高一住校女生情绪心理疏导

住校是大多数学生都需要经历的，适应集体生活对孩子是有好处的，也可以扩大孩子的交际圈。但是有一些孩子并不适应这样的生活，这就需要父母从旁协助，帮助孩子度过这一阶段。

高一住校女生情绪心理疏导

一、不应过分关心孩子的成绩

高中是孩子学习的重要阶段，高考绝对是决定命运的最重要的考试。作为高中生的父母，关心孩子学习成绩固然无可厚非，但应注意，不可只重视成绩，而忽略孩子的思想变化。

有时没发挥好，不代表这段时间没有认真学，所以，家长要懂得心疼子女而不是心疼成绩。

二、少拿孩子去比较别人家的孩子

孩子进入高一，学习难度和学习压力大大增加，一些孩子难以承受巨大的压力，出现厌学。不想去学校的现象，这是很常见的，面对这种现象，家长的做法将对孩子以后的学习生活造成很大的影响。

高一女生厌学不想上学怎么办

在心思上给予勉励。比如奉告厌学的高一女孩，不上学的话，你要做什么呢？你要挣钱养自己，可是你能做什么作业呢？而且你要花许多时间作业，那你喜爱的那些作业就没有时间做了，你喜爱的小伙伴你也没有时间跟他玩了，你觉得是上班好呢？仍是上学好呢？

和孩子相等沟通。这是一个相等沟通的进程，你的社会经历当然比孩子丰厚，但她的主见或许也能给你新的视角。协商后的决议权仍是留给她自己，不论她做何决议，你都要奉告她仍是依然爱她、支撑着她。有了这样的支撑和爱的气氛，读高一的女孩子往往会更愿意持续学习。

处理孩子的心结。家长要和孩子确保，今后要和孩子多沟通，多问问孩子心中的主见，消除隔阂。其次，再来看看学校方面，孩子对教师是什么心情，孩子喜不喜爱学科教师，孩子是否对教师有抵触心思。

减少压力。学业上的压力，心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。一定要减少对高一学生的“威胁”，这不只会产生逆反心理久而久之变成行为形式，而且会对学习产生厌恶。

作业是课堂学习的直观反馈，但是有些孩子就是不喜欢写作业，导致很多家长都非常的苦恼，这种情况该怎么办呢？家长首先要做的是不能打骂，要循循善诱，让孩子对作业感兴趣。

小学生不爱写作业怎样做心理疏导

第一，理解孩子的逃避心理。

孩子不愿做作业，拖拖拉拉、讨价还价，家长气得跳脚，很常见。

“就那几道题，还嫌多，要是抓紧时间，半小时就能完成！”“一写作业就说累，玩怎么就不累？不写作业的借口真是多。”“我又不强求，周末白天写一个小时作业，其他时间都在玩，还不行？”“让他专心致志个把小时，怎么就这样难。”

……家长不明白，写作业这样简单的事情，孩子怎么会千方百计地拒绝。

孩子进入高中，学习时间越来越紧，有些学校为了帮助孩子节约学习时间，实行寄宿制，然而很多孩子从小都是在父母的溺爱下长大，他们很难适应寄宿生活，进而影响到学习，家长们便想通过陪读的方式，解决孩子的住宿问题。

高一适合陪读还是住校

要看个人的家庭生活条件，若家庭条件允许的情况下，陪读更好一些，家长可以随时了解孩子的心理状况，学习状况，也可以更好的了解孩子的作息时间，可以保证孩子的营养均衡。

另外，高中学习任务非常重，学生空余时间很少。陪读可以为学生节余更多时间。

当然，如果条件不允许或者离家较远的情况下，住校也可以，住在学校的学生休息时间相对会多一点，也利于培养孩子的独立性格和人际交往能力。

高一孩子不愿意住校怎么办

在孩子学习的过程中，难免会因为一些事情导致孩子受到老师的批评，面对这样的情况，家长一定要教孩子不要顶撞反驳老师，否者只会让事情变得越来越糟糕，而且严重的时候还会引起孩子的厌学心理，不利于孩子的学习发展。

