初三怎样提高英语成绩

英语一直是很多孩子头疼的一个科目。随着中考高考的改革，英语的分值有水涨船高之势，家长和孩子都迫切的希望通过捷径或者好的老师和学习方法，去快速提升英语成绩，以便在中高考中占有先机，拔得头筹，或者助力总分。

初三怎样提高英语成绩

1、多积累词汇

对于词汇的积累，初中的学生大概要掌握1700个英语单词。一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语；另一方面学生可以把自己平时做题遇到的新单词记录在单词本上，每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

2、背诵典型课文

同学们都清楚，教材上的文章都不是随机选的，而是教育部的人千挑万选最终确定的。教材中的文章非常经典，而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法，文章是多个语法的综合。对于语法差的学生，可尝试背诵一些典型课文，这样就算不懂语法，也能写出一些优美的句子。

3、重视阅读和写作

初三英语成绩要想有所提高，那么初三学生就要死盯阅读和写作。因为阅读和写作的分值占了初中英语考试中的大部分，分值在80分左右，如果初三学生不想让阅读和写作拉了自己的后腿，那么就一定要多看一些英语文章。比如故事类的、新闻类的、人物传记类的等等，另外，同学们更好每天能够写一篇英文日记，不要考虑写得对不对，但是一定要去写。

4、多训练听力

初三英语成绩的提高跟英语听力是离不开的，虽然英语听力在英语考试中所占的分值也就是20分左右，但是同学们却想不到，这20分会拉开自己跟其他同学们的距离。因为同学们的英语听力普遍不好，如果谁的英语听力好，那么就等于占据了绝对的优势。

5、总结各题型技巧

中考英语是由各种题型组成的，跟其它科目一样，每种题型都有对应的解题技巧。在复习后期，初三学生要学会总结各题型技巧。总结各题型技巧的时候，初三学生可以借助中考英语真题跟英语模考试卷。这两类题目的含金量非常高，把每种类型的题目拿出来，然后仔细查看参考答案。答题技巧隐藏在参考答案中，把答题技巧找出来，然后记住，学生就能应对各种题目。

初三怎英语不好还有救吗

1、有意识的塑造一个良好的语言环境

英语与语文最大的差异在于，语文是我们的母语。无论何时何地，我们的周围一直存在母语的氛围，而英语就不同，英语学习主要就是集中在学校英语课上，而在平常生活中或者是课后，很少有人会有意识的来说英语，来提升自己的英语水平。

所以，这时候家长有意识的塑造一种环境，一种适合英语存在的氛围。在这种氛围下，对话用英语交流，日常也可以用英文练习。孩子不知不觉在这种环境的熏陶下，除了英语口语会有很大的提升，孩子的英语成绩也会得到提高。

2、扩充单词量，单词是做题的基础

英语是一个没有单词铺垫，很难进行下去的科目。有的同学会说我即使背诵了大量的单词，可是英语成绩依然没有提高。但是这位同学的前提是已经背诵了大量的单词，可是你没有这个铺垫。等到你已经完成了这个铺垫的时候，英语成绩依旧没有提高，这时候要找一下自己学习方法的原因。

首先背诵大量单词，你要确定你不是看一眼就过去，你必须牢牢的记住它。如果你已经达到了很大的单词量，这时候成绩也没有提升，也不要气馁，可能时候未到，家长要鼓励孩子坚持下去，不要半途而废。

3、寻找适合的学习方法

找一个适合自己的学习方法进行学习，往往会事半功倍。学生千千万，方法千千万，每个人的方法都是不一样的，不应该生搬硬套优秀同学的方法，而应该是自己私下多总结多反思，慢慢摸索出属于自己的一套方法，这样学习的效果才会逐渐显现。

4、做好课后回顾复习工作

对英语老师课堂讲解内容进行消化吸收，这里的消化吸收并不是让你去死记硬背，而是再次思考和理解，并能做到举一反三。同时，对自己发现到的不会的知识点进行自我弥补，比如单词，短语，语法要点等。记不住的单词随手用便签条摘抄下来，然后利用碎片化时间，随时巩固记忆。