发现孩子的情况后,一定要对孩子及时引导,帮助孩子走出困境。

中学生厌学的表现原因及解决方法

表现:

1.学习兴趣不浓,缺乏长远动机

这部分学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习被动对学习任务只是穷于应付,他们感到学习是一种苦差事,简直是一种活受罪,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子。

2.信心不足,自暴自弃

这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感,加上外界压力,如老师的批评,家长的训斥,同学们的耻笑等,使之失去信心自暴自弃,破罐子破摔,一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛,一进教室就情绪低落。

3.意志薄弱,克服困难毅力差

家庭条件优越,从小娇生惯养,有过强的依赖心理,学习上不愿独立思考,依赖老师辅导,一旦失去辅导成绩一落千丈,一遇到难题,就叫苦不迭,整天没精打采灰心丧气,意志消沉。

解决方法:

1.榜样作用

希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书。从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。

2.和孩子平等对话

学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

3.注重意志力的培养

知难而退,是人的天性。学习就是要抵抗人的天性,这需要孩子较强的意志力。在对孩子的教育中,最重要的不是智力,而是意志力。

中学生产生厌学心理的危害

1.产生错误的认知

孩子没有树立正确的学习目标,没有明确的学习动机,不知道为什么而学习,该怎样去学,在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作,读书是无用的。

2.上网逃学

随着网络技术的发展,移动互联网、网络游戏等逐渐成为中学生的新宠。有的孩子沉迷其中,上课注意力不集中,学习成绩一落千丈。甚至一些原本热爱学习的学生,也会因为迷恋电脑游戏和手机游戏,逐渐忽视学习,对学习不感兴趣,越来越讨厌学习。

3.形成恶性循环

有严重厌学情绪的儿童青少年,缺乏学习的兴趣,但是迫于父母的压力,又不得不固守在教室,学习成绩当然不好,更会因此受到老师、家长的责备,出现明显的焦虑、抑郁情绪,就会更加讨厌学习。

4.丧失信心

缺乏学习的自信,厌烦学习会使孩子丧失信心。严重者会因此而退学,但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后,这些孩子往往缺乏自信,因此子啊人际关系方面更会常常受挫。

防范中学孩子产生厌学心理的对策

1.鼓励好奇与探索

唤起孩子的好奇心与勇于探索的精神,就会激发他们的学习热情。在指导孩子学习时要设法鼓励孩子,保持孩子生的好奇心与探索欲,对孩子尽量鼓励肯定,即使对其不恰当的思想和行为,也应以保护其好奇心为原则。

2.让孩子体验到学习的乐趣

当孩子在学习中体验到成功感时,才能真正体会到学习的乐趣。为此,首先要寓教于乐,把学习和完成实际活动任务结合起来,通过实践活动获得成功。

3.利用兴趣激发孩子的内在动机

孩子若对学习以外的其他活动有强烈的内在动机,那么就可以采取把这种活动与学习联系起来,使孩子产生对学习的内在动机。

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