孩子被老师批评怎么疏导心理

1、安抚孩子情绪，帮助制定改正错误的措施，老师的批评在一定程度上会造成孩子心理上的不快。因此，家长应在孩子被批评后及时做好沟通工作，肯定孩子的长处，与孩子一起深入分析原因，并告诉孩子改正错误、克服不足的具体办法，鼓励孩子变批评为动力，有效面对压力与挫折，轻装前进。

2、一定要保护好我们的孩子，世界上最可怕的事情，莫过于被自己最亲近的人怀疑。这种事情可能连我们大人都无法承受，更何况是我们的孩子呢。所以，在碰见这种事的时候，无论是不是孩子的错，我们都一定要尽可能站在孩子这一边，保护我们的孩子。

3、做好引导引导孩子把心中的否面情绪表达出来。家长要给孩子创造一个宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲出来对老师不满或抵触的主要原因，以及希望老师怎么做等。家长在认真听取孩子陈述的同时，冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并针对性地采取措施。

4、及时与老师加强沟通。孩子有时候看事情看问题难免偏激和局限。如果发生这种情况，我想作为家长，首先要做的是耐心去了解事情起因。需要注意了解情况时的表达，万不能在还没有了解前先下定论说孩子不应该，这只会让孩子关起心门。

现在很多初高中为了方便管理会采取寄宿制，住校成为孩子们学习生涯的重要一环，然而，有些孩子非常排斥住校，这与孩子的独立能力及社交关系有很大的关系，面对孩子不愿意住校，家长千万不可盲目斥责孩子，要了解背后的原因，帮助孩子解决问题，引导孩子积极适应学校生活。

孩子不想住校的心理

首先，住校意味着与家人分离，孩子可能会感到孤独和思乡。

其次，住校可能会给孩子带来更多的学业压力和责任，他们可能担心自己无法适应。此外，住校可能意味着与陌生人相处，孩子可能担心无法适应新的环境和人际关系。

然后，对家的依恋感太强，独立性差。寄宿学校是培养孩子独立的地方，当把这些对家依赖非常强的孩子，送进去之后，这些孩子就会特别的不适应，甚至不知道要怎么去打理自己的生活，怎么照顾好自己，在这个时候就会非常想家，想念自己的父母。

另外，人际关系差，不会跟同学相处。其实，不少孩子上了中学后，最大的烦恼不是学习问题，而是人际交往问题。学习只要努力就会有起色，但人际交往能力却很难改善。

孩子高考，能不能考出一个理想的成绩，对知识的掌握是一方面，心态也是非常关键的一部分，实际上，在学习中感受到压力是正常的。适度的焦虑反而体现了我们对考试积极认真的态度。

高考前心理疏导方法

转移减压。转移减压法在很多时候是很有效的，这种方法可以让考生有意识的转移注意力是减轻心理压力的有效途径。针对精神长期高度紧张的状况，家长应帮助考生学会自我调试，及时放松自己，如参加各种体育活动、放学后泡泡热水澡、与家人、朋友聊天、双休日抽出一些时间出游，还可以利用各种方式宣泄自己压抑的情绪等等。

正确对待紧张。很多人觉得出现紧张情绪就是不好的，其实这是不对的。适度的紧张会激发我们的潜能。不好的是过分的紧张。过分的紧张会影响我们的心理状态。所以稍微有一点紧张对我们的学习是有好处的。

聊天释放法。如果考前极度的焦虑，我们可以选择自己的好朋友或者是父母老师进行交流，好朋友能够给予支持，父母能够给予关爱，老师能够给予方法的指导，通过这些交流也能够让我们的焦虑或者紧张情绪得到缓解。

高考发挥的最终，有哪三种状态