孩子上课玩玩具怎么办

听很多家长反映，孩子上课喜欢玩玩具，怎么说教都杜绝不了。孩子爱玩玩具，这是可以理解的，但是在上课的时候玩玩具就是不对了，家长要告诉孩子这种行为的错误性。

孩子上课玩玩具怎么办

1、和孩子一起商量制定规矩。和孩子商量制定可执行的契约，比如，自己玩完玩具要自己收拾、吃完饭自己的饭碗自己收拾，喝完水的水杯自己放好等等，制定的这些规则必须是针对孩子的问题去制定，最重要的一点是制定的规则必须是孩子自己能独立完成的。

2、设立奖惩制度。惩罚和奖励与规则相匹配，规则的目的不是在于惩罚孩子，而在于让他去遵守，通过规则来讲什么是对，什么是错。可以设立一个红花本，如果孩子完成了某件事就奖励一个小红花贴在红花本上，当红花数量达到一定得时候，就奖励孩子一个想要的玩具或者其他东西。反之破坏规矩，就惩罚孩子当天不能吃零食之类的。

3、培养孩子有益的兴趣。家长要有意识地引导孩子发展其他兴趣，参加更多的社会活动。如亲子阅读、种花种菜、户外活动等，锻炼孩子的沟通能力，陶冶孩子的情操。当孩子在这些活动中，感受到自己对社会的用处后，自然而然会减弱了对玩具的痴迷，会明白在社交活动中，与他人的交往更加有趣，更有意义。

孩子上课注意力不集中怎么办

课堂是孩子获取知识的重要途径，生活中，很多孩子喜欢在课堂上说话，做小动作，这是非常影响学习的行为，家长要及时引导孩子，教会孩子遵守课堂纪律，并提高孩子的学习兴趣，关注孩子的学习情况。

孩子上课老是爱讲话怎么办

给予孩子更多的关注。有的孩子上课爱说话，表现是爱插嘴，喜欢接老师话茬。这样的孩子，其实他上课的专注程度是完全没有问题的——如果不是在专心听着老师说什么，怎么能准确找到老师说话的“缝隙”，然后插嘴进去说点什么，或者刚刚好能接上老师的话茬呢？

帮助孩子树立课堂规则意识。家长如果发现孩子有在未经教师允许在课堂上提问的习惯，要立即告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。

孩子比较外向，喜欢聊天，性格所致。如果是性格原因，建议您通过培养孩子的专注力，减少孩子上课讲话现象。训练孩子专注力，有很多方法，比如当孩子专注做某一事情时，家长不要打扰他，因为这是孩子训练专注力的好时机。平时也可以通过听写训练、生动有趣的游戏训练孩子的专注力。

听不懂课程内容，问同学。如果这样的话，就要让孩子知道，听课过程中不懂的，可以通过举手向老师发问、课后向老师或同学请教的方式解答疑惑，因为如果上课期间跟同学交流的话，会影响到同学的听课质量、老师的授课情绪，以及课堂纪律。

课堂的听课效率很大程度决定了孩子的学习成绩，生活中，很多孩子在课堂上出现注意力不集中的现象，老师们一遍遍的提醒，可孩子的听课效率还是很差，面对这种情况，家长要及时让孩子知道认真听课的重要性，帮助孩子建立良好的学习习惯。

孩子上课不认真听课怎么办

锻炼专注力：孩子上课不认真听讲课，可以在平时的时候多多锻炼孩子的专注力，比如让孩子练习字帖或者是画画，这样能够让孩子全身心的投入其中，从而能够让孩子养成一种久坐的习惯，在上课的时候才能认真听讲。

与孩子友好沟通，鼓励孩子：平时妈妈或者是爸爸应该主动的与孩子多多沟通，询问一些上课的问题，与孩子之间友好和平的交流，鼓励孩子上课认真听讲，做一个好学生，这样孩子有了一定的自信心，上课的时候才能够专心听讲。

早睡早起：孩子上课不认真听课，也许是因为困或者是睡眠不足而导致的，应该让孩子养成一个良好的作息习惯，早上九点之前必须睡觉，这样在第二天上课的时候才会有精神，保持专注的注意力。

培养他对学习的兴趣：现在很多学习方法，都强调从兴趣出发，强调兴趣是孩子最好的老师，但是要让孩子感兴趣，很多人都忽视了第一步，那就是让初中生产生兴趣的步骤。

课堂是孩子获取知识的重要途径，当孩子出现上课听不懂的现象时，学习成绩肯定也处于下滑状态，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，了解孩子的学习现状，多给孩子安慰和鼓励，帮助孩子制定正确的学习计划。

