初三学生怎样提高英语成绩的方法

初三学生提高英语成绩的方法：1、家长要不断提高孩子的词汇量，不断拓展孩子的词汇；2、让孩子熟练语法，不断提高孩子的学习能力；3、初中英语难度不是很大，但是知识点很琐碎，所以孩子一定要坚持自主学习，多花一点时间；4、不要急于让孩子刷各种题，要先让孩子充分掌握基础知识，然后再进行拔高训练。

初三学生怎样提高英语成绩的方法

1、提高词汇量是关键

对于语言类的科目来说，提高词汇量是学习英语最关键的步骤，那要如何才能在短时间内提高词汇量呢？首先，要充分利用课本，对于初三学生来说，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

2、让孩子熟练语法

语法在英语的学习中是很重要的，尤其表现在作文上面，只要掌握了语法，写出的作文句子就很通顺，对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话，对于练习口语也至关重要，建议同学们除了听老师课堂上面的讲解之外，应该自己买一本专门针对练习语法的书，平时的时候自己多琢磨琢磨，这样可以很快提高英语成绩。背下来的语法规则很容易忘掉，而在阅读中分析感受，则能真切感受到语法的存在。可以重点分析一些句子，进行句子解剖，进而背下这个句子。

初三的学习成绩是学生自身最重要的一点，对于自己来说，每个学生都非常希望学习成绩能够非常好，但是，就是有些学生如何努力都没办法提高学习成绩，其实提高成绩是需要方法的。在初三学生想要快速提高成绩，最重要就是掌握好学习方法和复习方法！

初三学生如何快速提高成绩的方法

1.找出孩子是否偏科：初三学习八门课程，其中，语文、数学、外语三门课程是所有学科的基础，在中考中分值各占150分。但是这三门功课好多孩子都有偏科现象，这样成绩肯定就不理想。所以首先要分析明白孩子在哪门功课上急需提高，以后帮助孩子学习的重心就必须偏移在这门功课上，这样成绩就提高快一些。

2.各科成绩都平平无常：每门功课都不偏科，但是成绩均不理想。这样的孩子在一个班级里所占比例也大，一般属于中上水平的。这样的孩子就需要加强每门功课的学习，不能轻视任何学科。而且这样孩子的成绩提高也是比较容易的，因为基础是没有问题的，只需要在知识的深度与广度方面下功夫就可以的。

3.转变学习习惯：俗话说，态度决定一切。所谓偏科也好，基础不理想也罢都不是难点。只有良好的学习习惯、学习态度，学习的内驱力，学习方法，学习效果，持续程度等等才是提高成绩的王道。有的孩子是具有吃苦的精神，那他的学习态度也没有任何问题，但就是成绩不理想，原因有可能是学习方法不对，导致学习效果欠佳。所以这方面存在问题，一切技巧、基础、能力都是空谈。

4.定制学习目标：初三阶段学习目标的制定可以分为两类，从时间的角度来看，可以分为总的学习目标和具体学习目标。备战中考的学习目标，比如想要考入哪所高中，需要达到什么样的学习分数。除此之外，还要制定具体的学习目标，将长远的目标具体化，分解为不同的部分来完成。比如一个月的学习目标、一周的学习目标、一天的学习目标等等，通过目标的制定，让学习更有方向感，同时通过目标的完成可以增加学习的成就感。

随着中考的改革，英语的分值有水涨船高之势，家长和孩子都迫切的希望通过捷径或好的学习方法，快速提升英语成绩，以便让孩子在中考更有竞争力，考到自己心仪的院校。

初三提高英语成绩的有效方法

1、注重背单词

很多孩子用在英语学习上的时间是少之又少，但是要想提升英语成绩，必须要给英语一定的学习时间，特别是像英语基础低的孩子。早读的时候孩子可以背50个单词，读一篇英语课文，在一天的零碎时间把早上背过的单词进行复习回顾，单词本来就是记了忘，忘了记的过称，所以孩子一定要坚持下去，不断重复去背，到了中考的时候单词关是一定能过的。

2、不要放弃语法

语法是很多学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。

对于已经初三的孩子来说，距离中考还有大半年的时间，即使孩子初一初二成绩不好，但是只要愿意在这剩下的几个月时间里认真学习，孩子还是能将英语成绩快速的提升上去的。孩子初中英语的学习还是相对简单的，它不像那些理科科目那样，对逻辑思维以及抽象思维等方面的能力有一定的要求。与其他科目相比，英语属于最容易在短时间内突击上去的科目。

