语文是孩子学习的基础学科,也是最重要的学科,一些孩子觉得语文学习非常简单,于是会忽略对语文的学习,导致成绩出现持续下滑,其实语文的学习是不断积累的过程,家长要引导孩子多阅读,多写作,只有掌握好基础知识,才能持续进步。
语文成绩不好怎么提高初中
1、多阅读有益的书籍。博览群书,多阅读有益的好书,阅读一定要强化,持之以恒,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。态度要端正,课堂专心听课,课后温故知新。
2、基础知识方面。拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识。
3、多背多积累,背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。因此除了课本中要求背诵的课文和诗句,自己平时看到一些好的词句也可以也可以背诵积累下来。
4、多写作练笔,在写作方面,除了完成教师布置的作文外,可适当记点日记周记之类,以此锻炼文笔,慢慢的写作水平就提高了。这时之前背诵的东西在这里可以用到,平时背过的名言、歌词、古诗词等,可以拿来用来用,还可以借鉴之前背诵过的好文章的结构,用来组织自己的文章。
5、制定学习计划。要有计划地学习语文因为语文要学习的东西很广泛,所以你得需要按计划来进行,分板块进行学习,比如分成古诗词板块,文言文板块,成语板块等等。
孩子初中语文成绩一直下滑是什么原因
基础不扎实:语文学习需要长期积累,如果基础知识不牢固,比如汉字书写、词汇、语法等,就会影响理解和答题。
阅读量不足:阅读是提高语文水平的重要途径。如果阅读量不足,对文本的理解能力和阅读速度就可能不够,影响考试中的阅读理解题。
学习方法不当:可能没有找到适合自己的学习方法,或者对语文学习的规律和方法理解不够,导致学习效率低下。
学习态度不端正:学习态度不端正的问题,是导致一切学习问题的“罪魁祸首”。因为只是态度的问题,和学习能力毫无关联,有的同学明明语文学习能力不错。但就是不好好学习,态度不端正带来的影响就是无法体会学习带来的成就感,只有挫败感。
学习没有积极性:靠家长催着学,学生确实很难建立自律的学习习惯,学习没有积极性的时候,就需要家长的引导。
答题技巧不足:考试不仅仅是知识的检验,也是对答题技巧的考验。如果缺乏有效的答题技巧,比如不会抓住关键词、不会分析题目意图等,也会影响成绩。
心态问题:考试焦虑或对语文缺乏兴趣也可能影响成绩。如果学生对语文学习抱有负面情绪,可能会在考试中表现不佳。
初中孩子学习态度不端正,家长如何引导
首先,家长一定要弄清楚孩子学习态度不好的原因。上了初中的学生,已经有了自己的想法和做事的方法,想法和做事的方法不一定正确。例如基础知识掌握得较差,现在一心想学习,但是学不会,不得不放弃学习。
其次,要给孩子树立学习目标,才能端正学习态度。孩子上了初中,也懂事了,也知道自己今后想要一个什么样的生活,为了今后的美好生活,自己应该向什么目标看齐。让孩子有了奋斗目标,也就调动了学习积极性和兴趣,端正了学习态度。
然后,给予正面回应。家长以身作则,端正自己的言行,给予孩子正面的回应。孩子对外部世界的看法,要么是从学校经验中学到,要么是从家庭成员中学到。如果孩子对学习的看法是消极的,那么请家长审视自己,自己对事物的看法是否以成绩导向或者结果导向,如果是,请家长先改变自己的看法,以身作则。
最后,创造良好的学习氛围。尤其是对于低年级的孩子来说,学习环境及学习氛围很重要。试想一下,如果孩子在学习,而家长却在看电视、打牌,那孩子也很难静下心来认真学习的。在孩子学习、做作业的时候,家长不妨也拿一本书在看,陪孩子一起学习,家长以身作则往往会比口头教育更有效。