初中语文如何提高

很多家长总听孩子说语文太难，总是把握不住考题，导致总成绩不佳。其实想要提高初中语文成绩，主要还是提高对语文学习的兴趣，因为兴趣才是最好的老师。

初中语文如何提高

1、制定计划

帮助孩子，制定一份和自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动性，以此避免盲目性，从而增强有序性。只要孩子能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。

2、多看书多阅读

要想提高语文成绩非一日之功。首先，要引导孩子多看书、认真看书、坚持不懈看完。每看完一本书要有感想和感染，好的句子、好的段落要摘抄。并写出几句或一段感想或收获。并对自己所写读后感，感到非常满意，这样就渐渐养成了爱读书的好习惯，对读书产生了兴趣，语文成绩自然越来越高了。

尽量做到多看书多积累。语文是一个慢慢学习，慢慢积累的过程，语文学习就是注重过程的，如果想一步登天，那是不可能的，如果想让语文在几天内好起来，也是不可能的。

初中语文成绩如何快速提高

1、耐心和孩子沟通一下，找出孩子语文学习困难的根本原因，根本原因找不到，苦口婆心说半天也白搭。

2、语文除了阅读和写作，是需要考验思维能力，其他都是需要积累，没有捷径，多看多背，如果孩子觉得枯燥乏味，可以想一些能让孩子提高积极性的方法，奖励也好，游戏也好，方式方法一定针对孩子喜好来就行。

3、写作和阅读这个板块，简单有效的方式就是让孩子每天坚持写日志，对应也要有相应的奖励和惩罚，这样寓教于乐两不误。坚持到初三，写作阅读再差也不会差哪里。

4、一定让孩子养成看书的习惯，这个习惯培养好，对孩子一辈子都有帮助，可不光是语文成绩的提升。

语文是学好其他学科的基础，如果孩子的语文很好，那对他来说，学好其他学科就会很容易，那么，如何提高初中语文呢？

如何提高初中语文

孩子的语文成绩如果不好，无外乎就是这几点还不够好：

1.阅读理解

2.作文

3.语文基础知识积累

语文是孩子学习的基础学科，也是最重要的学科，一些孩子觉得语文学习非常简单，于是会忽略对语文的学习，导致成绩出现持续下滑，其实语文的学习是不断积累的过程，家长要引导孩子多阅读，多写作，只有掌握好基础知识，才能持续进步。

语文成绩不好怎么提高初中

1、多阅读有益的书籍。博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。

2、基础知识方面。拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识。

3、多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，自己平时看到一些好的词句也可以也可以背诵积累下来。

4、多写作练笔，在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记之类，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。

很多孩子数学思维不够完善，看答案能看懂，但是自己想却想不出来，如果不能从本质上解决这个问题，刷再多题成绩也只能是中等水平。

初中数学差生如何提高成绩

1.换个方式看例题

不少还在看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，让孩子把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。经过上面的训练，孩子的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。

2.查找欠缺的知识

关键的是做好知识的准备，考前要让孩子检查自己在初中学习的数学知识是否还有漏洞，是否有遗忘或易混的地方；其次是对解题常犯错误的准备，再看一下自己的错误笔记，如果孩子没有错题本，那可以把以前的做过的卷子找出来。翻看修改的部分，那就是出错的地方、争取在中考答卷时，不犯或少犯过去曾犯过的错误，也就是错误不二犯。

孩子进入了初中阶段的学习，语文是很重要的一门学科，也是最难提升的学科，很多孩子的语文水平只是中等，成绩也是平平无奇，不会考低分，高分也上不去，这很正常，语文的学习不像其他学科，可以得到快速的提升，但是通过孩子后天的努力，也是可以提高成绩的。

初中怎样提高语文成绩

1、多背多记多练

多背多积累，背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句，自己平时看到一些好的词句，也可以背诵积累下来。多写作练笔，在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可适当记点日记周记，以此锻炼文笔，慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里就可以用到，平时背过的名言、歌词、古诗词等，可以拿来用，还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构，用来组织自己的文章。

2、每天养成晨读的习惯

“熟读百遍，其义自见”、“读书破万卷，下笔如有神”，这些名句无不告诉我们诵读的重要性。因此，我们一定要让孩子养成每天晨读语文或者晚读语文的习惯，首先要把语文教材中的经典课文，优美段落，熟读背诵，甚至于脱口而出。实践证明，这是学好语文最实用的办法，这样在潜移默化中培养了孩子非常规范的语感，这也是治本的方法。

语文是基础学科，小学语文一般要求学生侧重于识记和浅层的理解，思维难度不大。初中语文教材内容加深，知识点增多，从初一上学期开始对学生的要求就提高了，更侧重分析与理解，思维难度增大。有不少初一的孩子认为上课时专心听讲，勤记笔记，完成作业就能提高成绩。

初一如何提高语文成绩

1、多读书

汉语抑扬顿挫的节奏感，那和谐悦耳的韵律感，如果不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等，都要在反复诵读中予以体会。早上大声朗读书本中的课文，不仅仅要用声音，更要用心读。初一新生需要广泛地阅读课外书籍，多多读文学名著，毕竟课外阅读对学好语文的意义是巨大的。

2、认真的对待作业

做作业，要目的明确，切忌以下几点。其一，单纯为了完成“任务”，向老师交差;其二，孩子做作业前不认真看书、消化课本内容，甚至连概念都没弄清;其三，不动脑筋，套书本格式做作业;其四，抄袭别人的作业，互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间，但是错误多、效率低、容易遗忘。