初三怎样快速提高英语成绩

1、提升词汇量

词汇量是孩子英语学习的基础，没有词汇量，想学好英语无疑是天方夜谭。孩子可以将课本上的单词分三类：①知道单词的意思并能正确拼写的。这类单词就可以暂时放到一边。②知道单词意思，但是拼写不正确的。这类单词做好标注。③不清楚单词意思的。这是重点要学习的内容，这类单词最好能单独抄写到一个本子上，有空闲时间的时候就拿出来看看，不要求都能拼写，但是必须要掌握它的正确含义。

2、注重听力的练习

听力题一直都是许多孩子的一道难关。孩子考试中听力做的好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上，所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，孩子要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。

英语一直是很多孩子头疼的一个科目。随着中考高考的改革，英语的分值有水涨船高之势，家长和孩子都迫切的希望通过捷径或者好的老师和学习方法，去快速提升英语成绩，以便在中高考中占有先机，拔得头筹，或者助力总分。

初三怎样提高英语成绩

1、多积累词汇

对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语；另一方面学生可以把自己平时做题遇到的新单词记录在单词本上，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

2、背诵典型课文

同学们都清楚，教材上的文章都不是随机选的，而是教育部的人千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典，而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法，文章是多个语法的综合。对于语法差的学生，可尝试背诵一些典型课文，这样就算不懂语法，也能写出一些优美的句子。

提高初三数学成绩可采取的方法：1、家长要引导孩子重视基础知识的学习，让孩子能够准确理解课本上的基本概念；2、给孩子制定明确的学习计划，激发孩子的学习动力；3、培养孩子良好的学习习惯，让孩子做到课前预习功课，课上认真听讲；4、对于学习，家长一定要循序渐进的引导孩子，不要操之过急。

怎样提高初三数学成绩的方法

1、重视基础知识的学习

初三学生，想学好数学，需要重视基础知识的学习，打牢自己的数学基础。在学习过程中，要能够准确理解和掌握课本上的基本概念、定理和公式，明确这些知识之间的内在关系，要注重查漏补缺，掌握必要的基础知识。要重视自己的运算能力的培养，减少粗心造成的损失，养成良好的答题习惯，注意答题的步骤，不能仅仅求快，不能忽视答题的各个步骤，要细心答题，把握运算的方向、途径和必要的程序，提高自己的运算能力。

2、制定明确的学习计划

制定计划。从而使学习目的明确，时间安排合理，不慌不忙，稳打稳扎，它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨练学习意志。

初三是决定孩子是否考入高中的关键，很多家长也吐槽，虽然孩子已经步入了初三，但是英语成绩还是不好，该怎么办？为此，我们就来聊一下，初三学生如何快速提高英语成绩呢？

初三学生如何快速提高英语成绩

1.首先，孩子必须态度端正，没有一蹴而就的事情，也不能一口吃个胖子，学习是一个持久坚持的事情，做好持久战的准备，我一直不信几天速成的英语，那样基础是不牢固的，只是一个短期记忆。

2.每个学习阶段有每个学习阶段的要求。一般来说，中考的词汇量要求是2500，高考的词汇量要求是3500。单词是读懂英语句子的关键，把单词记住了，我们就能读懂文章，选对答案。但是很多孩子在记单词的过程中，容易记了忘、忘了记。这主要是因为没有掌握单词记忆方法。为了牢牢记住单词，家长可以让孩子掌握一些单词记忆方法，比如卡片记忆法、联想与想象法等。

3.从单词的记忆来说，音标必须学会，这样可以帮助有效记忆单词，找到发音规律，这是一个亡羊补牢的急救措施，如果孩子已经学会了，可尝试讲究关联性记忆，比如mean是动词，“意味着，意思是”，meaning是名词，“意思”，meaningful是形容词，“有意义的”，mean-meaning-meaningful。

4.我们都清楚，教材上的文章都不是随机选的，而是教育部的人千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典，而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法，文章是多个语法的综合。对于语法差的孩子，可尝试背诵一些典型课文，这样就算不懂语法，也能写出一些优美的句子。