孩子说上课听不懂怎么办

给孩子安慰和鼓励。不要因为孩子的成绩垫底再给孩子压力，在一个高手如云的班级，垫底的孩子的压力比家长更大。

调整时间让孩子学会预习，如果老师讲的知识一直朝前，家长就需要帮助孩子在每一门上课之前把老师不会多讲的基础知识弄清楚，高中的孩子自己应该具备能力进行预习和复习，这点孩子完全可以自己做到。

了解孩子的学习需求。了解孩子的学习需求，询问他们在课堂上遇到了什么困难，以及他们需要什么帮助。

提供额外的学习资源。如果孩子在某些主题上遇到困难，可以提供额外的资源，例如在线视频教程、辅导书或补充练习题等。

一般在上课时，老师都会一遍遍的强调课堂秩序，要求孩子不能说话做小动作，要认真听课，但是很多孩子还是喜欢上课说话，严重影响听课效率，面对这种情况，家长要多与孩子沟通，告诉孩子要遵守规则，激发孩子的学习兴趣。

孩子上课爱讲话屡教不改怎么办

帮助孩子树立课堂规则意识。孩子上课说话屡教还有一种情况，那就是在课堂上提问，遇到自己不懂的地方，就跟老师发问，这样的孩子他们肯定不存在专注力的问题，家长就要注意帮助孩子树立正确的课堂规则，从而改善他们上课爱说话的问题。

帮孩子控制注意力。高度地专注一件事情并不简单，需要控制好我们的身体各个部分，包括眼、耳、鼻、舌、身、意、心七个部分。这七个部分涉及到我们人体的基本感觉，脑袋的想法，内心的情绪感受。

增强课堂参与感。让孩子明白在课堂上讲话不仅是浪费时间，还会影响其他同学。可以让孩子在课堂上积极回答问题，参与讨论，鼓励他们通过正确的渠道发表自己的观点和想法。

制定课堂规则：与孩子一起制定课堂规则，例如上课期间不随意打断老师和其他同学的发言，不在课堂上大声喧哗等。让孩子明白这些规则的重要性，并鼓励他们在课堂上遵守这些规则。

孩子进入初三，学习难度和学习压力大大增加，一些孩子在学习的过程中出现上课听不懂的现象，这是比较常见的，家长要及时稳定自己的情绪，与孩子沟通，了解并帮助孩子解决遇到的难题，激发孩子的学习动力。

初三孩子上课听不懂怎么办

引导孩子做好课前预习。初中生已经具备一定的自主学习能力，而且老师会在每堂课结束时给同学们布置预习任务，如果大家能在课前按照老师的要求充分地预习新课内容，理解并掌握教科书上的基础知识点，就能跟上老师的讲课进度。

告诉孩子遇到问题要及时解决。同学们必须在课后及时解决课上没听懂的问题，最好能做到当天的问题当天解决，因为知识点是环环相扣的，只有把前面的知识点都搞明白了，才不会影响到后面的学习，也能更好地听懂老师的讲课内容。

引导孩子主动参与课堂：在课堂上，积极参与讨论和提问。如果有不懂的地方，可以主动向老师请教或者向同学讨论。通过与他人的交流和互动，可以更好地理解课程内容。

多做练习：通过做练习题来巩固和应用所学的知识。练习可以帮助孩子更好地理解和运用知识，同时也可以发现自己的不足之处，及时进行补充和提高。

课堂是老师传授知识的主要途径，每次上课前，老师都会一遍遍的强调不能交头接耳、不能做小动作等纪律，然而，很多孩子还是会管不住自己的嘴，与同学说话，严重影响教学秩序。

老师反应孩子上课爱说话怎么办

给予孩子更多的关爱。有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。因此父母应该考虑给予孩子更多的关爱，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流沟通。

改变家庭说话环境。孩子爱说话，有时也是受家庭的影响，比如爸爸妈妈在家里爱唠叨抱怨斗嘴，孩子受影响，慢慢也就学会了，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际没有具体内容的话，孩子慢慢也会不多说，不乱接话了。

父母需要帮助孩子树立规则意识。在一种情况下，当孩子们遇到他们不理解的地方时，他们会立即打断老师的讲座，提出自己的问题，甚至在课堂上与老师讨论。这些孩子没有注意力不集中的问题。他们的问题是他们缺乏集体规则意识，不知道什么时候说。

设定明确的规则和后果。家长需要与孩子一起制定一些课堂行为规则，如何保持好的听课姿态，怎样在合适的时候发表自己的见解等，并说明如果不遵守规则将会有什么样的后果。